有關法律作文集合六篇
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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的法律作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老陳:
您好!不知您現在是否心中百味雜陳:委屈,自己只是在高速公路上接了幾次電話,緣何被警方教育和處罰?鬱悶,把自己告發的竟是親生女兒,養育了她十幾年換來的竟是如此下場。我理解您的心情,但也希望您用心理解法律,用愛理解女兒。
法律向來是冰冷的鐵柵,約束着社會中所有的人和事,任何情況任何人都不能逾越一步。您認爲在高速公路上接電話是您的自由,然而盧梭在《自由論》中談到:“人生而自由,但又無往不在枷鎖之中。”這些枷鎖,不可觸碰,否則將代價慘重。人是社會中的人,倘若沒有法律的約束,世界將重返混沌,毀滅也會在不久的將來。阿方索·卡隆的話更發人深省:無限制的自由即黑暗。正因爲有了法律的限制,您才得以享受其他的自由。
至此,希望您已可以坦然接受教育與處罰,也更希望您能在冰冷的法律背後,看到女兒濃郁的愛和牽掛。
或許您對小陳的無奈之舉耿耿於懷,可您又是否明白,無論是她的勸告還是揭發,都是源於對您平安的希冀和擔憂。法律雖然冰冷,但卻因女兒的愛與關心滿載柔情。她所做的一切只是爲了您更加幸福、平安地生活。此時的法律雖然是她手中冰冷的武器,可她不曾鞭笞你,只是將你從生死的邊緣拉回。法律與人情,並非冰火不容,只是有時您未能懂得讓它們相融的方式。
雨果的著作《九三年》向我們講述的正是法律與人性的衝突:郭萬、德拉朗科侯爵、西穆爾丹,他們每個人一開始都在沿着自己設定的軌跡行走。突然,全部背離了原有的方向。法律讓他們服從,他們選擇了用死亡祭奠人性。法律本身無情,然而法律背後的人卻情深意重。法律對您的懲罰只不過是您的女兒愛你、關心你的另一種方式。所以,希望您心懷欣慰地收下這份溫暖的罰單,帶着女兒的孝與愛繼續行走平安之路。
其實,法律的初衷也是爲您能有更好的生活,而您女兒的行爲只是一種無奈的愛的詮釋。法律,可能死板而冰冷,但因爲您的家人,它也可以滿含柔情,打動人心。
法與情間無溝壑,您可懂得?
俗話說得好:“國有國法,家有家規”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,從而法律便誕生了。它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒後駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產,使人們成爲了一個個品德高尚、行爲端莊的小公民……“法律”,這個神聖的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,爲一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負着維護和平的重任,爲社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。時刻扮演着當一個守護神的主角,伴隨在我們身邊,保護着我們;像一張無形的大網,指引着無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。“法律就是秩序,有好的法律纔有好的秩序。”
我們小學生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。假如我們尊重法律,那麼法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。但是,假如我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那麼,它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!這天,我們作爲一個小學生,祖國的花朵,將來的棟樑,就應從小就要對法律有必須的認識,就應知法,懂法,守法。
目前,青少年違法犯罪的現象可謂是“數量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約佔青少年總數的萬分之二十點六,其中青少年犯罪佔刑事犯罪的比例達70%左右,多麼驚人的數目呀!從危險上看,由於青少年生理尚未成熟,思想單純,易於衝動,不計後果,其犯罪危害極大。有一個17歲的學生,因爲父母關係不和,而情緒鬱悶,整天不去學校,在外面遇到了許多遊手好閒的人,與他們混在一齊,養成了賭博的壞習慣,之後因爲沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最後受到了法律懲罰!
17歲的一個孩子,眼看着快成爲一個活潑開朗的小夥子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅是他的錯,雖他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關係不和,把他最後的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉彎!從中能看出,我們不僅僅要有一顆正義的心,還要守法,不能侵犯法律,還要學會開朗樂觀地應對世界,不能消沉沮喪!同時,父母也要爲孩子的成長帶來有益的幫忙,而不是去破壞。
法律是神聖的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此完美幸福;沒有了法律,人間的杯具將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養,一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律是公平的,無論對於誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有必須的好處,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷着正義之心,我相信無論遇到什麼,法律都會其餘你無限的勇氣和力量,關鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!
讓我們捧着一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都爲擁有法律而驕傲!
最近我們要寫一篇關於法律的小文章,還要有切身的感受,但是,我連法律是什麼還不知道呢!它可以吃嗎?可以喝嗎?可以玩嗎?可以買到嗎?法律在哪呀?摸也摸不着,感覺法律離我的生活太遙遠了。
可是,就是最近發我親眼看到的一件事情,讓我切切實實的感受到了法律就在我的身邊,就在我們每一個人的身邊。這件事情跟我們平常過馬路有關係,經過了解學習,它就是《交通法》。事情是這樣的:那是一個天氣晴朗的星期天的午後,媽媽帶着我和弟弟去縫山針放風箏。走到一個十字路口的時候,有好多人都在等綠燈過馬路。忽然間,一個騎電動車的人飛快的闖到我們的前面要過馬路,這時有一輛汽車在正常行駛過紅綠燈,騎車的人由於車速過快,還闖紅燈,正好被駛來的汽車撞個正着,只聽“咣”的一聲,電動車輪就飛到了五米開外,而電動車上的人也躺在了地上,動彈不得。媽媽告訴我們說:“你看,過馬路不看紅綠燈,多危險。那個人如果等綠燈的話,他還會被撞嗎?”
這就說明了我們每一個人如果都遵守《交通法》,法律就會在我們身邊保護我們,我們就會時時刻刻平平安安。如果我們不遵守法律,法律就會以它的方式制裁我們,我們就會嚐到因爲違法而釀成的苦果。
法律在我身邊,法律在你身邊,法律在所有人身邊。
逆反學生是犯罪的縮影,羣毆教師是犯法的前奏。唯有知法,才能奏出安定而和諧的音符。
——題記
何時起,校園洋溢的'不再全是文化藝術氣息;何時起,師生關係日益僵化;何時起,老師們編織的玫瑰色憧憬,被學生的逆反風波吞噬得一乾二淨……
安徽毫州毆打老師事件,到底寒了誰的心?那目無師長、無視法律的毆打,把師道尊嚴無情地摧殘,讓書香校園蒙上了“不知法”的黑麪紗。學生的莽撞行爲,是對班規校紀的無視,是對孔夫子思想的褻瀆,更是對法律知識的無知。法律是道德的防線,在其區域內可以自由行動。可一旦觸破法律的底線,就相當於進入了雷區,受到懲罰。即便是青少年也不能逾越法律的警戒線。
亞里士多德說過:“法律就是秩序,有好的法律纔能有好的秩序”。車水馬龍的街道井然有序,是遵法守法的彰顯;莊嚴肅穆的法庭公正裁判,是社會秩序的保障;監獄牢籠的罪犯自責愧疚,是對固執行爲的追悔。如果說惡徒是洪水,那麼法律就是堤壩。以法律的形式,批判惡徒;借法律的公正,挽回誤入歧途的一生,換回公平公正的淨土。
如今,學生的狡辯說謊,是奸商的初顯;學生的胡亂鬧事,藏着罪犯的影子。樹苗歪斜扭曲,需要立即綁定校正,才能成爲蒼天大樹,成爲棟樑之材。多少花季少年因禁不住誘惑、不知法而心靈扭曲,從而誤入歧途,甚至走向違法犯罪的深淵。願所有的老師化身及時雨,把法律知識納入教育的範疇。用法律的雨露,滋潤心靈,洗去劣行的塵埃,喚回純潔的靈魂,長出法律的常青樹。
擁有法律,我們就會擁有愛,擁有一顆感恩善良的心。心藏法律,我們就會明辨是非、約束自己的行爲,不會被利誘所迷惑,避免走向犯罪的深淵。當整個社會洋溢着法律的和絃,我們才能在自由民主的環境裏,快樂、幸福地成長!
讓我們栽法律之樹於心頭,築法律之虹於天空,奏和絃之曲於校園。讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長,更加根深蒂固。
說到法律,大家都不陌生。它總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。我從今日說法上,我知道了,我的身邊也有法律。
比如:一位二十歲的中國棟樑的大學生和他的一位十歲的表弟去逛街,看見倒地上的一位老人,表哥漠然無視,表弟去做好人好事,表哥說:“表弟別多管閒事”,表弟看看錶哥說:“我在做好人好事”,表哥於是給表弟講了彭宇的事,表弟說:“表哥那可不行,就算她要詐騙錢,法律也會保護咱們!”。表哥說:“表弟你有善良心了,對,法律也會保護咱們!”說完,把老人扶了起來。
還有:昨天早晨8點多;張女士剛起牀,就聽見我們院裏一片嘈雜:原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高,反應稍慢,騎自行車壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題,就是稍稍碰了那條狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問清了壓狗的時間後;對那人說:“第一;我們需要你出示合法的養犬證、第二;您遛狗的時間不對,遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前!第三;您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了,否則後果您自己合計吧!”聽了張女士的話,牽狗人也自覺理虧,搭訕了幾句就走了!
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,成爲二十一世紀的棟樑之材!
法律好比是一艘在大海上的船,在船上的行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入大海里——接受法律的懲罰。我想是的,一定是的!
在某個小學,有一個品學兼優的好學生。一次,他考了第一名,爸爸獎勵他20元,於是,他和同學商量怎麼慶祝一下。一個同學提議去網吧玩遊戲,聽說很好玩、很刺激。帶着好奇心,他們走進了網吧。雖然網吧掛了一個“禁止未成年人進入本網吧”的牌子,但是網吧裏的工作人員還是熱情的招待了他們。誰知,這一玩,就停不下來了。漸漸地,他的零花錢不夠花了,他便去偷,從家裏偷到學校。成績一落千丈,視力不斷下降。後來,他直接到附近一家超市去偷,剛走出超市,就被發現了。由於只有一位收銀的老太太,他就順手拿起一個啤酒瓶向老太太砸去,連續數下後,老太太當場死亡。沉迷於網絡遊戲使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成一個殺人兇手,這多麼可怕呀!
法律就在我們身邊,它就像一位隱形的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你違反了它,它就會懲罰你。朋友們,讓我們都學會遵守法律,讓法律來保護我們吧!
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