怎麼改變一個叛逆期的中學生
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怎麼改變一個叛逆期的中學生?孩子是媽媽們的心尖,每個孩子都有自己的叛逆期,叛逆期的中學生需要家長及時的引導教育。接下來就由小編帶大家瞭解怎麼改變一個叛逆期的中學生。
怎麼改變一個叛逆期的中學生1
以正確的態度對待
教師和家長應該以正確的態度對待正處於叛逆期的初中生,瞭解他們此時的生理特徵,理解他們的行爲。換位思考,自己在這個年紀也做過很多傻事錯事,所以多包容他們。
真誠的溝通
教師和家長應該常常跟初中生進行有效真誠的溝通。孩子處於敏感期,可能很多問題都不願意跟老師、家長訴說,這時候就需要自己主動找他們,瞭解他們最近的心理狀態,防範於未然,避免他們不必要的問題積壓。
及時疏導
當發現初中生出現過激的行爲和表現時,這時候需要家長和教師及時疏導。瞭解發生這種行爲的原因,找其好好地談談,耐心傾聽和引導,不要以責備的語氣或者嚴厲的.批評,這樣會適得其反。
多表揚,少批評
人人都喜歡被認同,被表揚。初中生雖然表面上對於教師和家長的表揚稱讚滿不在乎,但是內心還是很渴望得到外界的認同和讚許。所以,在平時的學習生活中,儘可能多表揚孩子,少批評他們。讓初中生保持愉悅的心情,學習的效率也會大大提高。
陪伴和愛
初中生正處在渴望獨立和迷茫中,一心想着成爲小小的大人,另一方面又擺脫不了各種束縛。這時候教師和家長既要給他們適度地空間,同時也需要深切的關愛和陪伴。陪伴和愛,是初中生健康成長的關鍵。
怎麼改變一個叛逆期的中學生2
初中生如何順利度過叛逆期
1、做孩子的知心朋友,及時和孩子溝通,多讚揚多賞識孩子
構建和諧民主家庭。任何人都有各自的優點,同樣孩子也有他的閃光點,在這個時候,面對他的點滴優點我們要毫不吝嗇的給他,特別在衆人場合,這種賞識讚美對特殊時期的孩子能夠起的作用更大,無論他是玩世不恭還是油鹽不進的學生,面對這種場合中的讚美,他都敬畏三分。
2、學會曉之以情、動之以理來處理叛逆期的孩子
有一位女老師是這樣幫孩子度過特殊期的。她班是一個調皮學生非常多的班級,有一次因上課學生搗亂導致其他老師無法進教室上課,面對這種情況,這位老師找到了這幫學生,講起了老師自己的的家庭情況,原來這位老師的父母都在家臥病在牀,自己的老公又出了車禍,本不該上幼兒園的孩子也送去了,可她依然沒有請一天假,因爲她知道她們班孩子的情況,說到這兒她哭得象淚人一樣,邊哭邊說“孩子們,你們好好聽上課老師的話吧,我也沒有能力管你們,我明天就辭職回家,你們都多保重”,沒想到老師這番心裏話,徹底擊垮了在場的每一個學生,他們都哭了,拉着老師不讓老師回家,他們以後一定聽老師的------就這樣,短短的四十多分鐘的時間,把這批叛逆期的孩子拉上了正道。
3、在生活中做孩子的榜樣,相互尊重,多表揚多鼓勵孩子
無論在生活和學習當中,作爲家長首先要給孩子起帶頭作用,敢於承認錯誤,敢於面對現實,只要是做對的事情,那怕是一點點,也要給予認可和鼓勵,面對錯誤,要幫孩子分清出錯的原因,改正錯誤的措施,這樣會增加孩子處理問題的能力以及增強對社會的責任感,。
4、對待問題,不要強加自己的觀點給孩子,要適時分析探討,達到共鳴
從來不顧及孩子的感受.經驗證明,這樣不但達不到預期的效果,反而抹殺了孩子的自主意識,阻礙了孩子自主能力,明顯出現了兩代人之間的思想隔閡,產生了代溝,因此,當出現問題的時候,家長一定要學會幫分析、幫改正、幫分享、幫處理,只有兩代人心與心之間距離爲零了,才能把問題轉化爲零,達到和諧共享。和孩子多溝通、多交流。
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十六歲是叛逆期的高峯嗎
1、對於不同的孩子來說叛逆期的時間也不太一樣,十六歲不是大多數孩子叛逆期的高峯,大多數孩子叛逆期的高峯在14歲,開始年齡10~12歲,結束年齡16~20歲、有些到24歲才結束。
2、叛逆期是指青少年正處於心理的過渡期,其獨立意識日益增強,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護。他們反對父母把自己當小孩,而以成人自居。爲了表現自己的“非凡”,他們也就對任何事物都傾向於批判的態度。
孩子叛逆期父母怎麼辦
1、父母要學會傾聽。有些家長對孩子講的話,是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地,孩子就不願意再與之交流了。
2、最好的傾聽方式是全神貫注地聽,而心理諮詢師甚至會做到動情地聽和以同理心地聽。傾聽還應該有一個平等的態度,要向對待朋友一樣,不要居高臨下。
3、一般在做心理輔導時,聽是很重要的,也是很累人的,這需要你保持高度的注意力。在與孩子交流時,更應該這樣,學會傾聽、多傾聽,除了能更好地瞭解孩子的想法,也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。
十六歲一般不是孩子叛逆期的高峯,在這個年齡,一般孩子的叛逆期是快結束了。在孩子叛逆期期間,父母需要找對方法,而不是一味地打壓或者正面硬來,那樣不僅不會有緩解,反而會造成更糟糕的結果,相信只要用心去告訴孩子,他會理解的。
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