培養孩子的方法
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培養孩子的方法,家庭教育是給孩子打基礎的教育,父母的言行舉止將直接影響孩子的成長,每位家長都應擔負起教育子女的責任,重視孩子良好性格的培養,下面來看看培養孩子的方法。
一、給予支持
訂一條規矩,如果父母一方在教訓孩子,另一位家長即使意見不一樣也必須給予支持。如不這樣做,孩子會覺得父母都不是個統一的團隊,因而影響家長的權威;
你的孩子會發現他可以避開你所有的獎懲規定。(注:這條不適用於父母忽視或虐待自己孩子的情況。如果你覺得你的配偶做的事不利於孩子的身心健康,你必須制止道:“我不會坐視不理。”然後採取必要的步驟以確保孩子的安全。
二、教育同步
教育孩子時,就如何進行下一步努力達成一致。請注意,您若在如何教養的問題上有衝突也會讓孩子煩惱。孩子不喜歡看到自己的父母爭吵,而這些爭鬥對其可產生長期影響。要知道每次你跟伴侶的爭吵,都將削弱對孩子的重視。
你的重點由如何教孩子做人和解決問題變成了父母間的抗爭。即使你不能完全同意,關鍵時刻也要彼此支持。過後,當風平浪靜時(聽不到孩子的喧鬧了),你可以與配偶討論一下如何更好的處理事情,而後達成統一戰線。
三、誰對當前問題最敏感?
如果你和配偶真的不能達成一致,而且任何一方都不能理解對方,那麼更敏感的.一方可以打破僵局。比方說,你覺得12歲的孩子到好朋友家參加過夜派對沒有問題,但你的配偶仍怕讓孩子獨自在外。
你可以說:“我對此很在乎。我真的希望你能支持我,儘管你可能看法不一樣。”或者,“我雖然不確定這是否是最好的方式,但我的直覺告訴我應該嘗試一下。你能支持我嗎?”
四、心情平靜時談育兒對策
平靜地聆聽對方的觀點而不找茬,你會有更大把握影響配偶的決定。請記住,沒有人的想法會是絕對“真理”。思考事情的方式有很多,不是非你的方式不可。你若能尊重這個事實,承認別人的不同想法,你也有機會讓伴侶敞開心扉接受你的想法。否則,你的態度讓隔閡加深,你們在此問題上兩極分化而爭吵,那就偏離重點了。
五、同情你的孩子 但不要貶低配偶
如果你的配偶對某事很堅持,你又決定給予支持,你可以同孩子說:“我知道媽媽不准你去過夜派對讓你很難過。我知道你的煩惱是因爲你覺得自己已經可以獨立了。”你同情孩子的感受,但不破壞統一立場。
當你表示同情,孩子也會覺得有人理解他/她,而不孤獨。孩子仍舊要遵守你和伴侶的共同決定。過後,爸爸可以和媽媽一起討論不同意見,也許他們會爲下次出現類似情況而制定不同對策。
一、培養兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智力開發
靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質的反射。如果只注重技能的培養(如各種五花八門的早期智力開發興趣班),而忽視兒童的精神品質的培養,只能是本末倒置,孩子長大成人後,他們的人格就會有缺陷,道德發展受到阻礙。
二、合理的管束
管束孩子是告訴他們行爲的標準,即什麼樣的事情可以去做,什麼樣的事情不能做。
1、管束要有權威:當孩子可能要犯錯誤,我們不得不進行管束的時候,一定要有權威性。讓孩子知道你是嚴肅的,而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養孩子的紀律觀念,當然,對孩子的管束必須是負責任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。
2、和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統一的行爲標準。即使對爸爸的管束有異議,也最好在以後孩子不在場時,再與他進行討論。這樣做,也可以樹立起父母雙方的權威性。
3、不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現進行獎勵。
三、如果想要改變孩子的`行爲,父母應先改變自己
教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行爲,往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行爲的最可靠的辦法。
四、用積極鼓勵的方法,使孩子建立良好的自我價值觀
父母需要主動地將基本的價值觀和行爲方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然,在這方面,身教勝於言傳,我們可以做孩子的好榜樣。創建良好的家庭氛圍是很重要的。
因此,我們不可以讓孩子去做我們不願意的事,也不可以自己做一套,讓孩子去做另一套。只有我們以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養,才能教育出品德高尚的下一代。
保護自尊心,增強自信心
孩子雖小,卻也是一個獨立的個體,有自己的願望和愛好。家長要學會洞察兒童內心世界,要用商量、引導、激勵的語氣和孩子交流,要多站在孩子的角度去考慮,而不是將自己的意志強加給孩子。
不能因爲孩子小,而隨意斥責或辱罵,特別不要去嘲弄、諷刺孩子。這些都不利於兒童個性健康成長。對孩子一點一滴的進步,父母都應及時給予肯定和鼓勵,增加其自信心,保護自尊心。
活潑開朗的性格對於孩子的一生都有利,孩子在學習、生活中會遇到一些挫折,這時,父母不應用指責、批評的語言,而應多用鼓勵的口吻引導他們,讓他們始終保持活潑、開朗。
營造和諧的家庭環境父母的教養、態度和方式對培養孩子健康人格作用巨大。和諧的家庭氣氛有助於兒童生活態度積極、主動,他們能自覺地參與到家庭活動中。父母之間的互相愛護、關心、體諒;
要培養孩子生活的獨立性
現階段的孩子,多數是獨生子女,每個孩子都是家中的小太陽,吃、喝、玩的條件都是家中最好的。但是由於父母的過度保護,認爲孩子只要專心學習就行了,其他的事都由父母包辦代替,導致孩子“飯來張口,衣來伸手”,根本沒有生活自理能力。久而久之,孩子過分依賴,長大了容易形成依賴性人格障礙。
培養孩子養成良好的`生活習慣發展心理學認爲,心態決定命運,細節決定成敗,習慣成就未來。良好的習慣的形成,往往在孩提時代。所以從小就讓孩子養成良好的習慣,形成初步的時間和紀律觀念。
讓嬰幼兒按時起牀、吃飯,如果孩子不配合,可以告訴孩子:爸爸媽媽要上班,不能遲到,而不要遷就孩子。適當的約束可以避免孩子產生“以自我爲中心”的心理意識。
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