小班健康活動天氣變冷了怎麼辦教案
本文已影響1.12W人
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活動目標
1、體會環境與人的密切關係,有初步的自我保護意識。
2、知道天氣寒冷時,要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。
3、能正確地給洋娃娃穿戴衣物,發展動手能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、初步瞭解健康的小常識。
活動重難點
重點:想出並說出各種禦寒的方法,有初步的自我保護意識
難點:能正確地給洋娃娃穿戴衣物
活動準備
經驗準備:幼兒已初步感知冬天的特徵
物質準備:洋娃娃人手一個,各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
活動過程
一、組織幼兒談話
1.教師: “現在是什麼季節?” “冬天,天氣變冷了,我們該怎麼辦呢?”
2.啓發幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動,積極鍛鍊身體。
二、讓幼兒喝熱開水
1.教師: “喝完熱開水身體感覺怎麼樣?”
讓幼兒體會:天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。
2.教師: “冬天裏,你們還喜歡吃什麼樣的東西?”
告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西。
三、給洋娃娃穿戴衣物
1.教師一邊出示穿着薄衣服的洋娃娃一邊說:“天氣變冷了,洋娃娃凍得直髮抖。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎麼才能使洋娃娃不冷呢?”
2.組織幼兒討論各種禦寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。
3.請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,並帶領洋娃娃去戶外做運動。教師觀察指導,幫助動手能力較差的幼兒。
活動延伸
幼兒帶領洋娃娃在娃娃家“過冬”。
活動反思
對於小班的幼兒,他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據平時爸爸媽媽給他們的`穿戴來感受冬天的到來。對於冷了怎麼辦,他們有了一定的經驗了。通過互相的交流與溝通,幼兒之間能相互學習。因此,我也放了很多,耳套手套等冬天的物品,增強幼兒對冬天的感知與培養幼兒不怕冷的情感。
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