畢業給老師的一封信精選15篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。那麼問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編爲大家整理的畢業給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業給老師的一封信1

親愛的彭老師：

轉眼間，我們都快要畢業，我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是，我要好好感謝彭老師您。

在六年級的時候，是彭老師您教會了我畫腦圖。是您，幫我改正了我犯了這麼多年的錯誤。

在這次疫情裏，我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。

到現在，我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有，您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角，彭老師您放在那裏的小書架。記得每次下課後，我都跑到書架上去拿一本書。

只要每次您的課，我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻，我們都會覺得十分高興。

記得您每次上課，都會給我們講一些十分好笑的小笑話。

記得您有時候，還給我們放一些電影節目。那時，我們會覺得，分到這個班，是多麼的幸福啊！

可是，再一眨眼，我們一下子就要畢業了。但是，我們也不會忘記，在這六年級我們之間發生的點點滴滴。

好了，就說到這了。

在此，我祝彭老師您身體健康。

　　彭場實小六（2）班

　　6月29日

畢業給老師的一封信2

親愛的苑老師：

大家都說，如果我們是小草，那麼您一定是陽光；如果我們是小草，那麼一定是您在滋養着我們，讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。

老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什麼樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以後，李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之後，我的心裏立刻涌上了一股暖流，因爲平常同學打了我以後我告訴老師，老師都會置之不理而您卻不一樣。

老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了，老師，謝謝您爲我插上了騰飛的翅膀，感激您，爲我揚起遠航的風帆。

祝您：

青春常在

永遠年輕

畢業給老師的一封信3

敬愛的陳老師：

您好!

首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子裏，我每天依依不捨的看着學校的一樹一木，一花一草，看着我可愛的同學們，也看着每天緊張複習中皺起眉頭的您。

課堂上，您領着我們遊覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，瞭解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶着我們走近偉人，並被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的孔子，爲人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理，有敢於向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同爲北京的申奧成功而歡欣鼓舞，爲賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，爲那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚歎不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。

您用自己的才華作爲動力，鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。

敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里?沒有您的辛勞，哪來明天的棟樑?願您永遠是春的使者，把希望灑向人間!

祝您：

身體健康，工作順利

您的學生：xxx

畢業給老師的一封信4

親愛的同學們：

大家好！

自我校網絡上課以來，同學們勤奮、認真、自律，能夠提早上線，課中積極回答問題，作業上交情況良好，請同學們再接再厲！經過一段時間的網課學習，有部分同學反映老師講得快，課程內容比較多，跟不上老師講課節奏等，特此給同學們一些高效學習的建議：

一、巧做筆記，緊跟老師。聽課時不要忙着抄筆記，可以截屏下課後再抄，不要錯過老師講解重點內容哦。

二、重在方法，課後強化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會省去，同學們課後一定要自己補齊過程，自己做一遍纔算真正掌握；文科老師會更集中的精講重點，大家重在聽思路方法，同學們課後根據所講加強拓展訓練，要花時間記誦知識點。

三、做好預習，有的放矢。提前預習第二天要學的內容，清楚自己還有哪些知識短板，以便上課更有針對性去聽課。

四、用好平臺，勤於提問。各科老師建立了交作業小程序、微信學習羣等等渠道，同學們對學習中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺，向科任老師和班主任老師及時詢問。解決問題，是進步提升的重要方面。

同學們，網絡課程要跟好老師，老師會適當調整講課速度，但是一節課的時間畢竟很十分有限，畢業班的學習任務比較重，講慢意味着講的題目數量少了，老師還是希望能在有限的時間裏讓同學們多學一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學們有更大的提升！另外，學習的效果很重要的一方面是線下的自主學習！在這個非常時期，希望同學們在老師指導下，找到有效的學習方法，安排合理的學習時間，加強鍛鍊身體，做學習和生活的主人！

祝同學們身體健康、學習進步！

　　畢業班老師

　　20xx年x月x日

畢業給老師的一封信5

親愛的陳老師：

您好！

人們都說第一個教你的老師最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算術寫字，可我並不這樣認爲。陳老師，您是我小學階段最喜歡的一位老師。

記得去年開學，您剛到學校，你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去，我就和幾個女生跑去看看您住在哪裏？現在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看着，忽然，老師您讓我去幫忙糊牆，我迫不及待地衝進去，動起手來，後來，站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒，終於糊好了。您叫我去洗洗窗簾，我急急忙忙得想快點洗好，好去幫她們一起掃地，貼畫。好了，老師的房間打掃乾淨了，這時，大家手上全是膠水，您和我們一起下樓洗手，嘴裏不住的說：“謝謝你們了，辛苦了。”您給我的第一感覺，這是位值得尊敬的好老師。

果然不出我所料，上完第一天課，我學習語文的興趣就來了。五年級時，是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴，可對我們一點都不嚴厲，而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙，搞什麼遠程資源網，上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課，是您，陳老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜歡的語文課堂，我真的很高興。

課堂上，您領着我們遊覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，瞭解了旖旎的南國風光——鳥的天堂；是您帶着我們走近偉人，並被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的孔子，爲人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理，有敢於向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同爲北京的申奧成功而歡欣鼓舞，爲賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，爲那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚歎不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。

謝謝你，陳老師！

祝 身體健康！

萬事如意！

　　您的學生：吳金菊

畢業給老師的一封信6

親愛的張老師：

您好！

教室外的迎春花不知不覺地開了六季，我們也快畢業了。

還記得剛上五年級，當我們正爲前任老師沒有繼續任教而傷感不已時，您踏着秋風來到了我們班。

開學那天，我興沖沖地跨進校門，穿過中庭，走上臺階，來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點評同學們的暑期作業——手抄報。從排版到圖片，從標題到文字，從選材到內容，一項不落。我就在旁邊默默地聽着。看着您精神的短髮，及腳踝的長裙，聽着幹練的語言，心想“腹有詩書氣自華”，大概就是您這樣的吧。

您對我們很嚴格，但上您的課卻能學到很多書本上學不到的知識。因爲您總能“一生二”，再到“二生三”，有時“三”還能“生萬物”。這時的您，眼裏閃着光。我一邊敬佩您知識的淵博，一邊又害怕您嚴格的要求。所以，我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時，您的語調抑揚頓挫，神態不怒自威，短髮顯得更加精幹，裙襬也因爲起伏的心情而微微顫動。

當然，您帶給我們的不僅僅有威嚴，也有俏皮和溫柔。

記得去年的運動會，陽光那麼火熱，50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子，和我們一起站在臺階上，踮着腳尖，揮着手臂，連發絲和裙角都飛揚着，爲賽場上的同學助威，直到喊啞了嗓子。

當看到班上一位同學因比賽失利難過地哭了，您從主席臺上快步衝下來，把他摟在了懷裏，輕聲地安慰着。這時的您，鬢角的短髮斜彎着，長裙輕輕地左右搖擺着，是那麼溫柔，像極了我們的母親。

這兩年來，您爲我們操碎了心，清瘦了不少，青絲中甚至夾雜的幾縷白髮，但您的叮嚀與教誨和您那穿着長裙的背影將銘記在我的心裏。

如果人生是一片大海，我就是那艘小舟，從海的這頭駛向彼岸，經歷着風雨。那麼，您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈，照亮我前行的航線。

張老師，我將永遠記得您那精神的短髮和及腳裸的長裙……

祝您

　　桃李滿天下

　　您的學生：劉怡辰

　　20xx年6月21日

畢業給老師的一封信7

敬愛的吳老師：

您好！

我有千言萬語想對您說，今天我就藉此寫信的機會來吐出我的心裏話吧。

老師，您總是對我們這麼嚴格，作業也總是這麼多，我們都很不明白。說實話的，當時我我不禁討厭您。可之後，我漸漸明白了您的用心良苦，也對語文課產生的濃厚的興趣。

以前，我的語文成績都是徘徊在85分左右，有時優秀，有時沒有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師後，您對我們的要求也很高，要求天天寫一篇作文。每次的作文，您總是會念出那些優秀的作文，並要我們領會好作文的優點，運用的自己的作文上。就這樣經過了“長久”的訓練，我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了，語文成績每次都在85分以上，這都是您的功勞啊！

您還是一爲懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次，我上您的課思想開了小差，沒想到卻被您的“火焰金睛”發現了。您走到我跟前，問了我一個問題，我答不出來，可您並沒有生氣，而是摸摸我的頭，和藹的說：“以後上課不要再一心兩用了哦。”我既羞愧又難過，認識到了自己的錯，並決定改正，認真地去上課。

老師，雖然您對我們要求那麼高,嚴厲，但是我知道您都是爲了我們好，我寫作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書，但我會永遠的記住您！

祝：

身體健康

工作順利

畢業給老師的一封信8

敬愛的唐老師：

春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在，梔子花綻放---畢業季，一個承載着笑與淚的分離還是如期而至。

放眼過去，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風，六載雨，六萬棟樑”是家常便飯，這個小小的教室，老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之後經歷悲傷。

你和常和我們說“老師領進門，修行在個人”，但您爲我們做的卻遠超於此。

我剛來時還是一個默默無名的小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以爲我沒有任何優點，在茫茫人海中浮浮沉沉，以後也是蟻族一員，是您，發現了我的一個微弱的閃光點，作文寫的略有絲文采，您便抓住了這根細絲，爲我編織成一個浩瀚的太陽系，我也此重拾自信，變得願與同學交往，逐漸活潑開朗，與同學有了良好的關係。以前的我頑固不化，甚至爲了多看會兒課外書而不去做課間操，因此學校讓我寫一份檢討，我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎？何必大動干戈都要寫檢討？我越想越氣，幾乎要爆炸的時候，您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營，我走到了您的辦公室外，就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子，作文寫得好，還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了，原來我在老師的心目中有這麼多優點？！我嗓子裏哽咽了，悄悄的離開了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫着……

如果說以前的相遇是一次偶然，那麼我們的分離則是必然，這是一個神聖的終結，一個階段結束了卻又是一個全新的開始，每次的分離是爲了更好的重逢！

祝

桃李滿門，弟子天下！

　　學生：

xxx

日期：20xx年xx月xx日

畢業給老師的一封信9

親愛的鄭老師：

我們馬上要畢業了，所以，我現在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期，我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來，您給了我很大的關心和幫助，我的成長凝聚了您的心血。

每當我成功的時候，您都會鼓勵我；每當我失敗的時候，您會批評我。我知道，您全都是爲了我們。

還記得，有位同學生病了，您就給她錢讓她去包藥。想起那一次，我就想流淚，可想而知，您對我們是多麼關心，多麼無微不至呀！

還有一次，我們去城裏參加朗誦比賽，得的成績很不好，而您卻沒批評我們，只鼓勵我們說：“你們在短時間裏能練成這樣好，真棒！”聽了您的話，我們都很欣慰。那時我們在下面說，老師真好，我們表演失敗了，還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣，那就好了！有的老師不管怎麼，就打罵學生。

啊！親愛的鄭老師，您爲我們付出了多少汗水和心血，而如今，您的臉上平添了幾道皺紋，您的頭上平添了幾絲銀髮，可我知道如今您才35歲啊！老師，請您放心，我絕不會辜負您的處處教導。我會用優異的成績報答您的請您放一百個心，一萬個心。

祝您

身體健康，萬事如意，工作愉快

　　您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業給老師的一封信10

親愛的老師；

您好！

校園的梔子花又盛開了，那夏天的花瓣開得格外鮮豔，那雪白的花瓣就像老師您那潔白、乾淨的字一樣。

老師您在黑板上寫的一個個字，就好像一個個小士兵排列在一起，特別整齊劃一。

記得有一次，在運動會上，您在旁邊爲我們加油打氣。我們在那裏和別人班的人拔河。最後我們班輸了，是您告訴我們不要氣餒。不要灰心，這次輸了不要緊，下次要吸取教訓不要輸。

記得有一次，我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我，讓我的成績提高了上來，跟上了大部隊。

老師，是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們，沒有一點兒的馬虎。不過不是您，我現在還不會考及格，更不會達優……

一轉眼，我們就快要畢業了！

今年，是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因爲新型冠狀病毒，所以我們在家上課，我們在家上了五個月的網課。但在家上課，您還是沒有一點兒馬虎。

感謝您，親愛的老師。您像一隻燃燒的火把，照亮了我人生前進的路；您像一條筆直的路，指引着我前進……

　　您的學生

　　6月29日

畢業給老師的一封信11

敬愛的白老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已離開母校六年了。

回首六年前幼兒園的生活，我從認字識數到能寫會算，從學知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童到一個即將畢業的小學生，這中間您爲我操了多少心，流了多少汗啊！

親愛的白老師，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我最值得信任的好朋友。白老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來。同學們不但幫助我，照顧我，而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥，親自把我送到家裏。多麼好的老師啊，您的音容笑貌，我將永遠銘記在心。在您的諄諄教導下，我學到了知識、懂得了道理。您說，我能不感激您，愛戴您嗎？

對了，給您說說我近期的學習和生活狀況。我在各方面努力學習，積極進取，提前預習功課，課堂上專心聽講，認真寫作業。每一次考試我都能認真、細緻的檢查。在家裏，我不惹爸爸媽媽生氣，還幫爸爸媽媽做家務，爲他們排憂解難。

現在，我的各科成績一直很平穩，我會在今後更加努力學習爭取以優異的成績向您彙報！

夜已經很深了，可我想說的話還有很多很多，下面的我會用我的實際行動表示......

祝您：工作順利，健健康康，快快樂樂！

　　你永遠的學生

陳柯瑤

畢業給老師的一封信12

親愛的老師:

您好!感謝您牽着我們的手渡過了五個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋，感謝您生活上給予我們的關懷，感謝您學習上給予我們的幫助。

是您幫助我們成長，是您教育我們成人!

老師，有些知心話我想對您講……

如今，我們已經五年級的學生了，大家都覺得自已長大了，個子也跟爸爸媽媽差不多高了，身體在悄悄的變化，心理也在悄悄的改變着。

部分女生開始學着媽媽戴耳環、戒子、手鐲、項鍊，買時髦的頭飾、髮卡，有的還噴香水、抹香精……

部分男生追求標新立異，走路晃膀子、吹口哨，說話不乾淨帶髒字，有的人無視學校校規校紀，逃課上網吧，打遊戲、聊天、打撞球……

學習上，再也沒有一二年級時的拼勁兒，作業多一點兒就抱怨，課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關係，老師越溫柔，紀律越差，作業自然不堪入目。

對於學校開展的各項活動感情用事，心情好就參加，心情不好就不參加。

有時我想：

爲什麼長大了反而沒有小時候那麼有集體榮譽感了呢?

爲什麼長大了反而沒有小時候那麼循規守紀了呢?

爲什麼長大了反而更怕吃苦，更怕學習的負擔了呢?

爲什麼長大了反而沒有了進取心了呢?

……

這樣下去我們又會怎樣呢?

如今社會競爭激烈，我認識的大慶路小學五年級的'張俊蕾同學上完英語，上書法，學習勁頭足，思想單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次，數學更是沒法說，每個老師都很看好他。他們都自願報名參加了全省希望杯數奧比賽……

我想要是同學們能到別的學校去看一看，比一比，一定會感到壓力的。

如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識，到少管所參觀一下，那些不良的舉動可能會少很多吧?

如果老師能再多走近我們一些，蹲下身子跟我們站在同一高度，來看看我們世界，會發現這片藍天真的很美。

此致

敬禮！

畢業給老師的一封信13

親愛的畢業班同學們：

藉助網絡這個平臺，給大家寫上幾句話。時間過得可真快，眨眼你們就快畢業了，如果你此時是忙碌的，我就很欣慰了，此時在這說的話就當我是浪費你的寶貴時間咯。

考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰了，拋卻一切雜念，按照自己的計劃，注意勞逸結合，保持旺盛的精神堅持到最後就是勝利考完研後，建議大家：一邊完善自己的求職簡歷，一邊迅速聯繫論文指導老師做好畢業論文，也爲即將到來的考研複試做好添磚加瓦的工作，學院將和你們一起努力爲你們的複試、調劑成功助一臂之力！

此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學們。同學們的步調非常的不一致，這也很正常。現在已有不少同學已經拿到了好幾個月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作；還有不少同學有了自己明確的工作意向，也正在積極的準備之中......在和同學們的交流溝通的時候，也還有一些值得我們需要改進的地方：有些同學不清楚自己的第一份工作應該做什麼，不知所從；或整天還在延續往日的生活習慣，暢遊網遊的“樂趣”；或習慣學院的安排，被動的等待中……種種這些，都不怪誰，我們有問題存在並不可怕，但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂，我不贅述。最終目標：就是希望每位同學找到一份適合自己的工作！爲達此目標，建議略舉一二，僅供你們參考：

一、通過多途徑瞭解自己的所需，明確就業崗位和就業地域是首選；

二、有針對性地做好自己的求職簡歷，提高自己的求職成功率；

三、儘量多的讓自己實戰演練，進一步瞭解自己。

我們所在的學院應該是天時地利人和，岳陽的化工企業衆多，社會需求也很大，近段時間以來，來學校招聘的單位、向學院諮詢的單位也日漸增多，學校即將召開每年一度的供需見面會日已臨近，到時會有大量的招聘崗位在等待大家，請同學們隨時關注學院的就業專欄提供的就業需求信息，做好應聘的準備。

畢業給老師的一封信14

敬愛的姚老師：

您好！

我之所以提筆來給您寫這封信，是因爲我已經臨近畢業，將要離開您了。每想到這裏，許多往事便浮現在我的腦海裏……

老師，在畢業前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好中學。我唯一的毛病就是粗心，因爲粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我，可我卻沒有放在心上。有一次考試後，我看着發下來的試卷，驚呆了。“76”分這個醒目的數字好似在耍弄着我。您把我叫上講臺，我的眼前彷彿蒙上一層薄紗，不敢擡頭看您。“76分”您又重複喊了一遍，指着我的試卷對我說：“你看看自己的試卷！‘隱’‘穩’不分，你是怎麼寫作業的呀？驕傲了？浮躁了？你了不起了？你！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。

當我回到座位的時候，不知怎麼，恨起您來。現在我才知道您是爲我好，您爲了我的學習能趕上去，纔對我嚴厲。

老師，我請您原諒我，原諒我在短時間裏對您的恨。我請求寬恕，因爲，您得知學生曾經恨過您，一定會傷心的。

老師，我曾經想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今後的工作。

姚老師，從現在起，我要改掉這個壞毛病。今後不管幹什麼，都要仔細認真，不辜負您對我的期望。

此致

敬禮！

您的學生xxx

　　x年x月x日

畢業給老師的一封信15

親愛的張老師：

能遇見您，我真的感到十分幸運，在四年級上學期，您開始教我們。您來之前，我們班裏紀律、成績都不好，但在您來之後，在您的管理、悉心教導下，漸漸地，五班進步了，這是能看得到的。您定對我們做了很多瞭解，並因材施教，讓每個人都在慢慢進步。您爲五班付出了很多，這流露於生活的點點滴滴，體現在很多方面。

不知我對您的瞭解是否全面，但在我心裏，您完全不符合“人無完人”這一說法。

您讓那些原本對學習沒有興趣的學生，重燃了學習的鬥志。關心每一位同學的情況，讓我們對語文產生濃厚的興趣。

您溫柔而不失嚴厲，以德服人，讓我們每個人心中衷心地信服，信任您。

您總是無條件地給我們幫助，在您的呵護下，我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們，讓我們暢遊在知識的海洋。

我經常看到您在辦公室批改作業時忙碌的身影，打開作業本，處處是您的細心批註，修改。

您不僅是一名優秀的老師，更是我們親切的朋友，不僅幫助我們的學習，也幫助我們的生活。

時光荏苒，流年不復。我們馬上就要畢業了。我們第一次相見彷彿昨天。一想到快要畢業，滿滿的不捨之情油然而生，我多麼想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光，運動會上的欣喜，您欣慰的笑容，給我們上課時的情景。我們在一起的時光，每個場景，將是我腦海裏永遠的美好回憶。

我的內心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因爲很幸運能遇見您，卻又馬上要跟您分別。

但我相信，當我們跟您相遇時，就註定我們之間有着不平凡的緣份。我很感恩，能遇到您，您永遠是我的老師，不管什麼時候都是。我定會將您的教誨銘記於心。

祝您：