致敬英雄倡導見義勇爲作文
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致敬英雄倡導見義勇爲作文,在學校裏,很多學生經常都需要寫作文,寫好一篇作文其實並不簡單,作文裏面需要加入自己的思想。下面一起來看看致敬英雄倡導見義勇爲作文及相關內容。
致敬英雄倡導見義勇爲作文1
篇1
世上事有善有惡,有美有醜。要問我最欽佩什麼?我最欽佩見義勇爲。何爲見義勇爲?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“爲”就是行動、作爲。見義勇爲便是看到正義的事情奮勇的去做。
見義勇爲是中華民族的傳統美德,自古就有“路見不平,拔刀相助”的俠義情懷,就有“捨己爲人,扶危濟國”的無私精神。見義勇爲是中華民族的傳統美德,義勇二字,撐起了中華美德的一片天。
見義勇爲的英雄事蹟總是不絕於耳,只要一有這種事情發生,各大報張和網站就會大力宣傳,這種想體現社會存在正義的一面的方法是對的,但總能從這些報導中看到一些誤區。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導,我個人認爲就不應該推崇。這些孩子在救人的那一剎那,他們肯定沒經過太多的思考,他們只是覺得不能眼睜睜的看着一起的玩伴被水吞噬,他們肯定沒有考慮到萬一他們出事,他們的父母將會怎麼樣悲痛欲絕,他們的這種行爲會被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇爲。但對於罪惡,我們作爲普通的公民,應該在力所能及和保護自身的基礎上配合警方打擊罪惡,但是,我們沒有執法的權力,因爲法律沒有賦予我們執法的權力,所以,我們也沒有相應的義務。
見義勇爲不是不對,但前提應該是保護自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來保護自己,因爲他們如果連自己都保護不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個23歲的“英勇”小夥跳水“勇”救同伴而身亡的新聞,這種一命換一命的救助有什麼意義!
我們從小就聽過一個故事:司馬光砸缸。司馬光救小夥伴的方式是將缸砸爛,水流光後小夥伴得救了。還有前不久,西湖救人學子——馮玖江,在面對有人跳湖輕生的緊急情況,他臨危不亂、機智沉着,特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行爲,非常理智。
所以,救人應該講究方法和智慧,一味逞勇就是使蠻勁了。在突發情況面前,我們要理性施救、見義勇爲、見義智爲。
如果社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇爲來維護的話,法律和執法機關就沒有存在的意義了!見義勇爲應該是一種風氣,是一種美好的道德要求,提倡無可非議。但前提依然是,保證自身人身安全。
篇2
冬日的寒風肆虐的奔跑於大街小巷,空氣中聞着到灰塵的氣味。
我坐在電腦前,用力地敲擊着鍵盤,抒發着對你所有的感情。
讓時光流回那寒冷的夜晚。在同學家逗留已久的我騎着自行車匆匆忙忙往家趕嘴裏哼着歌,行走在那個孤寂的只能與路燈爲伴的大街上。與其說哼歌是爲了尋找一種感情,倒不如說是爲了壯膽。
“噗通……”
“呀,這……什麼聲音,該不會是……”我用力捏住剎車閘,心中的害怕與驚奇互相交織着。眼睛緊閉,頭緩緩的向聲音發出的方向移動。睜開眼一看,眼睛瞪到從未大過的程度,嘴巴張開。
“怎麼會發生這種事,雖不是光天化日之下。但卻在這裏動手打人,以多欺少。”我準備騎車立刻離開這是非之地,但心想好歹是個學生,不能袖手旁觀;但自己卻勢單力薄,萬一受傷這……?
正在我苦苦思索之際,你的聲音通過寒冷的空氣傳進我的耳朵,讓我感到溫暖。
“喂,你們這是幹什麼?”我循聲望去,你的輪廓映入我的眼簾,你體格雖不魁梧,但卻讓人看到了希望的曙光。
“救……救我。“牆角里那個被打得遍體鱗傷,嘴角邊留着幾滴血跡,微弱的語氣透出和乞求的眼神讓你心有不忍。
“我勸你還是少管閒事,否則,你和他一個下場。“一個戴着墨鏡的小流氓伸出手指,用力指着你的鼻子。
你望望那受傷的人,“我管定了。”我從你的語氣中讀出一份堅定。你拔開流氓的手,掃去他對你的不尊重。
戴墨鏡的流氓向你直撲而來,你一個側身翻便把他摔倒在地,痛得嗷嗷叫。一種大快人心的感覺從我心裏生出。
你轉過身,扶起那個受傷的人,詢問他的情況,關心的口吻向母親般。一旁的隨從瞪着你,心中的憤怒之火愈燃愈烈,咬着牙,握緊雙拳,向你猛跑過來。你只顧關心別人,卻疏忽了那個隨從。“小心!”我向你大喊着,可惜爲時已晚。他一拳重重的打在你的嘴角邊。
鮮紅的血從你的嘴角滲出,你輕輕擦掉嘴角的血跡,憤怒的盯着他,一拳把他在地。一旁的我看得目瞪口呆,爲你的勝利而歡喜,爲你受傷而覺得可惜。
落魄的兩人逃之夭夭,望着他們倉皇離去的背影,我向你伸出大拇指,你嘴角微微上揚。你把那個受傷的人送進醫院,我騎單車離去,仍舊哼着歌,可這次我不怕孤單而行。
我以爲你擁有超能力,才能在困難面前挺身而去;我以爲你是人們遇到危難第一時間出現的蜘蛛俠;我以爲你是未來警察,扛起自己肩上的責任。
不,這些都不是你的稱號,你只是一個人,一個在我心中讓我欽佩的大寫的人!
致敬英雄倡導見義勇爲作文2
篇1
前幾天,我在報紙上看到這樣一條新聞。有個年輕的阿姨,不知道什麼原因,從五樓陽臺上掉了下去。這時,四樓正好有一位叔叔,站在自家陽臺上。說時快,那時快,就在這位阿姨掉到四樓的一瞬間,叔叔眼明手快,伸手抓住了這位阿姨。由於下落速度太快,叔叔也被拽出了陽臺外,只剩下腳勾在陽臺邊上。觸目驚心的一幕出現了。就在這兩條生命處於生死關頭之即,四樓陽臺邊又衝過來一位叔叔。他使出全身的力氣,拉住了那個掛在陽臺外叔叔的腳。三個人就象好萊塢大片的驚險鏡頭,生命懸於一線。最後,消防人員及時趕到,救下了這三個人。
人們在碰到危及自己生命的時候,都會先保護自己的生命。我想,第一位叔叔伸手的那一刻,是否想到自己也可能會失去生命呢?第二位叔叔用一隻手,承受着兩個人的分量,一定很痛苦。他是否想到放手?這兩位叔叔捨己救人,見義勇爲的勇敢事蹟實在太令人感動了!
我想到了之前杭州也有一位勇敢地用手接住墜樓女孩子的“最美媽媽”吳菊萍,還有一位用生命挽救了一車人的“最美司機”吳斌。正是因爲我們身邊有這麼多“最美”的人,我們的社會纔會這樣安定團結,我們的日子纔會越過越好。
篇2
公交車上,一個人鬼鬼祟祟地在車上走來走去。突然,他發現一位中年人的衣兜裏露着二百元錢。車猛的一下停了,他看到機會已經來到,馬上把那二百遠錢夾了出來,然後放進了自己衣兜裏,得意的尋找着下一個“目標”。
然而,小偷的舉動卻被一位老人無意間發現了。老人站起來大喝一聲:“把你偷的錢拿出來!”車上的羣衆向老人望去。小偷朝老人走過來,狠很地把老人推倒在地,罵道:“老頭子,你少管閒事,你給我老實點!”
一位大叔怒氣衝衝的走過來,小偷亮出了刀子,讓大叔別過來,還逼着司機停車。老人艱難的爬起來抹掉嘴邊的血,走上前準備奪小偷手中的刀子。小偷見老人撲了上來,就用手中的刀子刺向了老人!鮮血從老人的胸口噴出,老人倒在了車上,閉上了眼睛。
小偷的行爲激怒了車上的羣衆。“抓住他,別讓他跑了!”車上的羣衆邊喊邊向小偷衝過去,奪過了他手中的那把刀。最後把小偷押進了派出所。
雖然車上的人們都不知道這爲老人的姓名,但是他們不會忘記這位見義勇爲、堅強不屈的老人!他見義勇爲捨身忘死的崇高精神將永遠激勵着後人!
致敬英雄倡導見義勇爲作文3
那花,怒放依舊
層林盡染,那個季節,你們是最美的。
——題記
如果沒有以後的以後即將來臨,你們將如何選擇。你們毫不猶豫,呵!你們用生命作出了你們的答案。我願化作一縷青煙,去爲你們見證那生命的延續。
有些許薄霧的`早晨,有一些清冷,我輾轉一人來到那條河邊,遠方些許的魚肚白映襯着四位大學生如花的笑靨。忽的,一片鮮紅映入我的眸中。哦,是那些不知名的花兒啊!它們並沒有隨他們而逝。那花,怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑,有些苦澀,亦有些許欣慰。是不是爲四位大學生如花生命的早逝而嘆惋,亦或許是爲那些幸運兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊,這河,這物,亦有那絕美的花,那一片鮮紅,在河邊期期生長。是它們吧,它們見證了生命與生命的交接與延續,四位大學生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中,河水依舊在流,卻永遠也衝不斷那回憶,清澈得如風般透明。
生命早已逝去,我們秉燭嘆息,那河邊的花依舊那樣紅,絕美中閃爍着神聖的光芒,竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦,那花,怒放依舊,生長期期,亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。
沒有人不爲你們的早逝而倍感惋惜,但正是因爲你們纔有了這花的怒放,還有那污濁社會的覺醒。
愚蠢的人看到後嗤之以鼻,對你們的做法不以爲然,不值嗎?但我知道,生命與生命之間是等價的。
和風陣陣,有一些蕭瑟,是快到秋了吧。轉向岸上望去,如火的楓映入眼簾,詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這裏,不知道會否見到這如火的楓,絕美的花。
因爲你們,纔有了這盡染的紅林,怒放絕美的花。
我看到了,我看到你們笑了,我從你們的笑中讀出了安慰。你們是不枉的。我們記住了你,這盡染的紅林記住了你,這怒放絕美的花也記住了你,
你們不枉,你們真的不枉,所以你們笑吧,河水會映襯出你們的笑臉。
當河水再次流過,我亦會聽聞,草木深深,清明雨上,會有人摺紙爲你們祈福。沒有衰,沒有愁,沒有悔,只有無盡的光榮……
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