右腦好的人特點
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右腦好的人特點,如今現代人對於右腦的關注越來越多了,而右腦最重要的貢獻是創造性思維,因此大家都會覺得右腦發達的人會比較聰明,那麼,以下分享右腦好的人特點。
右腦好的人特點1
右腦思維者指的是一羣慣用右腦,右腦比左腦發達的人。
右腦思維者一般左撇子佔多,因爲右腦支配左半身,左撇子慣用左邊肢體。
一般人都是慣用右手,所以左腦比右腦更加發達一些。
科學研究證明,大腦分爲左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的,一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能;右半球是管人的左邊的一切活動的,右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。
人的左右半腦是不平衡發展的,統計顯示,絕大多數人是左腦發達(其中大約一半的人比較均衡一些)。全球有10%的人是左撇子,即右腦比較發達(有些不是左撇子)。而左右腦的發育程度不同,隱含了你的很多特質和天賦的祕密:
大腦的左右部分承擔着不同的思維功能,左腦偏重於語言、概念、分析、邏輯推理等功能,右腦則偏重於直覺、想象、綜合等功能。正如我們會更多地使用左手或右手一樣,我們在思考問題時,也會更多地使用左腦或右腦。這一區別導致人們在思維模式上產生了重大的差異,那些更多地使用左腦的人長於邏輯型思維,而右腦型思維者的人長於直覺型思維(形象思維)。
右半腦發達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些;而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。
右腦最重要的貢獻是創造性思維。右腦不拘泥於局部的分析,而是統觀全局,以大膽猜測跳躍式地前進,達到直覺的結論。在有些人身上,直覺思維甚至變成一種先知能力,使他們能預知未來的變化,事先做出重大決策。
左腦的記憶迴路是低速記憶,而右腦的是高速記憶,左腦記憶是一種“劣根記憶”,右腦記憶則讓人驚歎,它有“過目不忘”的本事。
由於這種差異決定了人們不同的思維模式,進而影響着人們採取什麼樣的行爲處理日常事務,因此其在各個領域中的影響不容小視。一個事實是,由於商業管理工作更多的是基於對數據和信息的`分析作出決策,那些從事這項工作的人大多是左腦型思維者。在商業組織中,左腦型人才和右腦型思維者在數量對比和職責分配上處於一種不對稱的狀態是普遍的事實
右腦好的人特點2
右腦開發偏重於理性、判斷力、想像、心態及其圖像記憶。右腦開發型的人,判斷力靈巧,較爲比較敏感,感情豐富多彩,喜愛想象,非常容易神經緊張。
諾貝爾獎醫藥學生理學獲得者羅傑·史貝尼專家教授將左腦右腦的作用差別分類梳理以下:
右腦開發(本能反應腦·在潛意識中腦)
1.理性、形象化、通感、設計靈感;
2.圖象化功能(策劃力、創造力、想像力) ;
3.與宇宙空間共震共鳴點功能(極少數優秀人才有的:心有靈犀、通靈感應、超視力、觸知力、預料力、意念力、夢鏡等) ;
左半腦(觀念腦)
1.快速全自動運算功能(心算、數學課) ;
2.快速很多記憶力(邏輯性、快速閱讀、機械記憶) ·知性優雅·專業知識·瞭解·思索·分辨·邏輯推理·語言·抑止·五感 ( 視、聽、嗅、觸、味蕾) 。
人的右腦開發具備形象性的總體掌握工作能力、抽象思維工作能力、原創性等。 右腦開發型的人由於比較敏感,因此更非常容易情緒不穩定,非常容易慾望。由於趨向於判斷力,因此非常容易欠缺客觀的思索,就算愛獨立思考卻也總含有主觀與理性顏色。由於心思細膩,因此非常容易敏感多疑,開心的十分更開心,傷心的十分傷心,開朗的十分開朗,消極的十分消極。
因爲愛情想象,因此填滿想像力、想像力,內心世界豐富多彩,但也非常容易脫離實際。由於神經緊張,因此非常容易過度緊張,非常容易脾氣暴躁,非常容易受感情困惑。非常容易偏執,非常容易偏激,無論好的還是壞的,假如無法得到認可,非常容易邁向判逆。
右腦好的人特點3
右腦的特點
一,右腦是祖先腦。右腦有一個重要功能,即保留和儲存通過遺傳祖先因子留給後代的全部信息,因而被稱爲“祖先腦”。右腦儲存的祖先遺傳因子,隨時隨地都向後代“指示”該怎樣做、不該怎樣做的方向。與右腦有別,左腦是儲存着出生以後所有信息的“自身腦”。
二,右腦是無意識腦。它是人類精神生活的深層基礎,而左腦是“意識的”心理過程的中樞。做夢、頓悟、靈感等“無意識”心理過程,主要是右腦的功能,而左腦不會“說話”,缺乏語言功能。
三,右腦是節能腦。右腦不需要很多能量就能高效率地工作,這與它獨特的處理信息方式密切相關的。右腦儲存的信息是左腦的10萬倍,這使得它處理信息的方式與左腦有別。右腦用表象思維,左腦用語詞思維。右腦信息處理機制是空間依賴的、同時的、並行的,左腦是時間依賴的、序列的、串行的;右腦是形象的、直覺的,左腦是邏輯的、理性的;右腦是描述的、模擬的,左腦是分析的、數字的。
四,右腦是行動腦。人類的行爲,特別是大量情緒性行爲,均處於右腦的控制之下。右腦的直覺判斷不是以一個步驟接着一個步驟的方式達到的,而是頃刻之間達到的。右腦這種“整體審視、瞬間判別”的高度組織特性,有利於人類趨利避害。
五 ,右腦是創造腦。人類的創造之魂在右腦。右腦的祖先因子,10萬倍於左腦的信息量以及迅捷高效的信息處理方式,使它具備了卓絕的創造天性。
如何發揮右腦的潛能
1、形象思維法 .
這種方法是根據右腦是形象思維中樞的生理機能提出來.利用形象可以增加記憶力和想象力,這已被國內外學者的研究所證明.父母們在日常生活中應該教孩子儘量多運用形象思維.快速閱讀要求讀者在閱讀過程中邊閱讀邊想象,這種閱讀方法其實就是一種開發右腦的有效方法.
2、摺紙造型鍛鍊法.
摺紙造型是培養立體感的好方法,它可一邊動手一邊在腦海中構想立體形象.而且這個練習還包含着繪畫的因素.所以,它既可鍛鍊空間認知能力,又能鍛鍊形象思維能力和繪畫感覺,同時還能活動手部神經,是一項很好的活動.
3、觀看體育比賽鍛鍊法.
如,看到足球明星那充滿活力的身姿,優美的射門動 作,腦海中會閃過“進球”的念頭,及其他一連串富於魅力的形象,這就在不知不覺中刺激了右腦.
4、類型識別能力鍛鍊法.
在擁擠的人羣中,只需幾萬分之一秒的時間就能認出仍然所熟悉的人.類型識別能力是人的右腦功能,所以,鍛鍊這種能力,能使右腦得到刺激.
如:(1)帶孩子外出時,告訴孩子用左視野觀察連續通過的汽車的顏色、形狀.
(2)在公共汽車裏,教孩子把他周圍人的長相分爲幾個類型.
(3)把家裏的各種物品用分類法告訴孩子,如哪些屬於電器,哪些屬於金屬製品,哪些是洗浴用品等.
5、繪畫刺激法.
欣賞繪畫作品時,要直觀地整體欣賞,而不要過分注意某個局部.如果能自己作畫,對那右腦的刺激作用會更明顯.但是,作畫時不要總盯着實物,這樣左腦的邏輯、分析機能就會佔上風.所以,作畫時要隨心所欲,少受條條框框的侷限.
6、圖形表達法.
用圖形代替語言表達自己的思想,是行之有效的右腦活化法.如果你給兒童一個地址,他很難記住,更難以找到.但在給地址的同時配以圖形,就很容易讓他記住並找到這個地址.一旦他腦子裏有圖形,他找起來就不困難了.
7、音樂開發法.
人的大腦右半球負責完成音樂、情感等工作,被稱爲“音樂腦”.“音樂腦”能使人產生創造力、聯想力、直觀力、想象力及靈感,所以如能夠設法開發利用“音樂腦”,那將會提高人類的智能.
8、外語開發法.
美國神經外科近年發現:兒童學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易,因爲當孩子只學會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養同時學習幾種語言,就會“啓用”大腦右半球.
9、手指刺激法.
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說:“兒童的智慧在手指尖上,手使腦得到發展,使它更加聰明”.大腦機能定位的研究證實,手在腦皮層投射的區域比率是最大的.許多外國學者認爲:“中國人使用筷子,是最佳易智方法”.
10、食物刺激法.
品嚐美味佳餚,就會直接給右腦以良性刺激.當你吃一種以前吃過的東西時,右腦要作出“好吃”或“不好吃”的判斷,這也是極好的右腦鍛鍊.
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