小學生調皮不聽話該怎麼教育
本文已影響2.33W人
本文已影響2.33W人
小學生調皮不聽話該怎麼教育,父母常常會以處罰來控制孩子,這似乎是我們在教養孩子時最習慣的一件事,但這個習慣一旦養成,給以後的成長也帶來很多不好的影響,以下分享小學生調皮不聽話該怎麼教育
小學生調皮不聽話該怎麼教育1
一,不要管他,把他晾在一邊,見沒人哄他,自然他該幹什麼就幹什麼。這種情況就是平常太溺愛孩子,什麼也由得他,這樣就造成他想幹什麼就幹什麼。當你不理他時,他自然乖乖聽話。例如孩子中午搗亂不聽話,是可以這樣管教他的。
二,嚴格管教他,堅持不懈努力地糾正不良行爲,時間長自然他就該過來了。
三,誇獎他,鼓勵他引導他養成良好的習慣,給予必要的獎勵。例如讓他養成良好的生活習慣,當他淘氣不聽話時可以說我們寶寶可真棒,收拾得一定很好。然後做好這件事,給予表揚,經常性這樣激勵,時間長就養成良好的習慣了。
四,走進孩子的世界,和他做朋友,不要一味地指責罵他。當你瞭解了孩子真實想法,你就知道如何教育他了。
五,多讓孩子玩,當他每天有足夠的活動量時,自然他調皮的個性就會減少。因爲愛玩是孩子的天性,對一些天生好動的孩子,多讓他玩,淘氣這個問題自然就會減少。
六,給孩子講道理,讓他明白這樣做的後果是不對的,他明白了自然不會胡鬧。當然要有耐心,用他所明白的事和人講道理,讓他明白。可以用動畫片,或生活當中的真實事情來說服。
七,樹立家長的權威,同時父母不要在孩子面前吵架,給孩子創造有愛、民主的環境。這樣孩子纔會關心、愛護他人,同時父母要多陪孩子,這樣可以緩解孩子的調皮和焦慮。
小學生調皮不聽話該怎麼教育2
讓孩子聽話的建議
給孩子一點不聽話的空間
父母一定要給孩子一點自由的時間,隨他怎麼支配,不可以每一分鐘都計算在內,分秒必爭,緊迫盯人,這對孩子內心的感受非常重要。
給孩子一點自由的空間,他便不覺得是被逼在做事。一旦他覺得有主控權、是他自己的決定,他心中就甘願得多了。更何況,我們自己做事情的方式也不見得就是最完美的,沒有必要強迫孩子完全按自己的方式去做。
孩子慢慢長大了,有自己的想法,父母要稍微尊重孩子的自主性,如果孩子完全照着大人的方式去做、一成不變的話,人類怎麼會有創新出來呢?只要目標達到了,請給孩子一點自由發揮的'空間,人類的文明就是來自不完全聽父母話的孩子的創意上。
孩子不聽話不一定就是壞事情
很多家長和老師認爲,現在的孩子越來越不好管了,經常不按父母和老師的要求去做,有時好像故意與父母和老師作對。
其實,孩子“不聽話”並非壞事,而是獨立性個性品質發展的重要標誌。我們都知道,孩子出生後要經過一次生理上的斷乳,切乳與母親身體的聯繫。但是在心理方面,孩子仍然與父母聯爲一體,需要父母與成年人的保護。他們表現出對成年人較大的依賴性,所以比較聽話。
而孩子總要從依賴於父母的心理關係中獨立出來,成爲一個獨立的社會人,因此必須進行心理上的斷乳。以心理斷乳爲基礎,人的獨立性和社會性發展才能完成。因而,心理斷乳期孩子的“不聽話”則是成長的必然了。反之,此階段太聽話的孩子則是問題的孩子。
在心理斷乳期的孩子,最突出的變化是自我意識的發展。用心理學家依田新的話說:“自我的發現,使之產生追求獨立的慾望,努力爭取自己的解放,他們開始具有自己的目的,無論什麼都想自己試一試,並且不要他人干涉。”此時,若是一味地橫加干涉或者責罵懲罰,他們也可能會變得聽話,但同時其自尊心和自信心則受到傷害,獨立性的發展更會停滯不前。
何況現在的孩子生活在信息豐富的社會,每天都可以吸收到很多信息,對人對事都會有自己的想法。如果父母和老師過早的用成年人的標準去要求孩子,是不符合孩子身心發展規律的,而且容易扼殺孩子的天性,使孩子從小失去兒童最珍貴的創造性人格,這會給父母留下難以彌補的悔恨。
小學生調皮不聽話該怎麼教育3
1、 吼解決不了問題
有些家長在處理情緒方面有很大的問題,意識不到自己的問題,還總覺得是孩子的問題,這種家長是多見的。
大家都知道父母是孩子的榜樣,想要讓孩子成爲什麼樣,家長就應該給孩子樹立什麼樣的榜樣,越是優秀的父母,教育出來的孩子也更加優秀。
都說衝動是魔鬼,孩子小貪玩皮,都需要家長付出更多耐心,而不是動不動就訓斥孩子一頓,越用這種方式,你會越適得其反,到最後孩子還不待見你。
2、 別總強求命令孩子
孩子雖然小,但他也有自己的思考和想法,他也想按照自己的方式去做事情,其實有這種表現的孩子更聰明,大腦的發育更快。
可是如果遇到強制要求孩子按照他們意願進行的父母,孩子很受罪,他們反抗的方式就是不聽父母說什麼,依然做自己的事情。
孩子雖是父母的,但父母也應該尊重自己的孩子,他們有自己想要完成的事情,不是父母命令的執行人,當家長對孩子做到尊重的時候,孩子同樣也會反饋給父母。這是互相影響的,雙方共同執行,共同受益。
3、 否定打擊不認同
孩子難免會有很多比較新奇的想法,有着豐富的好奇心和想象力,時常會說出一些比較新穎的觀點,這個時候家長沒必要過分糾正或者直接否定孩子。
一次兩次會讓孩子漸漸不敢說出自己的真實想法,甚至開始變得沉迷寡言,不喜歡交流,變得自卑,對孩子以後的性格造成很大的傷害。
在孩子的心中,父母說的話相當有分量,如果家長總是習慣性的用話語打擊孩子,會變的越來越不喜歡和父母接觸,產生隔閡,不利於親子關係和諧發展。
家長應該學會用這4招解決問題,效果立竿見影
第一招:觀察孩子做事的神態
就像剛開始提到的那個案例,孩子在專心致志的搭積木,媽媽希望孩子聽她的安排,但她並沒有意識到孩子搭積木搭到了哪一步,如果媽媽能觀察到孩子在搭積木時專注的神情,就會理解爲什麼孩子沒有迴應媽媽。
沒有人會喜歡自己在一心一意做一件事情的時候被打擾,大人是這樣,孩子更是這樣,家長若能考慮到孩子的真實感受,就會從他的角度出發,去看待他正在做的事情。
第二招:瞭解孩子的感受
父母通常都比較喜歡給孩子直接安排好,認爲自己選的纔是最好的,但往往這樣越無法讓孩子獨立。什麼適合自己只有自己清楚,父母只能給出適當的建議,只有讓孩子自己去嘗試,他才能知道自己真正想要的是什麼。
雖然都說父母是孩子最親近的人,但往往最不瞭解孩子的人也是父母,父母越願意瞭解孩子的感受,孩子就越容易增強對父母的認同感。這種認同感是有利的,會促進父母與孩子的親密度,同時也會增強父母在孩子跟前的威信力。
第三招:引導孩子表達需要
父母希望孩子聽話,能夠好好學習,懂事等,這些都是父母希望孩子完成的要求,是父母內心的需求,但父母卻很容易忽視孩子表達需求。
家長在有這些要求時,可以適當的告訴孩子爲什麼要這樣去做,這樣做對孩子有什麼好處,讓孩子知道按照父母的要求去做能帶來什麼結果,讓他們學會期待自己完成事情的成果。
孩子不應該是一味的接受,敢於說出自己需求,讓別人知道,而不是去猜測,有助於鍛鍊孩子的膽量,在以後的人際交往中能明確表達自己的觀點和想法。要知道小時候培養成的好習慣,受益一生。
第四招:雙方的請求
家長總會覺得他是大人,對孩子訴說請求會不會太幼稚了,但其實並不是,像平時在購物的時候,媽媽手裏提着很多東西,可以向寶寶提出一些請求,把一些較輕的東西讓孩子拿上,讓孩子和自己共同完成。
同時家長也應該認真聆聽孩子的請求,不要把小孩的話當做玩笑話,可以在孩子提出請求的時候詢問孩子爲什麼會產生這種請求,從而更瞭解孩子的內心和思考方式。
孩子二十五歲不聽話怎麼教育
小學生調皮不聽話該怎麼教育 小學生調皮不聽話的教育方法
15歲男孩不聽話怎麼教育
女兒十歲了不聽話怎麼教育
女兒不聽話怎麼教育他
孩子不聽話怎麼教育?孩子不聽話該不該打?
對於不聽話的孩子怎麼教育
16歲兒子不聽話怎麼教育
8歲女兒不聽話怎麼教育
十六歲女孩不聽話怎麼教育
十二歲男孩不聽話怎麼教育
十二歲孩子不聽話怎麼教育
小孩固執不聽話如何教育
7歲了還不聽話怎麼教育
10歲女兒不聽話怎麼教育
孩子不聽話怎麼辦?孩子不聽話如何教育?
十七歲女孩不聽話怎麼教育
16歲的孩子不聽話怎麼教育
十多歲的孩子不聽話怎麼教育
孩子不聽話怎麼教育呢
怎麼教育不聽話的孩子
女兒14歲不聽話怎麼教育
十七歲的孩子不聽話怎麼教育
15歲女兒不聽話怎麼教育
17歲的孩子不聽話怎麼教育
五歲孩子不聽話怎麼教育 5歲孩子不聽話家長怎麼辦
20歲孩子不聽話怎麼教育
被收回的小學性教育課本已賣脫銷 中國性教育刻不容緩
孩子不聽話怎麼教育好
七歲女孩不聽話怎麼教育
娃兒不聽話要怎麼教育
孩子不聽話怎麼教育有效
調皮搗蛋的小鬼頭 再不聽話老孃可要收拾你了