【精選】幼兒園親子活動方案範文合集8篇
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爲了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園親子活動方案10篇,歡迎大家分享。
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動爲主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。
3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
XX年12月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要採納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序爲國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威
花環方陣負責人:宋菊
彩旗方陣負責人:張選雄
舞龍方陣負責人:林冬翠
教師健身操負責人:林冬翠、鍾玲玲
會場指揮、佈置:鍾學坤、張顯雄、潛繼森
後勤服務:靳文義、錢道友、張世國
安保人員:保安和各班教師
入場解說:陳百靈
人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙髮香,學前三班張飛,學前四班方白雲,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鍾學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
一、 活動背景:
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對於幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時爲了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業餘生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們爲孩子們開闢了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。
二、活動目標:
1. 通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。
2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。
3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環保意識,能愛護身邊的一草一木。
三、活動時間:
20x年4月28日週六上午8:00
四、活動參加者:
大三班全體幼兒及家長
五、活動準備:
1. 印發通知,請家長做好相應的準備工作。
2、將班級孩子和家長分成6組,並確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。
3、 準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。
六、活動實踐:
1、28號上午來園集合,統一出發。
2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。
3、種植活動流程介紹。
4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。
5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行佈置展示。
6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在週末時間對種植的蔬菜進行管理。
7、設計觀察記錄表,堅持記錄。
活動目標:
1.使用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。
2.進一步增強孩子的環保意識。
活動準備:鴨蛋、蠟筆、彩泥
活動過程:
1.鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗乾淨,並晾乾。
2.在蛋殼上畫出孩子想畫的內容。
3.用彩泥作爲底座,固定站立,成爲家中美麗的小擺設
一、活動由來:
本次遠足活動是結合園本課程中提倡的環保理念,更好的培養幼兒熱愛大自然、保護環境、合作謙讓等社會性情感,同時鍛鍊幼兒的體質、磨練意志、拉近親子之間的情感交流,促進孩子身心和諧發展,而開展的一次有意義的親子遠足活動。
二、參加人員:全體幼兒、家長及教師
三、活動時間:**年10月26日(週六)上午9:00~11:00
四、活動地點:四得公園
五、活動準備:
1、統計各班參加人數。10月21日發放活動通知,提示家長10月22日上交回執。
3.幼兒、家長自備水壺,要求每位幼兒帶一個裝垃圾的塑料袋。
4.每班出一名教師負責路途中的路標
5、公園路線環保卡中大班幼兒一張、各色彩筆(中大班站點老師)、小貼紙(託小班站點老師)
7、環保問題每位路標老師一份,託小班與中大班不同
8、遠足活動禮物,每人一份
9、各班班長攜帶班級家長聯繫方式
六、活動形式:
全園性質的遠足活動,以班爲單位,幼兒及家長自行到達遠足地點;由統一起點出發,沿同一路線步行遠足;遠足活動後,以年齡段爲單位,組織分組活動。
七、活動內容:
活動一:全園親子遠足活動
(一)開始部分:
啓明玫瑰幼兒園遠足活動啓動儀式。
主持人集合各班家長、幼兒及教師,園長解老師講話,並宣佈遠足活動開始!
(二)進行部分:
1.以班爲單位,統一至起點出發,途中會有教師作爲路標指引。
2.託小班走固定路線,沿途路標老師提出問題,並給與小貼畫獎勵;中大班每位幼兒手持公園路線環保卡,自選路線尋找站點路標教師,抽取環保問題,答對的'幼兒即可獲得印章一枚。
3.活動中教師要引導幼兒及家長,利用手中的回收袋,將垃圾分類回收。活動中要注意提高自身的隨機教育意識,抓住教育契機,開闊幼兒視野,豐富幼兒的感性知識,培養幼兒熱愛大自然、保護環境、合作謙讓的社會性情感。
(三)結束部分
1.沿制定路線行走後,幼兒、家長以班級爲單位集合,分享環保遠足的感受。
2.教師可進行總結性的環保提問,鞏固提升幼兒的環保理念,感受參加親子遠足活動的意義,發放小禮物(加餐)。
活動二:各年齡組親子游戲
中大班遊戲
遊戲一:打棒球(以班級爲單位)
活動目標:1、幼兒體會集體體育活動帶來的快樂。
2、培養幼兒的追逐跑及手眼協調的能力,
活動準備:棒球一組呼啦圈三個
遊戲規則:幼兒分成兩隊,一組幼兒打棒球,一組幼兒追逐,當第一組第一名幼兒打出棒球時,第二組第一名幼兒馬上以最快的速度撿起棒球,並追逐第一組幼兒,當第一組幼兒跑到呼啦圈裏爲安全區域,第二組幼兒不得追,在呼啦圈外時第二組幼兒可以拿棒球輕輕地碰第一組的幼兒,碰到爲勝利。家長和幼兒一起依次進行遊戲。
遊戲二:跳繩(以班級爲單位)
活動目標:1、培養幼兒對體育活動的興趣,以達到體育鍛煉的目的;
2、培養幼兒的堅持力。
活動準備:跳繩8根,計時錶1個。
活動過程:本組競賽幼兒爲選手,家長爲裁判。幼兒分4組進行。聽到“開始”口令,幼兒跳繩,家長爲其計數。限時2分鐘,數量多着爲勝利者。家長同樣進行一次。
遊戲三:家長拔河比賽(中大班全體家長)
活動準備:中心線至兩端白色記號線各設定爲2m。
規則及握繩法、姿勢:(1)第一位得儘量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線。(2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子。(3)繩子必須由軀幹與上臂之間通過。(4)不能使用防止繩子動搖的支撐法,以及其它方法。(5)比賽時,必須兩腳在膝前伸直,且必須握住繩子。(6)隊員站位順序由領隊自定。
活動過程:(1)「集合」雙方隊員按領隊安排之順序依次站好。依主裁判指示,由雙方領隊互相確認準備完畢。雙方領隊必須明確回答,否則主裁判不能確認。
(2)「舉繩」(雙手向前做水平伸展動作)口令時,選手雙手握住繩子。此時第一位儘量握住靠近白色記號區外側的繩子。
(3)「拉緊」(雙手掌心向內側,前上舉至頭部兩側)口令時,繩子充份伸展或繃緊狀態。主裁判指示下一手勢之前,選手腿和身體不能亂動,須用力拉着繩子,保持開始準備姿勢。
(4)「調整中心線」(向拉着繩子的隊伍,用手做請靠近的動作)此時領隊得隨着主裁判的動作指示,將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符臺。
(5)「預備」(口令時將保持上舉於頭上的雙手掌心向外)此時選手靜止不動,保持拉着繩索狀態。
(6)「開始」(舉在頭上的兩手很快的放下來,同時吹哨)。
託小班遊戲
遊戲一:大腳小腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
兒歌:一二一,走呀走, 媽媽寶寶手拉手, 小腳踩在大腳上, 邁開大步向前走。
遊戲二:撈小魚
玩法:家長和幼兒拉圓圈,教師搭漁網說着兒歌,當聽到“尾巴尾巴魚”時套住小朋友或家長。
遊戲三:“螃蟹運球”:
遊戲玩法:每個家庭3個球,一名家長與孩子十指相扣、手心向上,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,將球放在前方10米處的筐子裏,跑回起點繼續運球,先將球運完的家庭爲勝。
規則:家長和幼兒運球時身體必須側向前進;兩人必須都回到起點後,再來繼續運球。
遊戲四:揪尾巴
遊戲規則:分媽媽組和寶寶組媽媽組去揪寶寶組的尾巴,寶寶組去揪媽媽組的尾巴,揪掉尾巴的推出遊戲。
八、注意事項:
1、在組織親子遠足活動的前一天,班級教師要對家長強調活動時間及要求。
2、爲了體現環保的主題,請各班教師提示家長帶領幼兒乘坐公共交通工具前往。
3、本次活動本着“安全第一”的原則請各班教師嚴格組織活動的要求,注意活動秩序及安全。
4、園所爲幼兒準備加餐,請幼兒、家長自帶水壺。
5、活動時間約爲2小時,請家長及教師做好物質準備。
6、活動中以班級爲單位,教師要及時清點人數,託小班幼兒要注意體力上的分配。
7、活動過程中,要注意環境保護,提示幼兒及家長將垃圾分類收放,避免因活動產生對環境衛生的破壞。
活動時間:x月30日上午(8:30~10:30)
活動地點:大一班教室
參與對象:全體幼兒及家長和老師
一、活動目標:
1.通過本次活動認識新老師,熟悉班級,感受與老師、同伴、家長共同遊戲的快樂。
2.親子游戲,激發幼兒遊戲的興趣。促進親子間的情感。
二、活動準備:海洋球、籮筐、小禮品
(一)晨間接待:7:45—8:30
1.熱情接待幼兒與家長,認識新老師相互問好
2.幼兒有序進行桌面遊戲。
(二)晨間談話8:30—8:45
活動一:認識新朋友
1.敢於在大家面前大膽的表達自己。
活動二:暑假趣事分享
(三)生活活動8:45—8:55
熟悉新的入廁環境,不推擠。
親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)
活動目標:提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進親子間的情感
活動準備:報紙人手一份,海洋球、籮筐
玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的2分鐘內搬得最多的爲勝。
注意:
1.搬運途中報紙破損則淘汰。
2.報紙必須平展。
3.中途掉球不計數
(四)休息整理生活活動(9:30—9:40)
親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反遊戲(9:40—10:10)
活動目標:聽指令做相反的動作,培養幼兒的敏銳性。
玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢。錯者淘汰,最後未被淘汰者爲勝。每二次遊戲開始後,互換角色進行。
注意:
1.此遊戲也可由老師發出信號,家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。
(五)生活活動,幼兒放鬆整理(10:10—10:20)
(六)活動結束,教師小結分發獎品(10:20—10:30)
指導思想:
爲了給幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富幼兒園的校園文化內涵,我園於X月X日特舉行第X屆講故事比賽。具體方案如下:
活動目標:
1、能夠積極參與樂於大膽表現自己,體會表現自我的樂趣。
2、提高自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。
3、認真傾聽別人的講述。
參賽對象:
中、大班全體幼兒均可報名參加。
活動準備:
音響設備、舞臺佈置、節目單、串詞、主持人。
賽事時間安排
1、X月X日—XX日進行各班級選拔賽。
2、X月X日進行全園總決賽。
活動內容:
中、大班小朋友自選故事內容,題材、故事內容長短不限,需要家長朋友們的全程指導,希望家長朋友鼓勵小朋友踊躍報名參加。
比賽評分內容和要求:(滿分10分)
1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優美;(2分)
2、表情:自然大方,能用相應的動作增強故事的感染力;(3分)
3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)
5、故事的處理:能根據故事的情節,處理得當;(1分)
活動評委:
家長委員會代表及每班教師代表。
評獎標準及獎項設立:
參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進行比賽。分數從高到低排列,分組選出:一、二、三等獎各一名,共6名,參賽選手鼓勵獎若干名。
活動目標:
1.感謝父親的養育之恩。增進父子、父女之間的情感。
2.動手爲父親做禮物,培養幼兒的動手能力。
活動準備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。
活動過程:
1.收集照片
2.製作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種種子。
3.把爸爸的照片貼在愛心的中間,並送給父親。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
3、體驗活動帶來的快樂。
活動準備:
1、佈置場地
2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
3、兩個呼啦圈
4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女節”,
二、互動環節
1、《心心相印》遊戲準備:呼啦圈
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,誰先到達終點誰就獲勝。
2、《摸一摸,猜一猜》遊戲準備:眼罩一個
遊戲玩法:參加遊戲的家長戴上眼罩,老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排,家長依次摸一摸五名幼兒,猜一猜哪一個纔是自己的寶寶。遊戲過程中,幼兒不能出聲。
三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花
準備:紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片
過程:1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片,共同合作,製作一朵漂亮紙杯花。
2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。
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