小班美術毛線教案

小班美術毛線教案怎麼寫？老師都是需要寫教案的，寫教案是教學工作的一部分。幼兒園老師都是先引起小朋友的興趣，再引導小朋友學習。關於毛線，是生活中很常見的物品，怎麼教導小朋友認識毛線，下面就分享幾個小班美術毛線教案範文。

小班美術毛線教案1

教案一：毛線跳舞

活動目標：

1、在玩一玩，變一變、畫一畫活動中瞭解毛線的特性。

2、在活動中發展幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

各色毛線（長40釐米--80釐米不等）黃紅藍水彩顏料、調色盤、灰畫紙、音樂磁帶。

活動過程：

一、玩一玩

1、出示漂亮毛線衣

提問：小朋友你們知道這些漂亮的毛衣是用什麼織的.嗎？

2、出示各種毛線，請幼兒自選一根。在輕快的音樂聲中，幼兒捏住毛線一頭，甩一甩、轉一轉、抖一抖、激發幼兒的活動興趣。

二、變一變

1、把毛線擺成“~”，引導幼兒說說像什麼。

2、啓發幼兒將毛線隨意彎擺成各種形狀，說說它們像什麼。

3、引導幼兒互相欣賞毛線。

三、畫一畫

1、毛線除了擺造型，還會跳舞呢！請他們在紙上跳個舞好嗎？

2、教師捏住毛線的一頭或中間，放到水彩顏料裏浸溼，然後在紙上拖形或抖動。

3、請幼兒欣賞教師的作品，產生繪畫慾望。

4、幼兒作畫，教師進行個別指導。

5、展示作品，請幼兒說說有關毛線跳舞的故事。

2、教案二：《彩色的毛線團》

【活動目標】

1、學習由內到外一圈一圈畫螺旋線，表現一團一團的毛線團。

2、藉助兒歌語言和動作，感知用曲線的軌跡表現毛線團。

3、敢用多種色彩來表現毛線團，養成正確取筆、放筆的好習慣。

【活動準備】

1、貓頭飾一個、毛線團一團，黑板，彩色粉筆若干。

2、幼兒用書、油畫棒、紙。

【活動過程】

一、歌曲《小花貓》導入，並出示毛線團，探討毛線團的樣子。

1、師生表演唱歌曲《小花貓》。

師：小花貓捉完老鼠想玩一玩，你知道他想玩什麼嗎？出示毛線團：這是什麼？它是什麼樣子的？請幼兒仔細觀察，並說一說。幼兒進行討論。

2、繞毛線團，感知繞毛線的動作。

教師示範繞毛線團，讓幼兒感知毛線團由小變大，由中心向外不斷擴散。

二、教師藉助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內向外一圈圈畫螺旋線，引導幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團的動作。

三、教師邊念兒歌邊示範畫毛線團。

師：繞線團、繞線團，一圈一圈往外繞，越繞越大，越繞越大，毛線團繞好了。鼓勵幼兒邊空手練習邊念兒歌。

四、幼兒繪畫毛線團，教師巡迴指導。

引導幼兒動手操作，啓發幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團。鼓勵幼兒邊繞邊念兒歌，提醒幼兒一圈一圈往外繞。教師巡迴指導。

五、展覽幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。

讓幼兒說說喜歡哪幅畫，爲什麼？表揚能夠大膽用色的幼兒。

小班美術毛線教案2

玩毛線

活動目標：

1、通過用毛線作畫的方式，讓幼兒體驗美術活動帶來的愉快感受。

2、培養幼兒大膽的動手能力和想象力、創造力。

活動準備：

1、爲幼兒提供相應數量的毛線、毛線球和毛線刷。

2、小白兔2只、顏料等若干。

活動過程：

一、欣賞毛線畫。

1、師：今天老師給小朋友帶來了幾幅漂亮的畫，請你猜猜看，老師是用什麼畫出來的？

2、師：這些畫呀老師是用毛線、毛線球和毛線刷畫出來的。

3、老師逐一以兒歌的形式介紹用毛線、毛線球和毛線刷畫畫的方法。幼兒徒手練習。 師：毛線寶寶們還要請顏料朋友幫忙呢！毛線寶寶先要在顏料裏跳跳舞，等身上染滿了顏料，再到衣服上跳舞。 一條毛線 ：一條線，來跳舞，橫着跳，豎着跳，斜着跳。 毛線球：毛線球，來跳舞，蘸一蘸，印一印。 毛線刷：毛線刷，來跳舞，蘸一蘸，親一親。

4、教師演示作畫方法，請個別幼兒操作。

5、師：天氣越來越冷了，我們小朋友都穿上了厚厚的衣服，可是我聽兔媽媽說，它的寶寶們就是不肯穿衣服，兔寶寶說：“媽媽給我們準備的衣服一點兒也不好看。”（出示紙衣服），你們能讓兔寶寶的衣服變的漂亮點嗎？

6、老師給小朋友準備了毛線、毛線球、毛線刷，還有好多的衣服、褲子、裙子，請你給它們裝飾的漂亮一些，送給兔寶寶，好嗎？

二、幼兒毛線畫

1、 鼓勵幼兒大膽地進行毛線畫，能夠運用多種作畫方式。

2、 鼓勵幼兒使用多種顏色作畫。

3、要求幼兒作畫時注意衛生。

4、 好了的幼兒可以先給小兔穿上衣服。（並可走動相互欣賞）

三、共同欣賞

1、請幼兒講講你覺得哪件衣服好看？好看在什麼地方？

2、教師以兔媽媽的身份來感謝小朋友們。