媽媽要學會懶寶寶纔會獨立
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媽媽要學會懶寶寶纔會獨立,培養孩子獨立是孩子必備的功課,學會獨立思考,獨立完成日常生活的事情,是孩子成長的關鍵,下面分享媽媽要學會懶寶寶纔會獨立,一起來學習一下吧!
媽媽要學會懶寶寶纔會獨立1
孩子上學了,媽媽變“懶”了!媽媽是真懶還是假懶呢?
兒子背上書包了,父母也背起了更多的責任。似乎父母養育他到7週歲,就 等着他背上書包這一天。心也隨之不輕鬆起來,身影也比以前更忙碌起來。早上催促他起牀,幫他整理書包,晚上陪他讀書,檢查作業,輔導功課。爲他忙前顧後, 然而孩子卻不領父母的“勤”,依然我行我素,成績並沒有太大的起色,自己倒累得心力交瘁,孩子的成績與自己付出的勞動不能成正比。
究其 原因,根源還是出在父母自己身上。由於父母太勤勞,反而養成了他的惰性,由於太關注他的學習,他反而變得沒有責任感和自覺性,學習目標不明確,以爲是爲大 人學的,對大人產生依賴性。長此下去,很難養成良好的學習、生活習慣,而好的習慣如是保證優秀成績的關鍵,是支付將來成材的前提,是培養健全、獨立人格的 保證。
勤和懶是一對矛盾體,是互相牽制、相輔相成的。大人勤了,孩子就懶了;大人“懶”了,孩子就勤了。不信你看,我是如何做的:
1、懶於接送——獨自走路去上學
雖然很多孩子上下學都是父母接送的,雖然他爸剛開學時送過他幾次,但我從不接送,因爲兒子從家到學校最多隻有一公里的路程,只需穿過一條馬路,來往的車輛也不多。在給他講了安全知識後,我就要他自己走路,其美名曰“練輕功”。
有一晚,他沒按時睡覺,次日起來遲了,要我騎車送,我故意說,我自己上班要遲到,來不及送。他氣得一邊跺腳一邊小跑去學校,結果因遲到被罰掃地。我知道 他最怕老師罰了,所以只有讓他遲到一次才能吸取教訓,改正晚睡的毛病。果然,以後總是一到8點半就上牀,準時睡覺,保證第二天早起。如果那次真的送了他, 恐怕良好的作息習慣難以形成。
【教子心得】讓孩子自己走路上學,既能鍛鍊身體,又能養成不依賴他人的好習慣。
2、懶於陪讀——獨立完成自己的功課
我只提醒兒子,什麼時間該做功課了,做完了向我報告一聲。遇到要檢查的作業,我一律叫他自己檢查,我只負責簽字。他極不高興地說:“別人的媽媽都給檢 查,你怎麼這麼懶?”我給他講道理:“不是媽媽懶,你想,如果我幫你檢查了,你還會檢查嗎?考試的時候錯了,誰又幫你檢查?平時出小錯,考試出大錯啊。”
並告訴他學習是自己的事,遇到不會做的題我叫他自己開動腦筋,實在不會做了告訴他該到哪裏去查找資料。如某個生詞不知道什麼意思,他爲了圖省事,來問我, 我叫他自己查字典,爲了完成作業,他不得不一個筆劃一個筆劃地查。
過後,我在思考他不愛查字典的緣由,原來是對部首查字典不夠熟練,往往查一個字要費老半 天時間,要查的生字多了,別說孩子,大人也覺枯燥。於是我想了個辦法,和他玩查字典比賽,列出生字,看誰查得快,我故意輸給他,贏了的他興趣盎然。玩了幾 次,查字典速度大大提高,不再認爲是麻煩事了。現在,他還主動幫同學查字典呢。
【教子心得】在輔導孩子的學習上,不要太勤於指導,而要學會發現哪些是孩子能做的和有助於獨立思考而可以放手的的,哪些是他能力達不到而需要幫助的。
3、懶於嘮叨——多做少說培養自覺性
有的父母爲督促孩子學習,一天到晚象麻雀一樣嘮叨個沒完沒了。殊不知,重複的話孩子聽多了耳朵也會起繭的,他反而不當回事。週末,他打遊戲打了很久,作 業也沒做,我問:“你準備打到幾點?”他看看鐘,說:“再打十分鐘。”“好,說話算數。”十分鐘過去了,我返回來一看,他還在打,我強忍怒氣,臉上平靜地 說:“你平常不是說,說話要算數嗎?”他不好意思了,歉意一笑,馬上關掉電腦。
在此之前,因我給他灌輸過做人做事要守信用的意識,所以 這次他才能愉快地接受。試想,如果我來個火冒三丈,一陣嘮叨:“別打了,還不趕快做功課去,這樣打下去,成績怎麼會好?以後考不上大學……”恐怕他口服心 不服的,做作業時還會“身在曹營心在漢”。
以後他打遊戲,我要他自己規定時間,時間一到,必須馬上關機。開始,他還要我監督,以後我偷偷觀察,發現他自覺 了,時間一到就不打了。都說打遊戲不好,但只要把握的好,可以變不利爲有利,他從中學會了控制自己,剋制慾望,培養了控制力,忍耐力、意志力等。而這些, 正是重要的學習品質。
【教子心得】勤教育不見得有效,要看在什麼方面勤。如果勤於嘮叨、大擺道理,反而效果不佳;如果勤於尋找方法和對策,並能有效實施纔是值得借鑑的。
4、懶於動手——不包辦培養做事獨立性
凡是兒子力所能及的事,我都不幫忙。如他的房間亂的時候,我就提醒他該收拾整齊了,自己卻在一旁樂得看他整理。
孩子上科技課經常要回家準備各種材料,我叫他自己準備;要買什麼給他錢讓他自己去店鋪買,以鍛鍊和人打交道的能力;要收集標本,我帶他去野外,看着他動手做。
剛開學,老師要求給新書包上書皮,他不會包,我卻叫他跟我學包。第一個封皮包好後(當然非常蹩腳),便放手,叫他自己包。他嫌麻煩,露出不耐煩的神色, 我不理睬,只顧在旁邊“指手劃腳”地指導一番,看我如君子般“動口不動手”,他不得不耐着性子包。如果我爲了圖快省事,幫他包完,那麼他永遠也包不出第二 個更好的書皮。
【教子心得】勤於幫孩子做事,甚至包辦,孩子就會有依賴和被動性,而責任心也無從培養。要讓孩子跳一跳摘果子。
由於我的種種“懶”,促成了他良好的學習、生活習慣。學習上,改掉了粗枝大葉、丟三拉四的毛病,遇到困難,能獨立思考鑽研,主動尋求解決辦法;生活上, 獨立性強,樣樣能自理。可見,父母該放手的時候要放手,該狠心的時候要狠心,該懶的時候不妨懶一把。操心、關注默默地放在心裏。移開呵護的羽翼,讓他自己 去飛翔,唯有這樣,雉燕才能煉就一雙堅強的翅膀,才能形成良好的學習習慣和生活的獨立能力。
媽媽要學會懶寶寶纔會獨立2
一、試着讓孩子自己做抉擇
在我們與孩子平時的生活中,中國家長替孩子做了太多的選擇,小到出門穿哪一雙鞋子,大到高考填志願選擇哪一所大學,諸如此類的選擇還有很多。孩子在這種家庭環境中生活,從小就沒有任何選擇意識,可家長不可能爲孩子選擇好一切,孩子總要做出自己的選擇,等到孩子長大以後選擇工作、選擇伴侶等等,自然會出現沒有經驗、考慮不周的情況。
所以我們應該從很多生活小事上,就默默的培養孩子的選擇意識,這會讓孩子主動考慮更多,比如讓孩子自己選擇穿哪一雙鞋子出門,或讓孩子選擇放學回家後就寫作業,還是吃完飯之後再寫作業。這些不起眼的選擇,往往會給孩子提供足夠多的練習機會,通過讓孩子自己參與做抉擇,努力讓他思考出一個兩全其美的方案。
二、正視孩子的付出
在我們大人眼中,孩子們做的事情都是小兒科,那是因爲我們已經有了足夠的經驗。可是對於孩子來說,大多都是第一次去做,沒有絲毫經驗可談。孩子如果努力做到了,自己內心是非常開心的,可在大多數家長眼中,只是做成了一件“小兒科”一般的事情,沒有什麼可驕傲的,更談不上表揚。
幼媽記得讓女兒學習自己穿衣服那段時間,剛開始的時候,女兒都要花費很長一段時間,纔可以將衣服穿上,有時就算穿上衣服,卻發現衣服皺皺巴巴,渾身彆扭。當我看到女兒如此費力穿衣服的時候,會忍不住在一旁提示“把胳膊伸直、腿伸直使勁蹬”。
幼媽承認,作爲一個媽媽,我看不了孩子在那裏非常困難做一件事情,我非常想上去幫一把,相信很多家長在培養孩子獨立做事的時候,都會有這種心態,我們此時最好不要伸手去幫忙,儘量只用言語上的提示,正視孩子此刻的努力,孩子在成功做到第一次以後,就會更加努力去做第二次。
三、對十萬個爲什麼說不
孩子在成長的過程中,總會問一些稀奇古怪的問題,有的家長可以對答如流,有的問題可能連家長都不知道,卻又不得不絞盡腦汁想出一個合適的'答案。其實我們在面對孩子如此多稀奇古怪的問題時,並不需要立刻告訴他們答案,反而可以鼓勵他們自己去尋找答案,或許孩子在尋找答案的過程中,不管是思考還是行動能力都會提高很多。
此外,除了對孩子十萬個爲什麼說不,我們做家長的,也應該儘量減少對孩子的十萬個爲什麼。例如:今天在學校學的什麼?今天中午吃的什麼飯菜?等等等等,可能家長是出於好意的關心,可如果我們過問太多孩子自己的事情,會讓孩子感覺自己的隱私被侵犯。那麼我們不如不問孩子那麼多爲什麼,孩子如果有想告訴我們的事情,乖乖等他主動告訴就好了。
四、不要輕易否定孩子的想法
幼小懵懂的孩童,對於這個世界有非常多的想法,有一次女兒告訴我,她想要當一個明星,雖然幼媽內心裏知道,當明星在大多數父母眼中並不是一個什麼好想法,但幼媽也沒有一口否定女兒。我知道女兒是因爲看到了電視裏明星可以穿很多很多漂亮衣服,纔想以後做個光彩奪目的明星,我告訴女兒:“當明星確實是一個很不錯的夢想,那你準備好了嗎?”,隨後女兒便開始跟我講述她的夢想計劃:要學習舞蹈和音樂,同時功課也不能落下,因爲要考上好的表演學校等等。
看着孩子滿心歡喜的談論着自己的夢想,幼媽不忍心打斷,從那以後,孩子去上一些舞蹈班課程都很積極,就算很辛苦也沒見她說過放棄,同時學習成績也沒有讓家長操過心,她一直在爲未來成爲明星而努力着。等到女兒上了初中以後, 已經不怎麼把當明星作爲夢想了,反而對舞蹈產生了濃厚的興趣,表示以後更想做一個自由的舞蹈家。不輕易否定孩子的想法,有助於孩子獨立去追求自己的想法,或許在尋找的過程中,會收穫更多。
五、不要總在外人面前議論孩子
對於中國父母而言,聊天的話題總是離不開孩子,更喜歡當着孩子的面公開比較:比較孩子的身高、比較孩子的學習、比較孩子的調皮等等。其實這樣很容易傷及孩子自尊心,同時對於孩子內心也是一種不尊重,對於孩子來說,這些事情都屬於他的隱私問題,不應該被公開說出來,甚至拿來跟別人比較。
時間一長,可能會疏遠孩子與父母之間的關係,甚至激發孩子的逆反心理,不利於管教。所以儘量不要在衆人面前公開談論孩子,雖然孩子很小,但依然應該給孩子以足夠的尊重。不在外人面前議論孩子,有助於提高孩子的自信,對於孩子自身短板的進步,將更有幫助。
六、引導孩子善用外界幫助
孩子如果遇到困難和麻煩,第一時間肯定會像父母尋求幫助,這個時候我們家長朋友,不妨根據孩子的困難,給他指一條更適合他的“明路”。
“媽媽,爲什麼一定要吃青菜?”“下次你去醫院體檢的時候,可以問問那裏的醫生和護士”
“媽媽,爲什麼我要學數學?”“明天你到學校可以私下問問你數學老師”……
諸如此類的問題還有很多,我們家長之所以這麼做,並不是貪圖省勁,其實是更想給孩子傳達一種,除了爸爸媽媽之外,外界還有很多更準確的幫助,讓孩子感覺到,只要他想找出答案,就可以找出答案。這也有助於孩子在遇到困難時,會第一時間思考問題本身,而不是一味的依賴父母,更有助於孩子獨立。
培養孩子的獨立能力,在我們生活的角角落落都可以進行,讓孩子自己去解決麻煩,很多時候你會發現,孩子自己可以處理的很好,自己的擔心是多餘的。好了以上這些,就是日常培養孩子獨立意識的技巧,希望每一位爸爸媽媽都可以培養出獨立的好孩子。
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