2歲到3歲精細動作訓練
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2歲到3歲精細動作訓練,對於幼兒各方面的發展,是我們大家都會關注到的,一般在生活中也會採用很多的小方法技巧來幫助幼兒更好的發展,以下2歲到3歲精細動作訓練。
寶寶精細動作發展特點
2歲~2歲半寶寶雙手手指、手腕協調能力有了進一步發展。25-27個月的寶寶會用積木搭一些具有空間感的物體,會模仿畫圓形和水平線,會用細線穿珠子;28-30個月的寶寶會在搭好的火車上加上煙囪,會模仿畫交叉線,正確拿剪刀。
2歲半~3歲寶寶雙手手指、手腕靈活配合,可以做許多事情,如剪紙、粘貼、搓泥、摺紙等手工活動;能將紙折成三角形、正方形等,會畫一些簡單的圖形和填色。
精細動作訓練小遊戲
01、搭壘積木
家長準備十幾塊有紅、黃、藍、綠四種顏色的積木,示範搭高樓、搭火車和搭山洞,鼓勵寶寶有目的地搭。也可以讓寶寶自己動手隨意將各種積木拼搭,發揮創造性。同時結合認識顏色,讓寶寶用不同顏色積木搭各種物品。
小貼士
訓練寶寶手腕和手指動作的靈活性,發展雙手協作的協調性。
02、穿珠子、鈕釦
家長爲寶寶準備彩色的小塑料珠或鈕釦。讓寶寶一手拿珠子(鈕釦),一手拿線,在家長的幫助下穿過珠子。先易後難,由開始的家長幫助到寶寶獨立完成。穿珠時家長要在場,數清珠子的數量,警惕寶寶將珠子放入口內吞掉。
小貼士
提高手指的靈活性、手眼協調能力以及雙手的協作能力。
03、繞毛線
準備一個帶蓋子的塑料水杯或小碗。家長給寶寶作示範,教他把蓋子打開,再合上。可以讓寶寶慢慢練習。
小貼士
提高手指的靈活性、手眼協調能力以及雙手的協作能力。
04、揉麪團
家長和寶寶每人手裏拿一塊和好的麪糰或者彩泥,家長先把麪糰揉成團,讓寶寶模仿,再壓成餅。
小貼士
鍛鍊寶寶手部小肌肉羣的發展,提高手部靈活性。
05、生活小達人
家長教寶寶學習穿內褲、解釦衣服上的大鈕釦、剝豆子,教寶寶用手推門關門,鼓勵寶寶嘗試擦桌子、嘗試自己洗臉刷牙等。家長要先做好示範動作,並且關注寶寶練習的過程,及時給予協助和鼓勵。
小貼士
鍛鍊寶寶手部的靈活性、雙手協作能力,以及自我服務意識。
06、海綿擠水
家長在一個空碗裏裝上水,把海綿吸足水後,讓寶寶用手輕輕抓握海綿提起,移到另一個空碗中,用力把水擠出。反覆練習後,將兩個碗都裝好同樣多的水,家長與寶寶進行比賽,各自用海綿將自己碗中的水移到水盆裏,看看誰先把自己盆裏的水運完。
小貼士
訓練寶寶抓握的能力、手臂的控制能力和靈活性,促進手眼協調的發展。
07、夾彈珠、糖球
讓寶寶用筷子把碗裏的玻璃珠或糖球一顆顆夾到其他的容器裏,鍛鍊一段時間後可以換成顆粒更小的圓形豆子。
小貼士
鍛鍊寶寶手臂控制力和手眼協調能力發展。
家長在陪寶寶一起玩遊戲時,一開始可能是一個單調、重複的過程,但一定要有耐心並且堅持下去,每次時間不要過長,開始時幾分鐘,慢慢增加至10分鐘,主要以寶寶的興趣而定。
相信在我們家長的用心、高質量的陪伴下,通過豐富有趣的精細動作遊戲,不僅寶寶的智力發育提升了,家庭中的親子關係也會增進許多。
0-3歲寶寶精細動作訓練大全,越做越聰明
每個年齡段精細動作鍛鍊的方法
第1個月
這個月齡的寶寶,手指的動作有限,他們的小手大部分都握拳。對於這月份的寶寶我們主要鍛鍊他們的抓握能力。
當寶寶清醒的時候,媽媽可以把手指放到寶寶的掌心,讓寶寶抓握。特別要注意的一點是,應該少或者不讓寶寶戴手套,這不利於寶寶手部動作的練習。
第2-3個月
這時是寶寶手部動作飛快發展的階段,這階段主要鍛鍊寶寶手部張開能力。
你可以準備一個搖鈴,先示範搖鈴,然後打開寶寶的手指,把搖鈴放到寶寶的掌心,一次次的訓練,當你搖鈴時,寶寶就會不自覺想要張開小手。
第3-5個月
這階段寶寶能看自己的手,雙手可以湊在一起,有時會抓住自己的`小腳,能夠主動抓握。
這階段主要鍛鍊準確抓握,寶寶躺在牀上,拿一個鈴鐺球,在寶寶眼前晃動,讓寶寶主動去握住鈴鐺球。
第6-8個月
這階段寶寶能把玩具在雙手之間傳遞,也可以雙手各拿一個積木對敲。
這時你可以準備一些彩色的積木,因爲寶寶都喜歡彩色的東西,你要先示範下,將兩個積木對敲,然後將它們放入寶寶的手中,寶寶看了也會跟着你做動作了。
第8-12月
這階段寶寶能夠用拇指或是食指捏起東西,還會對小洞特別感興趣,總想把小手放進去。
在訓練寶寶捏起東西時,你可以準備容器,在裏面放些黃豆等,引導寶寶從裏面拿出東西。寶寶剛開始可能會捏不起來,鍛鍊久了就會拇指和食指相對捏起來了。要特別注意的是,訓練這個的時候一定要有大人看護,避免寶寶發生危險。
1-2歲
這個階段寶寶特別喜歡摸索、拆卸、丟東西等。家長們可以準備一些比較大的珠子,讓寶寶去穿,這不僅鍛鍊寶寶的抓握能力,還能鍛鍊寶寶手眼協調能力。
2-3歲
這個階段寶寶最大的特點就是能“畫畫”了,可以在他手上塗上顏料,讓他在紙上圖畫,也給他準備一支畫筆,教他握筆的姿勢,讓他畫一畫直線圓圈等。
鍛鍊寶寶的精細動作並不難,但需要寶媽們有耐心、有細心。對於不同月齡的寶寶,掌握一些互動的技巧或者小遊戲,能夠舉一反三,就能夠更好幫助寶寶發育。
4-5歲精細動作訓練
1、摺紙訓練
這是鍛鍊孩子手的技巧、手靈活性的很好的辦法之一。在剛練習摺紙時,孩子由於手指的軟弱無力,手指不聽使,動作不靈活,對此家長不要着急,慢慢地教他們一步一步去折。最好是家長折一步,然後再讓孩子模仿折,每次只教一個步驟。當孩子每一步都學會,家長可從頭至尾把幾個步驟連起來折成一件成品。摺紙的難易程度要根據孩子所完成的情況而定。
2、畫線練習
教孩子畫線的方式多種多樣,不拘一格。剛開始孩子往往不會握筆,家長首先要教會他們正確的拿筆姿勢。在此基礎上,鼓勵孩子用筆在紙上隨便亂畫,只要能畫上道道就行,克服其害怕寫、畫的心理,進一步教孩子畫點、線(水平線、垂直線、斜線等)。當孩子具備了控制手指動作的能力後,再教他們學畫圖形。方法有以下幾種:
(1)在已畫好的直線上用與原直線不同顏色的筆去描,如原先是用藍色筆畫的,讓孩子用紅色筆在上面描。
(2)讓孩子用不同於原顏色的筆在已畫好的虛線(垂直線、水平線)上描。
(3)家長用疏密不同的點畫一些孩子日常生活中經常見到的物體形狀,如桃子、蘋果、茄子、香蕉等,然後讓孩子用不同於原顏色的筆去連點成物體。
(4)畫兩條平行線,讓孩子在已畫好的限定線內畫水平線或垂直線。兩條限定線的距離可由窄到寬。
(5)讓孩子聽命令與家長交替畫線。如家長畫一豎線或橫線,讓孩子挨着畫一條豎線或橫線;教師畫一豎線,讓孩子畫一條水平線,或家長畫一條水平線讓孩子畫一條豎線;家長還可以與孩子雙方交叉畫線,如家長畫一橫線,讓孩子畫交叉的斜線等。這樣畫線更帶有遊戲性,趣味性,孩子也更願意與成人合作去畫。
3、畫圓形和弧形訓練
做法如下:
(1)家長畫一個圓,讓孩子用不同於原顏色的筆在已畫好的圓上描。
(2)家長用虛線畫圓,讓孩子沿虛線畫。
(3)家長用點畫圓,讓孩子連點成圓。
(4)讓孩子與家長交替畫圓。如家長先畫一個圓,然後讓孩子也畫上一個圓;家長畫一個大(小)圓,讓孩子畫一個小(大)圓或者家長畫一個大圓,讓孩子在大圓內畫小圓,抑或家長畫一個小圓,讓家長在小圓外畫大圓,用大圓去套小圓。
當孩子學會畫圓後,再教他畫弧線。弧線有大有小,初教時可把弧線畫得大小點,孩子容易辨認,也容易畫,以後慢慢畫短、畫小。一邊教孩子畫弧線,一邊用形象的語言加以描述,比如說:“這條像小橋,小橋彎彎,跨河兩邊。”這樣容易調動孩子畫的積極性。方法如同畫圓。
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