評選活動工作方案
本文已影響2.32W人
本文已影響2.32W人
評選活動工作方案,方案是進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。中文含義:方案是計劃中內容最爲複雜的一種。任何一場好的活動都離不開好的方案,以下分享評選活動工作方案範文
評選活動工作方案1
爲進一步加強師資隊伍建設,營造愛崗敬業的校園氛圍,推進學校科學和諧發展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經學校支部和工會聯合會議研究決定在全校範圍內開展20xx年“最美教師”評選活動,從五個維度展現我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實施方案如下:
一、活動目的
通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質教師楷模,對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵,爲廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍,進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對象
在本校工作滿三年以上的教職員工。
三、評選名額
1、最美教師:人;
2、最美教師提名獎:人。
四、評選標準
(一)爲人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則;關心集體,能團結協作,有較好的合作意識。
(二)愛崗敬業,關注每一個學生的健康成長,能注重學生品德教育,遵循教育規律,因材施教,效果良好,業績突出。在學生及家長中享有較高威信。
(三)事蹟典型、有代表性,能展現毓華人傾心教育,於平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。
(四)有下列情形之一的,不得參加“最美教師”評選活動
1、教學過程中有體罰和或者變相體罰行爲造成影響的;
2、班級管理中出現重大安全責任事故的;
3、有不當言論,有違師德形象的;
4、推諉學校的工作安排,無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校佈置的任務;
5、經常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現象的;
6、與同事關係緊張,影響教師隊伍聲譽的;
五、評選程序
1、報名推薦:x月15日前,各年級組根據評選標準,每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事蹟材料(見附件、事蹟材料2000字左右)。
2、初選審查:x月30日前,活動評審小組對推薦人選進行審查,確定“最美教師”候選人共20名。
3、投票測評:x月10日前,全體教師對候選人進行無記名測評;任教班級學生和家長測評;評審小組測評。
4、結果公示:教職工直接投票佔50%,學生和家長測評佔20%,評審小組投票佔30%的比例計入總分,各項投票無異議後進行公示,接受師生監督。
5、表彰獎勵:舉行頒獎儀式,爲5名當選“最美教師”獲得者頒發榮譽證書和獎金;爲15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發榮譽證書和獎金。
六、組織機構
爲確保活動有序開展,成立“最美教師”評選活動領導小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
七、工作要求
1、提高認識,精心組織。“最美教師”活動是我校加強師德師風建設、打造優秀教師團隊、促進和諧發展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負責,認真安排,精心組織,確保活動順利進行,取得實效。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。活動期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來,努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
3、規範程序,嚴格把關。各處室、年級組、教研組要本着公開、公平、公正的原則,規範程序,嚴格把關,認真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕弄虛作假、誇大拔高等現象,要真正把德能兼備的“最美教師”推薦出來。
評選活動工作方案2
一、指導思想
爲加強未成年人思想道德建設工作,樹立先進典型,讓學生學有榜樣,營造爭當美德少年的濃厚氛圍,通過評選表彰“美德少年”,用身邊的典型模範教育季小子學模範,做模範,引導孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風尚。我校在全校範圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動。
二、組織領導
爲確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進行,特成立我校 “美德少年”評選小組。
組 長:鄺xx
副組長:鍾xx
成 員:楊xx
三.評選對象
全校學生
四、評選內容及標準
1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔家務,自理、自立能力較強;生活不盲目攀比,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
2、助人爲樂好少年:在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學,努力幫助她人排憂解難;積極參加志願服務活動,爲班級、爲學校、爲社區等做力所能及的志願服務。
3、環保節約好少年:熱愛科學,親近自然,善於思考,注重實踐,愛護公物,勤儉節約,積極參與愛惜糧食、節約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環保活動,環保節能意識較強。
4、誠實守信好少年:能自覺遵守中小學生的行爲規範和校內外的.各項規章制度,帶頭遵紀守法,並能做到言行一致,對人守信,對事負責,不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾。
5、自強自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態度去迎接種種挑戰;熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學好少年:自覺勤奮學習,課堂上積極思考、主動發言;遇到問題主動請教老師或同學,主動吸取課外知識,知識面廣。
五、評選步驟、方法
1、活動採取學生自薦和班級擇優推薦相結合的方式。
2、推薦類別由各班根據學生實際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事蹟突出和曾獲得各級別、各類榮譽稱號),xx年4月14日(第7週週二)下午放學前各班把“美德少年”申報表發給鍾嫦娥(500字左右的事蹟材料)。
3、xx年4月15日下午放學前,評選小組組織評選學校“十大美德少年”。
六、活動要求
1、各班要將此次評選活動作爲深化“文明禮儀教育”、“學會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認真抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學生學習方案,評選班級“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事蹟及時報給德育處,我們運用廣播、門戶網站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時報道,讓我校學生學有榜樣、趕有目標。
xx紀念學校
xx年4月9日
評選活動工作方案3
爲充分調動全體教工工作的積極性、主動性,增強工作責任感,以榜樣的力量帶動全體教工積極向上,強化服務規範,增強服務技能,提升服務質量,特制定此方案。
一、服務明星評委會
組長:xxx
組員:xxxx
二、評選對象:全體教師、職工
三、評選辦法
1、大班組、中班組、小班組、後勤組各評出服務明星各2名。
2、由各年級組、後勤組組織推選,推出本組部候選人2-3名,填好候選人推薦表,上報學校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
四、評選標準
1、團結協作好。同事之間互相關心,互相幫助,互相學習,互相支持,做到大事講原則,小事講風格,不犯自由主義。
2、關心集體好。熱愛校園,關心集體,節約集體各項資源,愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動,樹立良好社會形象。
3、遵守紀律好。遵守學校各項規章紀律,服從領導,勇於接受並保質保量地完成學校交給的各項任務,不捕風捉影,搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學習活動,學識淵博, 心靈美好, 語言文明,舉止大方;衣着整齊、莊重、自然、質樸;孝老愛幼,家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鑽研業務好。能認真做好本職工作,積極參加學校組織的各項活動。能認真學習,改進方法,不斷提高服務質量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、爲人師表,對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,做到有口碑無投訴。
7、溝通協調好。耐心傾聽幼兒和家長的意見,侍機疏導,入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛,語氣溫和,音量適度,舉止端正,態度真誠,深受好評。
8、在考勤考績中,成績良好,出勤率高,全年累計病事假不超過5天,家長評議不滿意率不超過10%。
2017最新五四青年節活動方案 青年節活動策劃範文精選
活動方案策劃
慰問活動方案
活動實施方案
聯誼活動方案 聯誼活動方案精選內容
趣味活動方案
幼兒園勞動節主題活動方案
工作實施方案工作要求
2017幼兒園戶外活動教案 2017幼兒園運動會方案
生日活動方案
活動推進方案
活動策劃方案
養生活動方案
評選活動的具體流程
激勵員工工作方案
工作方案的工作要求怎麼寫
工作方案和實施方案的區別
工作方案草案
開展一項工作的工作方案怎麼寫
文體活動方案
評選活動怎麼組織
關於活動方案
文化活動方案
個人工作考覈評語精選
工作方案和實施方案範文
活動宣傳方案
五一勞動節活動主題方案
試點無痛分娩:試點工作方案(全文)
活動具體方案
幼兒園生活活動工作總結
元旦活動方案
2017最新五四青年節活動方案 青年節活動策劃範文精選
元宵節活動方案