青少年叛逆如何教育

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青少年叛逆如何教育,孩子在成长过程中离不开家人的呵护,未来的好坏,取决于孩子现阶段的成长,对于孩子未来的发展是有很大影响的,以下是青少年叛逆如何教育方法。

青少年叛逆如何教育1

1、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理

青少年叛逆如何教育

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

3、忌谈成绩

同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

4、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。

5、允许犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

青少年叛逆如何教育2

少年叛逆期家长可以这样做:

1、先想想自己的原因

为什么孩子会叛逆,或者说不听话。这往往是因为多父母在教育孩子时,自己首先没做好榜样,当孩子效仿父母的一些不恰当行为时,父母又要千番指责。这就会引起孩子对家长的反感,这也是青少年叛逆的最大成因。

2、就算言语不和也别棍棒相加

要知道叛逆的产生,来自于对束缚和限制的反抗。在平时的教育里,就不要给与过分的`束缚和高压,最后孩子叛逆期的反抗也并不会过分地强烈,情绪可以通过沟通来慢慢得到疏导。千万不要沟通不成,就棍棒相加,用暴力解决问题。

青少年叛逆如何教育 第2张

父母要学会倾听孩子们内心的声音。面对青春期孩子的各种要求,哪怕是一些比较荒谬的要求,父母也应把它“当作一回事”,仔细慎重考虑,给予积极响应与讨论。一方面让孩子感受到被尊重、被承认,一方面也降低了成人与青少年发生矛盾冲突的几率。

3、改变挑剔的眼光

很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后,来挑剔孩子,为的是不让孩子骄傲。但其实,家长总是挑剔孩子,会打击到孩子的自信心。所以,家长要学会认可孩子,多鼓励孩子。

总之,解决青少年叛逆问题还是要父母对孩子有点耐心,好好沟通,设身处地的为孩子们想一下,也可以到心之语咨询,郑州心之语集应用心理研究、心理成长、心理矫正和精神矫正为一体的心理咨询中心,在发展的同时,更侧重于完善核心技术内容,尽全力协助和解决来访者根本问题。

青少年叛逆如何教育3

青春期孩子的主要特点

一、强烈的独立性渴望。

何为独立性渴望,意思是说,在他们的潜意识里,他们认为自己已经长大,无论是想法还是做事上,都渴望镌刻出属于他们的印记。

所以,有的时候,为什么他们不喜欢听父母啰嗦,不听父母的话,就是如此。

他们认为自己是对的,而父母说的那些,从他们内心深处,并不认同。

二、行为上多做出幼稚的傻事。

他们所以为,绝不会是真正的以为。

他们尚未读万卷书,他们尚未行万里路,他们尚未阅人无数。年龄的短板,是他们自身的局限性。所以少不更事的他们,虽然自认为已经长大,可以独立完成一件件事儿,但往往因盲目性,做出很多令人啼笑皆非的幼稚的傻事。

三、渴望与人倾诉。

青春期少年总是矛盾的,他们希望与人倾诉,但又有一丝羞怯,不想将自己的内心被别人看穿。尤其是父母,他们有时渴望与父母平等对话,但父母却又将他们看作孩子。所以,有时,他们宁愿将自己心中所想诉诸于日记,也不会与父母分享。

青少年叛逆如何教育 第3张

四、朦胧的爱。

青春期的少年少女,由于性的发育和逐渐成熟,在荷尔蒙的促使下已经对异性产生朦胧的好感,渴望与异性交往,或在喜欢的人面前表现自己。但同时,他们大多又会压抑自己对异性的好感。又是一种矛盾的状态。

为人父母的我们应该如何应对孩子的青春期?

一、换位思考,与孩子平等对话。

青春期的孩子,我们真的要平等对待了。

站在平等的位置,给予他们尊重,他们能感受到。

同样的,当我们给予他们尊重时,他们也会尊重父母。

而这时,无论任何问题,父母和孩子,都可以进行无隔膜地交流。

二、学会倾听,多多鼓励孩子。

人为什么长着两只耳朵,却只有一个嘴巴。倾听的重要性由此可知。

有时候,我们不要喋喋不休,而是要倾听孩子发出的声音。

不要时时刻刻去否定孩子的想法,而是要多多鼓励,与此同时,可以告诉他们一些自己的看法。

三、控制情绪,允许孩子犯错。

上文已经说过,青少年时期的孩子,总会做出些幼稚的傻事,这时的我们,一定要控制好情绪,在可控的范围内允许孩子犯错。给予他们改正的机会。

当然,有一个大前提,我们虽不束缚孩子,但还是要不留痕迹地多多关注孩子,避免孩子走上弯路。

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