寶寶語言發育的過程
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寶寶語言發育的過程?相信每個家長對於教育孩子這件事都是很重視的,在日常生活中,孩子在不同階段需要學的東西不一樣的,下面分享寶寶語言發育的過程,一起來看下吧。
寶寶語言發育的過程1
1、1-3個月
這個階段的孩子,主要是藉助哭鬧還表達需求,僅能發出a、n、m、b簡單且無意義的單音節。
2、4-6個月
3、7-9個月
孩子能夠說出一些簡單的象聲詞,並開始模仿大人說話,懂得一些簡單的單詞的意義,發音也開始像模像樣。
4、10-12個月
孩子偶爾會說出媽媽、爸爸等簡單的單詞,通過一些簡單的動作來表示自己的意見,如點頭、搖頭等,也能認識部分身體部位,如眼睛、鼻子等。
5、13-18個月
孩子在這個階段可以說一些簡單的詞語,會叫出熟悉的物品的名字,也可以熟練叫人,能聽懂大人的要求,能與大人進行簡單的交流,也能簡單的表達自己的意思。
6、19-24個月
此時孩子可以用簡單的語句清晰表達出需求,或回答大人問題,還能唱幾句兒歌。
7、25—30個月
這個時期,孩子差不多能掌握300個詞彙量,學會用你、我、他這類人稱代替,可以用簡單的複合句描述一個事情。此外,還知道常見日用品的名字,兒歌儲備量也增至8—10首。
8、31—36個月
孩子可以掌握並運用大概500個詞彙,看圖識物約100張,還能說出5、6個字的複雜句子,謝謝、請等禮貌用語也可以流暢使用。孩子逐漸開始理解故事情節,還會嘗試詢問“爲什麼”。
鍛鍊孩子的語言能力
1、讓孩子複述話和故事
想要鍛鍊孩子語言發展能力,複述話、故事這個方法很有效。在日常生活中,家長在與孩子交流時,可不經意的讓孩子複述句子,難易程度循序漸進。這個過程,即可在潛移默化中鍛鍊孩子的語言能力。
家長在給孩子講故事時,也可以通過讓孩子複述故事從而鍛鍊孩子的語言能力。家長先將故事講給孩子聽,然後再讓孩子試着複述故事。孩子一開始可能覺得複述故事很難,所以家長可以選擇一些內容短、情節簡單且孩子喜歡的故事講給他聽。孩子在複述時遇到困難時,家長要鼓勵孩子繼續複述。比如告訴孩子記住這個故事,隔天要講給別人聽,誇讚孩子故事講得好,以此來激勵孩子複述故事。
2、看圖說話
家長在和孩子一起閱讀時,不能忽略書中配圖的作用。家長可以通過這些配圖來鍛鍊孩子的語言能力。孩子看到配圖時,家長要向孩子解釋圖片的意義,如:小兔子和小烏龜在比賽跑步,鳥兒在找蟲子吃。認識了圖片還要能說出來,鼓勵孩子將圖片的含義說給家長聽,剛開始肯定不連貫。但家長們切忌操之過急,只要孩子敢講,再經過訓練肯定會越來越好。
3、讓孩子念兒歌和詩歌
兒歌和詩歌相對於其他文章來說十分押韻,孩子容易將其讀出來。即使孩子不懂兒歌和詩歌的含義,也會願意朗讀兒歌和詩歌,孰能生巧,詩歌讀多了慢慢就能背誦。按此方法既可以訓練孩子語言思維能力,又可以讓其學習詩歌,一舉兩得。
寶寶語言發育遲緩3大常見情形
1、語言發展的起步晚
在正常情況下,大多數幼兒在一歲左右能夠開口說話,會叫“爸爸”、“媽媽”。但是語言發育遲緩的幼兒開口時間比較晚,可能要到2、3歲左右纔會開口說話,甚至是到4、5歲也不會說話。有些家長認爲這只是因爲孩子開口比較晚。確實,語言的發展因人而異,有些活潑好動的孩子注意力容易分散,無法集中於語言表達,開口相對要晚。老話也是這麼說:先會走路的孩子講話會晚,而先會講話的孩子後會走路。但是如果孩子到了2、3歲還無法開口說話,家長就應該帶孩子到正規醫院做專門檢查。
2、語言發展的速度慢
3—5歲是學習語言的黃金時期,此階段孩子能夠學會大量詞彙。但如果孩子有語言發育遲緩的情況,那他付出較大努力後可能只學會少量詞彙。
3、孩子語言發展的程度低於正常水平
常見的語言發育遲緩的現象有:
(1)孩子不能開口說話或說話時只發一個音,其他發音含糊不清。
(2)說話出現前後顛倒,且包含的詞彙量少,說的話讓人不能理解。
(3)常用擬聲詞、象聲詞代替一些物品的名稱,如:用“汪汪”表示狗。
(4)只能用幾個詞彙組成一句話,無法連貫表達。
(5)不能用正常語序表達句子,不懂得語法,只會用名詞和動詞,不會用形容詞、連詞等修飾詞。
(6)分不清昨天、今天、明天等時間詞的含義,沒有時間觀念。
寶寶語言發育的過程2
寶寶語言發育遲緩的.原因
寶寶語言發育遲緩的原因多種多樣,有的系自然過程,有的屬遺傳因素,有的則屬疾病。這些與先天遺傳因素或宮內的發育不良有關,其生長速度基本正常,也不需要特殊治療。
語言發育遲緩的防治對策
(1)寶寶學習語言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小兒說話,訓練小兒模仿成人的語言發音,要鼓勵小兒敢說話,學會用語言表達自己的要求。
(2)多給予刺激促使寶寶講話:比如,開始要寶寶喊“媽媽”,如寶寶不喊媽媽,媽媽應微笑點點頭,如再不喊媽媽仍用微笑點頭以示意,最後,寶寶突然喊“媽媽”了,就應熱情地擁抱或親吻寶寶。這樣,就會使寶寶體驗到喊“媽媽”得到的疼愛,調動起說話的興趣和積極性。
(3)讓寶寶多接觸社會和大自然,多接觸社會和大自然會使寶寶的生活豐富起來,眼界開闊了,見識廣了,自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓練,寶寶的語言能力就會相應地得到很好發展。
(4)精神因素引起:改善生活環境,使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。
生長髮育遲緩的表現
1、語言發育遲緩:過了學會說話的年齡仍不會說話。開始說話後,比其他正常兒童發展慢或出現停滯。語言技能較低語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童。伴有經常張口、伸舌、流涎、磨牙,雙眼無神,經常出現無意識的表情或動作。
2、體格發育遲緩:與同齡兒童相比,身高、體重、頭圍都偏低,不符合正常寶寶的發育指標。應該及時向專業醫生做詳細諮詢,以確認是否需要做進一步的檢查。
3、智力發育遲緩:入學以後,出現學習困難,領悟力低,分析綜合能力欠缺,思維較簡單,經過努力勉強可以達到小學畢業水平,有一定的社交能力,成年後具有低水平的職業適應能力,常表現爲溫馴,缺乏主見,對環境變化缺乏應付能力。
各時期刺激寶寶語言發展的方法
寶寶的心理髮育和早期教育
寶寶過多使用電腦 會影響智力發育
哪些小妙招開發寶寶語言天賦
寶寶語言發育遲緩怎麼辦?寶寶語言教育怎樣做
寶寶語言遲緩的原因
如何瞭解寶寶的特殊語言
如何開發寶寶的語言能力?
促寶寶語言發展的小遊戲
寶寶語言智力開發越早越好
寶寶成長過程中的模仿
每天唱兒歌能夠及時開發寶寶的語言潛能
寶寶語言開發注意事項
新生寶寶的身體語言大揭祕
寶寶語言發育遲緩怎麼辦 寶寶語言發育遲緩怎麼引導教育
促進寶寶語言發展的4大要點
有什麼方法助發展寶寶語言智能
寶寶語言能力提升的早教
啓發寶寶語言天賦的遊戲
預防寶寶說話結巴的方法 寶寶語言發育的誤區有哪些
鍛鍊寶寶語言發展的親子游戲
一歲半寶寶的語言遊戲推薦
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