【推薦】幼兒園開學工作計劃3篇
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園開學工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、創新工作
開學初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學期如何創新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論,最後確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即校園”告訴我們,幼兒的學習來源於生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護,需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成爲關注焦點。我園以年級爲單位,開設了園本課程――安全教育,根據各年齡段特點,大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“着火了怎樣辦”、“獨自在家”等等,資料豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育遊戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的潛力,增強自我保護意識。
《排序活動目標、資料、策略的創新研究》是我園的一項市級科研課題,已於05年順利結題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛鍊幼兒的觀察潛力、邏輯思維潛力很有益處,在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中,在各年級的科學活動中,增加排序資料,循序漸進地對幼兒進行訓練。
二、特色工作
在特色活動方面,我們繼續延續“請家長走進幼兒園”的特色,本學期家長校園工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經驗;邀請專家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啓發;“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動,9月份,我們進行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
三、常規工作
1、做好教師節、老年節慶祝活動;
2、用心準備透過市級禮貌單位驗收;
3、用心準備迎接市級一類園複評;
4、開展民主評議領導幹部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋遊生態公園;
7、園內教師教學觀摩比賽;
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。
四、本學期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作;
2、建立星級教工之家;
3、做好暑期維修工程結算審計工作;
4、舉行“安全小衛士”迎新年運動會;
5、用心準備參加幼兒故事大王比賽;
6、開好本年度教工代表大會;
7、做好本學期結束工作。
一、創新工作
開學初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學期如何創新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論,最後確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即學校”告訴我們,幼兒的學習來源於生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護,需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的'不安全隱患,幼兒的安全問題日益成爲關注焦點。我園以年級爲單位,開設了園本課程——安全教育,根據各年齡段特點,大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“着火了怎麼辦”、“獨自在家”等等,內容豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育遊戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強自我保護意識。
《排序活動目標、內容、策略的創新研究》是我園的一項市級科研課題,已於05年順利結題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛鍊幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中,在各年級的科學活動中,增加排序內容,循序漸進地對幼兒進行訓練。
二、特色工作
在特色活動方面,我們繼續延續“請家長走進幼兒園”的特色,本學期家長學校工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經驗;
邀請專家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啓發;“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動,9月份,我們進行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
三、常規工作
1、做好教師節、老年節慶祝活動;
2、積極準備通過市級文明單位驗收;
3、積極準備迎接市級一類園複評;
4、開展民主評議領導幹部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋遊生態公園;
7、園內教師教學觀摩比賽;
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。
四、本學期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作;
2、創建星級教工之家;
3、做好暑期維修工程結算審計工作;
4、舉行“安全小衛士”迎新年運動會;
5、積極準備參加幼兒故事大王比賽;
6、開好本年度教工代表大會;
7、做好本學期結束工作。
1、每學期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,瞭解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。
2、加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。
4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,爲幼兒園的發展起到重要的作用。
5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學期在園點滴生活編錄檔案,期末作爲園本主要特色奉獻給家長。
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