小孩喜歡撒謊要怎麼管教纔好
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小孩喜歡撒謊要怎麼管教纔好,孩子犯錯了,我們的確會生氣,但我們作爲父母,有責任在孩子說謊時,控制自己的情緒,不要表現得歇斯底里,那麼小孩喜歡撒謊要怎麼管教纔好呢?
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說謊的小孩要怎麼教
當發現孩子說謊後,家長要保持冷靜的頭腦,不要一味的打擊孩子。家長要分清孩子的話究竟是幼稚的想象,還是故意說謊。堅持正面教育爲主的原則,耐心細緻的說服教育,培養孩子的自我教育能力。
如果孩子說了謊,家長也要認真糾正孩子的第一次。既不要暴跳如雷,也不能輕描淡寫,更不能鼓勵。要幫助孩子認識到說謊不會成功,即使矇混過關,也不過是暫時的。
而誠實會減輕對他過失的懲罰,撒謊則會受到更嚴厲的懲罰。同時應該不斷地教育孩子要誠實,孩子有了誠實的行爲應及時給予鼓勵和獎勵。
對孩子的話不能偏聽偏信,必要時應作一番調查、覈實。有不少孩子是發現自己做了錯事,又怕被父母責罵才說謊;
如果家長再一味打罵,反而適得其反,要分析前因後果,發現及時,糾正及時,不至於把謊越說越大。應循循善誘,向孩子指出說謊的危害性,讓孩子在內疚中知錯,在鼓勵中改錯。
父母不能忽視孩子撒謊的嚴重性,特別是最初孩子在一些小事上偶爾說謊時,父母切忌一笑了之,否則,便在實際上等於鼓勵這種行爲。要言傳身教地教育孩子認識到任何形式的不誠實都是不道德的,於己於人都是有害的。
告誡孩子相互尊重人、信任人的基礎是誠實。讓孩子明白常說謊的人即使最後說了實話也沒人相信了。只有待人誠實,才能博得他人的信任。
孩子年齡雖小,但也有虛榮心和好勝心,他們由於不具備道德評價能力和應有的社會價值感,因此,免不了使好勝心轉變爲虛榮心,從而導致說謊。因此從小要培養孩子正確健康的競爭觀念。
讓孩子明辨是非,不應該做的事不做,不誠實的話不說,當無意中做了錯事,懂得誠實是一種美德,知錯就改還是好孩子。
家長無端懷疑孩子的誠實,會導致他的心理髮生不良變化,從委屈、埋怨逐漸發展到不服,甚至報復。有的孩子故意用搗蛋的行爲表示他們的.反抗,這種逆反心理會加重家長與子女之間相互不信任,反倒爲孩子說謊創造了環境。
家長平時要善於發現問題,消滅問題於萌芽狀態。處理問題時要和風細雨的耐心教導,注意孩子的神情、動作和言語,搞清楚事情發生的經過,將孩子的有意說謊和無意說謊區分開來。
幫助孩子分析導致說謊的原因及其可能產生的後果,讓孩子在擁有足夠安全感的情況下,坦然承認自己的錯誤,培養孩子承認錯誤的勇氣。
小孩喜歡撒謊要怎麼管教纔好2
第一,說話不要拐彎,說真話。爸爸媽媽不應該問那些可能導致孩子撒謊的問題,特別是當孩子懷疑爸爸媽媽已經知道結果,卻還故意來套他們的話,逼他們坦白的時候。每個人都討厭被質問,孩子也不例外。
第二,少問爲什麼。父母防止孩子撒謊的另一個辦法是避免問“爲什麼”。對孩子來說,“爲什麼”就意味着父母不贊成,失望,不高興。及時一句件簡簡單單的”你爲什麼這麼做?“都可能讓孩子想成”我又犯錯了,爸爸媽媽又要罵我了!”
第三,在和孩子溝通的時候 ,爸爸媽媽應該避免說一些帶有傷害性的問題,例如:你爲什麼又撒謊!你爲什麼總是不記得我跟你說的話?你爲什麼總是拖拖拉拉?你爲什麼不長記性?
你爲什麼不能閉嘴?不要問這些沒有答案的反問句,爸爸媽媽應該作出帶有同情的陳述,比如:如果你能和同學分享,你的同學一定會很高興。今天的作業有些多,我們陪你一起努力。你有很多想法。
最後還有一點值得一提:謹慎使用嚴厲懲罰,更不能體罰孩子。去年發生的12歲孩子用刀捅死自己母親的事,起因就是孩子在家吸菸被媽媽發現,於是媽媽拿皮帶抽打孩子。
懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行爲,但不能根除孩子的行爲,並且懲罰了這次,孩子下次可能會爲了避免懲罰而撒更多的謊言。
如果孩子還是撒謊怎麼辦呢?爸爸媽媽可以適當採用輕度的懲罰措施。比如國外家庭常用的育兒“行爲賬本”,日常記錄孩子的良好行爲與不良行爲,並且用分數表示。
當孩子認真打掃完房間可以得10分,收拾好玩具可以得10分,如果有撒謊行爲扣20分,每當分數湊到100分時,父母可以適當給予孩子精神上或者物質上的獎勵。
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孩子說謊大致有以下幾種原因:
原因一:不明就裏
小於3歲的幼兒,對時間、空間、數量、人物關係等概念比較模糊,經常說了“假話”自己不知道,比如他們可能把以前統稱“昨天”。
原因二:逃避懲罰
多數情況下,孩子說謊是爲了逃避懲罰,比如考試成績不理想、淘氣惹禍了怕家長責罰。
原因三:模仿大人
孩子有時會看到父母或者電視上有撒謊的鏡頭,他們抑制不住好奇心,跟着學。
原因四:獲得認同
有的孩子想象力豐富,描述事情時,常常摻雜着自己想象的場景、人物,說得繪聲繪色,炫耀自己。
原因五:表示對抗
還有的孩子說謊,與父母干涉過多有關,比如孩子做作業時,一會叫他喝水,一會叫他吃點心,孩子很不耐煩,隨口說“不渴、不餓”,以表示對抗。
那麼如何應對孩子愛說謊呢?
不要隨意給孩子“貼標籤”
孩子說謊往往並不是爲了故意傷害他人,父母不要輕易將孩子的說謊行爲與孩子的品質劃等號,不能因爲孩子的某一次謊言就給孩子定性,給寶貝貼上“小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標籤。
這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助,反而對孩子的說謊行爲起到了強化的壞作用,可能會促使孩子今後更加努力地說謊。
幫助孩子區分現實和想象
孩子說謊並非都是有意的,尤其是年齡小、想像力、創造力豐富的孩子更易進行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什麼是發生的,什麼是想像的,讓孩子逐漸把現實和想像區分開來。
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