哪些教育誤區養育出貪心寶寶
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哪些教育誤區養育出貪心寶寶,相信每個家長對孩子的教育都是很重視的,但是每個家長教育孩子的方式都不同,有些人在教育的時候會陷入一些誤區,下面分享哪些教育誤區養育出貪心寶寶。
哪些教育誤區養育出貪心寶寶1
誤區一:擁有很多玩具
每年旭旭過生日時,都會收到很多禮物,爺爺奶奶送的、爸爸媽媽送的、叔叔阿姨送的……太多了,旭旭總喜歡一下子打開所有的包裝盒,然後一口氣玩個痛快,但是過不了幾天後,他就對這些玩具沒有興趣、棄之一邊了,然後就想着什麼時候能再有個理由可以收到禮物就好了。
改正祕訣:安排儀式學會珍惜
針對這一類型的貪心寶寶,爸爸媽媽不妨採取進行“儀式”的做法,比如今年的生日時,媽媽可以給旭旭安排了一個小小的拆禮物儀式:讓旭旭把打開的禮物傳給家裏其他的人看,然後再一個一個傳下去,直到禮物再傳回到旭旭的手裏。並且在傳禮物的過程中,每個人都可以對禮物做出一個評價,當禮物回到旭旭手裏時,他一定會倍加珍惜。
要讓有價的禮物傳達出無價的關愛,最好的做法就是讓禮物“增值”。光是給孩子講大道理,他當然會聽不進去,不妨像這樣試試“儀式感”的魅力。家人對禮物的每一句稱讚,都會增加禮物在孩子心中的分量,這樣他就會更加珍惜他所擁有的禮物。需要提醒的一點是,家人在給孩子送禮物時,最好也是選擇一些有意義的禮物。
誤區二:風光生日會
6歲的冉冉下個星期就要過生日了,她想在披薩店裏慶祝自己的生日,邀請自己的好朋友一起,因爲那樣感覺很風光。媽媽雖然覺得有些不妥,但是爲了面子,還是答應了冉冉的請求。
改正祕訣:學會做一個小主人
孩子雖然年齡小,但是也有自尊心,也希望能在夥伴面前有面子,這一點本無可厚非,但是需要掌握好度,而且也需要爸爸爸媽媽給孩子的指引和建議。比如,冉冉的媽媽可以告訴她,生日聚會不必像其他小朋友的一樣,反而,獨特的生日聚會更能給小夥伴留下深刻的印象,可以建議冉冉,自己做一回主人,在家裏好好款待她的小客人。
在拒絕孩子的虛榮心時也需要一些小技巧:
你可以給孩子提供更多可選擇的意見,如果孩子喜歡小動物,在動物園度過他的生日也是不錯的選擇;如果孩子喜歡運動,和小夥伴一起來一場體育比賽會更有意思。
對稍大一點的孩子,你還可以給孩子一個開支限度,讓他自己做預算:從邀請的人數到生日聚會的過程,從選擇菜單到付帳,全由他做主,這是教孩子學會理財的好機會哦!
誤區三:喜新厭舊,經常提要求
“媽媽,我要……”女兒琳琳總是會提出各種各樣的要求,像一些小飾品、小發卡之類的,她都是見一樣就想要一樣,而且還特別會“喜新厭舊”。爲了不讓她哭鬧,我每次只好滿足她。
改正祕訣:學會列個願望清單
當媽媽再遇到孩子這種情況後,可以從容一些應對,讓她先列一個“願望清單”,就是她想要什麼,就寫下來或是畫下來。有了這個“緩衝”時間,孩子的願望就不那麼急切了。而且,媽媽可以根據孩子合理的需求來進行滿足,有了“願望清單”,即使在購物時目標也十分明確,不會再生出什麼事端。
比如,你可以經常帶孩子一起去採購,告訴孩子怎樣可以節約金錢、怎樣通過儲蓄來買較貴的東西……孩子往往是通過觀察大人的言行而產生物質化慾望的,他們認爲“既然大人都可以想買什麼就買什麼,那我爲什麼不可以?”所以,爸媽要注意,你們的消費習慣在潛移默化地影響着孩子,所以做好榜樣作用十分重要。
誤區四:家裏老人溺愛
女兒可可是個“鬼精靈”,她知道在爸爸媽媽那裏得不到的東西,如果去向外公外婆撒撒嬌,那就可以輕鬆得到。所以,可可總是讓外公外婆給她買這買那的。從這件事裏,我我感覺到女兒的心態發生了變化,她總是覺得越是輕易得到的東西就越不會珍惜。
改正祕訣:要跟祖輩做好約定
爲了讓孩子改掉“貪心”和索要東西的壞習慣,爸爸媽媽和老人可以做個“君子協定”:對於孩子不正當的索要東西的要求,老人不能無原則地滿足,否則對孩子的危害是極大的。
大多數祖父母、外祖父母都很寵愛孩子,對孩子都是有求必應的,但是如果寵愛變成了溺愛,那麼爸爸媽媽就應該和他們好好談談了。應該讓他們瞭解,孩子需要的只是他們的時間和愛,而不是金錢和物質,如果一味地溺愛和滿足只會讓孩子越來越貪心、越來越難以管教。
誤區五:父母愛面子
貝貝在玩具店裏纏着爸爸給他買飛機模型,說實話,爸爸覺得飛機模型太貴了,但是礙於孩子的哭鬧和周圍人的眼光,爸爸還是硬着頭髮買了下來。
改正祕訣:可以學會做個選擇
遇到這種情況時,爸爸可以這樣對貝貝說:“你已經有好多飛機模型了,不如買其他的玩具吧!把這個飛機模型留給別的沒有飛機模型的孩子,好嗎?如果你一定堅持要買,那麼到過年之前,爸爸就不再給你買別的玩具了。”像這樣做一下變通,給孩子多一些的選擇性,相信孩子都會是懂情理的。
現在,玩具的價格越來越昂貴,爸爸媽媽不可能滿足孩子所有的要求,但是你們可以學會變通。給孩子買玩具時,可以先確定一個心理價位,在這個價位之上,讓孩子自己選擇。如果選擇性多了,孩子說不定就不會固執己見了。
哪些教育誤區養育出貪心寶寶2
孩子特長教育有哪些誤區
一、父母對寶寶進行特長教育常見的'思想誤區:
1、一廂情願。進特長班學習,對於許多孩子來說都不是心甘情願的,有相當一部分是由家長一手包辦,不少孩子對究竟該學什麼好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數,報名參加特長班的學習完全是家長的一廂情願。如此,若孩子對所學的內容缺乏學習興趣,這不但收不到應有的教育效果,反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發展。
2、方法不當。特長教育對孩子來說,的確有其積極的一面。但是,孩子畢竟是孩子,貪玩好耍是他們的天性,同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性,今天喜歡的東西,明天也許就不再喜歡了。因此,家長要注意因勢利導,激發孩子的學習興趣和學習慾望,但事實上相當一部分家長卻沒有做到這一點,當孩子對學習生厭時,家長不是循循善誘地加以引導,而是採取強迫壓制的辦法逼着孩子去學,結果往往事與願違,這正好應驗了那句老話:“強扭的瓜不甜。”
3、貪多求全。有點爸爸媽媽盲目認爲多學總比少學好,今天讓寶寶學鋼琴,明天讓寶寶學美術,過兩天又讓寶寶改學書法。不堪重負的。寶寶,平時忙雙休日也忙,除了要完成學校佈置的家庭作業外,還要忙寫字彈琴或繪畫,難怪有的寶寶會發出這樣的感慨:放學後,我寧願被老師留下來也不願立即回家!
孩子特長教育有哪些誤區
一、不考慮綜合情況一定要進行特長教育
對於孩子的教育,需要德智體美全面發展,那麼特長愛好的教育就顯得很有必要了。但是特長教育也要綜合考慮,比如家庭經濟狀況,如果不能進行長期的培養,只作爲一段時間的體驗,那麼既達不到特長的養成又浪費了時間和金錢。再比如是否適齡地去學習特長,這些都是要考慮的,不可以盲目。
二、跟風學習特長
跟風學習某一種特長是最不可取的。學習特長是爲了更好的培養孩子的興趣愛好,不可以看別人家的孩子學什麼就讓自己的孩子學什麼,最近流行什麼特長就學什麼特長。他人的選擇或者流行趨勢不一定就是適合自己孩子的選擇。要根據孩子的不同,去選擇適合孩子的特長。
三、將家長的愛好強加於孩子
關於特長的學習,不免有一些家長會將自己的意志強加於孩子。有的家長可能一直想要學習鋼琴,但是由於各種原因沒有學成,就希望這樣的願望在自己孩子身上實現。孩子是獨立的個體,我們需要尊重孩子的意見。只有讓孩子學習他真正熱愛的特長,才能做到事半功倍,受益終身。
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