寶寶內向不合羣怎麼辦避免寶寶成爲孤獨患者關鍵在這
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寶寶內向不合羣怎麼辦,避免寶寶成爲孤獨患者關鍵在這。寶寶爲什麼會怕生呢?是不是寶寶的行爲習慣不好,,和其他寶寶不合羣。父母有什麼改善的方法呢?下面跟着小編一起來看看寶寶內向不合羣怎麼辦,避免寶寶成爲孤獨患者關鍵在這。
寶寶內向不合羣怎麼辦避免寶寶成爲孤獨患者關鍵在這1其實,寶寶會表現出這種行爲,無非就是因爲寶寶天生膽小,害怕與人接觸。在幼兒園寶寶不合羣,並不是因爲寶寶不喜歡和別人一起玩耍,而是因爲自身的心理問題造成不敢向前邁出那一步。寶寶內向不合羣怎麼辦?家長還需瞭解寶寶心理,做出有針對性的引導。
寶寶內向不合羣怎麼辦
1.多給寶寶與外界接觸的機會
有的家長對於寶寶的照顧過於溺愛,生怕寶寶在外面發生意外,因此,不少的寶寶都是在家人的呵護下成長,很少有機會與外面的世界接觸。這就造成了寶寶過度保護,從而失去了獨立意識,當寶寶進入幼兒園以後便不知道該怎樣與人交往,並且膽子也會變得越來越小。
因此,爲了培養寶寶的人際交往,家長應該增加寶寶與比人交往的機會。給寶寶提供各種與他人相處的空間,比如去公共場所玩耍,多給寶寶報一些興趣班,擴大寶寶的交往圈等。
2.幫助寶寶改善自己的性格
很多家長認爲寶寶的心理性格是天生的,通過環境的培養很難改變。其實,寶寶性格與成長的環境息息相關,家長可以通過改變寶寶的成長環境來幫助寶寶改善性格。如果在家裏家長之間就善於沉默寡言,那麼寶寶成長也會變得比較內向不愛說話;如果寶寶生活在一個缺乏愛和安全感的家庭,那麼寶寶的性格肯定會變得比較自卑。因此,家長需要給寶寶營造一個良好的成長環境,讓寶寶感受到愛和溫暖,這樣寶寶的性格也會變得比較開朗。
3.幫助寶寶找回自信
自信對於一個人的人際交往有着重要的作用。寶寶不合羣很有可能是因爲寶寶內心過度自卑,因此家長需要培養寶寶的自信心。經常帶寶寶參加一些戶外運動,可以幫助寶寶培養自信心,並且在生活當中家長需要及時對寶寶進行鼓勵,這樣也能讓寶寶成長爲一個自信開朗的孩子。
寶寶內向不合羣怎麼辦避免寶寶成爲孤獨患者關鍵在這2“寶寶7個月,在早教好像對別的孩子沒什麼興趣,正常嗎?”
“寶寶14個月,特別害怕陌生人,是不是太內向?”
“寶寶兩歲,在家話特別多,出門就不肯叫人,怎麼破?”
寶寶3個月每天去圖書館聽故事、玩音樂,滿心期待寶寶會立刻進入角色和其他孩子打成一片;
沒想到很長一段時間都只是靜靜看着老師和其他孩子,毫無參與感,讓麻麻有點泄氣。
在寶寶體檢的時候,兒醫會詳細瞭解寶寶的情緒和社交能力發育,是否正常。
6個月的時候,麻麻焦慮地告訴兒醫:寶寶怕生,對其他小朋友好像沒興趣,總是自己玩自己的。
醫生笑着表示,這正好說明她發育很正常。在寶寶的世界裏,社交技能的發育分好幾個階段,要到一定年齡纔會和其他孩子互動。
我們把寶寶怕生或者獨自玩耍,理解爲害羞、內向,其實一直都誤會了。
就像大運動、精細運動、進食水平都有發育里程碑,寶寶的社交能力也是有里程碑的,而這些里程碑,和我們想象中有很大區別。
0-1歲:認識自己的存在
寶寶的第一年,大部分時候是在通過和父母的接觸,接受照養者傳遞來的信息,認識到自己的存在,逐漸建立起“自我”的意識。
1歲以下的寶寶,大部分時候在探索自己周圍的世界,表現形式是獨自玩耍。
寶寶三四個月的時候,常常會盯着自己的小手看半天,或者好奇鏡子裏看到的影像。
他們感興趣的更多是自己的玩具,一塊軟積木或者一本布書,而不是其他小夥伴。
寶寶這個階段偏好和自己熟悉的人在一起,會對陌生人產生恐懼,9個月左右時達到巔峯。表現爲拒絕陌生人抱。
社交能力:
1-3個月:被父母安撫時表現出平靜;開始用微笑迴應;
4-6個月:和父母建立依戀關係,並認識他們的聲音,有不同面部情緒表達;
8-10個月:害怕陌生人,意識到人與人之間有互動,能玩躲貓貓遊戲;
9-12個月:分離焦慮開始出現,偶爾會把自己的玩具無意識的分享給他人。
健康的親子關係,有利於寶寶自信人格的健全,這是將來社交能力的基石。父母應該從寶寶出生開始,就給予她強烈的被在乎、被愛着的感受。
觀察寶寶的需求(比如飢餓、疲倦、需要安撫等),並且第一時間迴應他的需求。
給予寶寶大量的擁抱和肢體接觸,建立寶寶的.安全感。經常和寶寶說話、讀繪本,用大量的語言輸入建立寶寶的語言基礎。
可以帶寶寶去公共場合,但是不需要強迫寶寶和人互動,讓寶寶理解“自己的家以外還有個很大的世界”就夠了。
1-2歲:感興趣其他孩子在幹嘛
一歲後,寶寶開始逐漸認識到自己是獨立的,和其他人有所不同。這個階段寶寶的觀察力會逐漸增強,會對“其他孩子在做什麼”萌發興趣;
也會觀察大人之間的互動,建立起對“社交”的理解。但是這個階段的孩子還不會和其他孩子有很多交流,處於獨自玩耍爲主的階段。
社交能力:
12-18個月:對不熟悉的大人仍然會警惕或者害怕,表現出對其他孩子行爲的興趣;
18-20個月:仍然是獨自玩耍爲主,有時會尋求大人幫助,或者要求大人一起玩;
20-24個月:可能會開始去拿其他孩子的玩具;物權意識萌芽,自己的玩具被拿走了會不高興。
繼續呵護寶寶的安全感,不需要強迫寶寶和害怕的陌生人互動。父母可以在生活中潛移默化的教寶寶認識人與人之間是如何交流、互動的。
比如帶寶寶在小區散步時,和鄰居聊聊天,這時候你會發現寶寶很認真的在觀察你們呢。
還可以開始創造機會讓寶寶接觸同齡人,讓寶寶適應新的面孔,以及人是社羣動物這個事實。
2-3歲:社交萌芽,偶爾互動
從兩歲開始,寶寶對其他孩子的興趣更強了,開始從獨自玩耍過度到平行玩耍,也就是和其他孩子在同一個空間裏各玩各的,偶爾會有一些交集。
舉個例子,寶寶一歲半,遇到三四歲的小朋友在玩沙,會跑過去看他們玩,偶爾會冒出一句“你好”,然後就拿起鏟子蹲在身邊挖起沙來。
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