成爲教師需要什麼條件
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成爲教師需要什麼條件,每個行業都會有一定的崗位要求,而越好的崗位其要求自然就會越多,所以很多的人都會爲了達到要求而做出了一定的努力,以下是關於成爲教師需要什麼條件。
成爲教師需要什麼條件1
成爲教師的條件是符合國家規定的學歷要求以及通過教師資格考試,取得教師資格和擁有良好的思想品德。無論是考教師資格證,還是學校招聘老師的指標。學歷是一個避免不了的另一個硬性指標。
根據《中華人民共和國教師法》的規定,中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德,具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經認定合格的,可以取得教師資格。
取得教師資格應當具備的相應學歷是:
(一) 取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷;
(二) 取得小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷;
(三) 取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
(四) 取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規定;
(五) 取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;
(六) 取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試製度由國務院規定。
擴展資料
教師享有下列權利:
(一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
(二) 從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;
(三) 指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;
(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的'福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;
(六) 參加進修或者其他方式的培訓。
教師應當履行下列義務:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,爲人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五) 制止有害於學生的行爲或者其他侵犯學生合法權益的行爲,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
成爲教師需要什麼條件2
1、學歷與專業
幼兒教師:具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷,非師範類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷。
小學教師:具備全日制中等師範學校畢業及其以上學歷,非師範類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷。
初中教師:具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。
高中教師:具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。報考中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷。
2、教資證
想從事教師行業的人員必須獲得教師資格證,這是由國務院教育行政部門統一印製的證件,也是准入教師隊伍的“敲門磚”。根據規定,參加國家統考且筆試和麪試都通過後纔可獲得教師資格證。
3、滿足崗位要求
要想成爲一名真正的人民教師,僅獲得了教師資格證是遠遠不夠。通常公立校會另設筆試和麪試環節,檢驗應考人匹配崗位的程度,通過測試後方可到崗。
4、體檢與政審
能滿足崗位要求的身心健康條件,並出具指定醫院六個月內的體檢報告;無犯罪證明,且政審合格者方可執教。
報考教資證的條件
1、具有中華人民共和國國籍,身體健康。
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。
3、具有戶籍,或勞動關係證明材料。
4、符合《教師法》規定的學歷要求。
一般來說,符合教資條件,順利應考且拿到教資證後,等於獲得了進入教師隊伍的“敲門磚”。根據學校釋放的崗位信息,積極準備筆面試和其他材料,經由學校審覈、教育局報備後方可進入教育體系工作。教師應滿足學歷專業以及與崗位匹配的其他各項約束條件,經驗證後方可上崗。
成爲教師需要什麼條件3
符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
3、符合申請認定教師資格的體檢標準;
4、符合《教師法》規定的學歷要求。
(一)幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷。
(二)小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及以上學歷。
(三)初中教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。
(四)高級中學和中等職業學校教師資格,應當具備高等師範院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。
(五)中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。
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