【實用】幼兒園個人工作計劃三篇
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園個人工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
一、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻。
二、主要工作及措施
(一)加強領導,明確責任
1、成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
2、明確責任
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
(二)加強宣傳教育
1、根據季節的不同針對性的對師幼進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
(2)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。
(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教職工必須瞭解滅火器的原理及使用。
(四)衛生工作
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好放控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把握購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事故發生。
(五)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。
2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節假日幼兒園向家長髮放安全告知書,共同教育學習,防止事故發生。
(六)幼兒園秩序
1、嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯繫,打110報警。
2、加強校園周邊的.綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(七)加強幼兒園外出活動的安全教育
1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。
2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。
3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關部門才能進行。
(八)其他方面
1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。
2、在汛期安排好防汛工作,並做好幼兒的避險看護工作。
三、安全隱患及欲整改措施:
1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進行相應安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。
2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現象十分明顯,教師須經常教育。
3、園內廊柱、牆角尖角較多,須加強對幼兒的安全教育。
4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。
5、校門口流動小攤較多,須加強對幼兒進行教育,禁止購買不潔食品。
6、園內消防設施落後,須重新配置。
7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行爲習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可嘀咕的影響。爲把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒爲中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學園工作計劃爲目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園裏舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。
2、嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、工作目標
1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防範意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。
3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
三、具體措施
1、清潔衛生習慣
養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,爲幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6、做好家長工作
及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7、團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8、提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,爲自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。
幼兒園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。
班級情況分析
我們班共有托兒16名,其中男孩子11名,女孩子5名。全班幼兒年齡平均在2週歲半左右,都是獨生子女,全是第一次上幼兒園。這些孩子來自不同家庭,大多數由長輩一手帶大。由於這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現象。從家庭現象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領。在家受到長輩的寵愛,以自我爲中心,沒有過集體生活的經驗,自理能力差。對幼兒園感到陌生,不易接觸,而且有很強的佔有慾。對老師和同伴沒有信任感。他們不能適應幼兒園的集體生活,哭鬧厲害,“回家”是他們唯一的要求。特別是午睡時,幼兒又想睡覺,又想着回家特別吵,此起彼伏,難以安靜。爲了使孩子們儘快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,形成良好的生活衛生習慣,我們要通過開展多種形式的教學活動,讓每一位幼兒都能愉快的進行幼兒園的生活。
本班幼兒的優勢分析:
1、大多數幼兒性格外向,活潑好動,喜歡自己動手擺弄玩具。
2、大部分幼兒身體素質較好,走、跑、跳等基本動作發展較好。
3、本班幼兒的語言發展較好,能比較清楚地表達自己的需求。
4、大部分幼兒對藝術活動非常感興趣,特別喜歡參加音樂活動。
5、全班幼兒的個體差異較大。
薄弱環節分析:
1、由於我班是新生班,孩子們在家裏由長輩一手帶大,沒有過集體生活的經驗,在陌生的環境裏情緒波動很大,哭鬧現象比較嚴重。
2、大部分幼兒生活自理能力很差,一切依賴於老師的包辦代替。如:不會大小便,不會吃飯,不會自己拿水杯喝水,杯子送到手上只當作玩具玩耍,不會端起杯子喝水。
3、本班幼兒男女比例嚴重失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班裏的孩子不易接觸,攻擊性較強,有很強的佔有慾,以自我爲中心,不能與別人分享。
4、本班幼兒的能力參差不齊,大部分幼兒缺乏學習興趣,不願意參加集體活動。
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