給留守兒童的一封信精選15篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的給留守兒童的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給留守兒童的一封信1

不誠打擾，此時，也許您正在對酒當歌；也許您正在喝着咖啡哼着小曲；也許您正在麻將桌上酣戰；也許您正在清點白天收入囊中的百元鈔票；也許您的孩子正在您的懷抱中撒嬌，享受着天倫之樂…… 我要告訴您們的是有一特殊羣體需要您們伸出關愛之手。他們的爸爸媽媽，也許頭頂橙色的頭盔，肩挑沉重的磚頭；也許正在機器轟鳴聲中穿梭不停；也許還在擁擠的車站，喧囂碼頭的宣傳欄前，注視着招聘廣告中的每一個字；也許正在工廠的電話亭排起了長隊，準備給父母孩子報個平安；也許正斜躺在牀上，雙眼直視着孩子的照片，眼眶中涌動着淚花…。。這個特殊羣體有個酸楚的名字叫留守兒童。 當他們還在嗷嗷待哺時，爸爸媽媽就遠離家鄉，長年在外地打工養家餬口，他們卻被無情地留在山村鄉下，孤獨得像懸崖上的荒草一樣生長。他們放學回家沒有爸媽的噓寒問暖，也沒有爸媽的擁抱，唯有面對低矮昏暗的小屋，在泛黃的燈光下漫不經心地寫作業，偶爾傳來野狗驚心的犬吠聲。當他們生病時，沒有爸媽無微不至地照顧；當受到委屈時，沒有人聽他們訴說。有些孩子便在悄無聲息中發生了改變，變得自卑，變得封閉，變得冷漠。

記得有一次，我看到一個記者採訪留守兒童的新聞，一個男孩穿着十分單薄，光着腳丫穿一雙破爛不堪的球鞋，神態十分木訥。當記者問他想對爸媽說點什麼，他停頓了好一會兒，羞澀而膽怯地對準攝像頭，眼裏含着淚花輕聲地說：“爸……媽，我想您們了，您快回來好不好？”

當時我鼻子一酸，淚如泉涌。 上學期間，沒有爸爸媽媽接送的同學，他們獨自揹着沉重的書包悄無聲息地從人羣中溜走；有的同學是爺爺奶奶把書包往背上一扛，走在前面，而他們邊走邊無聊地踢着路上的小石子，遠遠地落在爺爺奶奶的身後。幸福的我們就大不一樣了，爸爸媽媽接過我們的書包，我們挽着爸媽的手腕，聊着學校或生活中有趣的事兒，不時發出爽朗的笑聲。 當然，最讓我揪心的是每逢春節前他們期盼爸媽回家團聚的難忘片段，有的小孩穿着破舊的衣服，站在村口，迎着呼嘯的寒風，鼻涕向粉絲一樣流淌着，時不時用衣袖橫着一抹，眼珠定格在爸爸媽媽回家的方向；有的小孩聽說爸爸媽媽在回家的班車上時，他們會興奮得徹夜難眠，早早起牀來到車站，每當進站一輛無論大小的車，他們都會伸長脖子，尋找爸媽的身影；有的小孩一聽見別人家的爸媽回家了，迫不及待的打探自己爸媽回家的消息，當聽見自己爸媽因工作忙而不能回家，便強忍着淚水跑回家，捂着被子嚎啕大哭。

叔叔阿姨們，您們聽見了他們的心聲嗎？他們寧願被爸媽一次次嘮叨甚至痛扁，也不願意孤苦伶仃地守候昏暗的小屋；也不願在課堂上發呆；寧願每天有媽媽的嘮叨，也不願晚上睡覺做惡夢，打溼枕巾。在他們的內心深處一次次呼喊爸爸媽媽：“快回來，把我的思念帶回來！” 親愛的叔叔阿姨們，留守兒童同樣是祖國的未來，同樣是民族的希望。也許我們無力去徹底改變他們的現狀，無力去消除他們的貧困。但是，我們一定能儘自己的力量去爲他們做點什麼，我們只需少喝一瓶飲料，少抽一支菸，少穿一雙名牌鞋，擠出一點兒時間去陪陪他們吃頓團年飯，做做作業，聊聊天。讓我們用愛的行動在他們脆弱的心靈之間架起一座愛的橋樑，讓他們在愛的土壤中茁壯成長吧！ 祝叔叔阿姨們好人一生平安！

給留守兒童的一封信2

親愛的張明：

你好！

我是廣州市六年級的陳慧瑩，我從書上看到了關於你——留守兒童的事例，所以特意寫了一封信來鼓勵你並幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢？他們長期在外打工是爲什麼呢？爲的是以後能讓你過上幸福快樂的日子啊！其實父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛你了。可能現在你還在想：“爸爸媽媽爲什麼要出去啊？”，因爲他們愛你，你想想，其實關愛就在你的身邊，只是你沒感受到。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經過痛苦的磨練，生命的火花纔會閃閃發光。當貝多芬雙耳失明後，誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》，並自己站在舞臺上指揮樂隊呢？可貝多芬做到了，因爲它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開心快樂地成長，知道嗎？

希望你能把痛苦作爲一種財富，儲存進我們心底的銀行，我們將會是精神富翁，同時也希望你能走出童年的陰影，打開心扉。

祝

學業進步

身體健康

關注你的朋友xxx

　　20xx年3月4日

給留守兒童的一封信3

親愛的小朋友們：

你們好！

我叫張俊豪，是河南省焦作市孟州市五年級三班的學生。我今年十一歲了，最大的愛好是“吃”，別人都叫我“貪吃鬼”。我在網上看見了你們。

我看見你們學校門口立着一個很舊很舊的木牌，上面寫着——鄉村小學。你們學校沒有操場，沒有好玩的健身器材，教室是用土塊堆成的平房，你們寫字的鉛筆短的已經不能再短，課桌舊的已經不能再舊，橡皮小的已經不能再小。可是你們還是認真地學習。你們全校大約只有2、3本字典，可見這僅有的幾本字典對你們而言是多麼的可貴啊！

我想到了我的教室，多美啊，有乾淨的課桌，有長長的鉛筆什麼都有。但是你們那種頑強的學習精神深深地打動了我，我發自內心的想幫助你們。

在課下我想出了以下幾種方案：1用自己平時積攢的零花錢，買一些生活、學習用品給你們。2呼籲社會上的愛心人士，一起獻出自己的力量。

最後我祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友：張俊豪

　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信4

親愛的留守兒童：

你好！

很榮幸認識你。我叫申琪，來自山東省日照市東港區，現在就讀五年級，是一位幸福的小學生，家庭環境也很優越。

自從從電視上看見到你們生活時的點點滴滴後，我心裏久久不能平靜。在20xx華人網絡春晚中，我看到了湖南省鳳凰縣山江鎮的留守兒童。你們的生活是那麼貧困，每個人都好幾個月沒見爸爸媽媽，有的甚至都一、二年了，家裏有弟弟妹妹的還要抱着他們去上學。沒向我們，爸爸媽媽天天在身邊，過着小公主、小王子一般的生活。你們的飯的那麼差，幾乎天天吃方便麪，一個月才吃次火腿腸。而且衣服都那麼差，髒了還要自己洗。而我們卻過着“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。比起來，真有天壤之別。

我們幾乎沒什麼心願。在春晚中，我看到，你們的夢想是那麼奢侈，而對我們來說又那麼簡單。你們的夢想竟然是“買一個新書包”。

最後，祝你們天天開心，健康卓越成長！

你的朋友：申琪

　　20xx年2月21日

給留守兒童的一封信5

親愛的留守兒童們：

我們知道，你們因爲父母的外出打工，突然沒有了父親母親的陪伴，從此少見父母身影、少有父母音訊，感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嚐生活中的某些苦與痛之後，一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心，便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣，親愛的孩子們，請不要悲觀，也切莫失望，更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給你們這些，你們首先需要做到的是，接受它。而且不僅是接受，你們還應該在這種生活的磨練中，學會適應，學會改變，學着以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的鬥志，活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我！

“天將降任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”你們總有一天會明白，沒有父母在家的留守生活，是你們經受生活的磨練，奠定人生遠大理想的最好開端。就象今年春節晚會上幾個留守兒童說：“別人和我比父母，我和他們比明天！”你們就以勤奮比明天！以堅韌比明天！以責任比明天！以百折不回的鬥志比明天！我們相信，你們在共產黨、人民政府、社會、師長、爺爺、奶奶和親人們的關懷和呵護下，以堅強的信心，勤奮的學習，獨立的生活能力，融入快樂的校園中，和同學們共同茁壯成長！

給留守兒童的一封信6

親愛的同學們：

你們好！

我叫韓一帆，是河南省孟州市韓愈小學五年級三班的學生。我今年十一歲了，最大優點是熱愛勞動。

我在網上看到了你們的視頻：你們的學校有兩棵樹，兩棵樹中間立着一個小木牌，上面歪歪扭扭的寫這四個字——山石小學。學校裏沒有平整的操場，沒有好玩的運動器材，教室是幾隻矮小的平房，鉛筆短的已經不能再短，橡皮小的已經不能再小，課桌舊的已經不能再舊。老師的教學工具就是幾隻粉筆，一塊有些破的黑板。可是你們還是很努力的學習着。你們全校幾百人纔有一本字典，在字典上，有人寫了一首小詩：“此書值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬要小心。”可見這僅有的一本字典對於你們而言是多麼的可貴呀！

我看了這個視頻，想想我是多麼幸福啊！我以後過年的零花錢都捐給你們，我看過的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。

祝你們學習進步，身體健康。

　　你們的新朋友：韓一帆

20xx年3月18日　

給留守兒童的一封信7

親愛的劉珍同學：

你好！

我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學生李欣儀。和你一樣，我也是個懂事、安靜的女孩兒，但是和你比起來，你更需要人關心，需要人陪伴。

我知道：你很少見你的父母，他們對你的關心也很少；你自父母離異後，就與奶奶相依爲命；在學校，儘管你受到大家的關心，但仍對父母思念至極、夜不能寐······

據我所知，多數留守兒童在這種生活環境裏，都會變得自暴自棄，學習成績下降。而你卻沒有這樣，反而學習成績優秀，大家讚不絕口——你的堅強讓我敬佩。

當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動時，高興極了，這樣我就有一位神祕而且可以書信往來的朋友了！

對了，我有很多書，裏邊一定有你沒看過的。聽大人說，留守兒童一般很少有書看，那麼，我就是你的“小書庫”了！以後你想看書，就可以給我寫信，我一定給你寄去有趣的書。

除了寄書，我還想看看你的照片，你能寄來一張嗎？誰不想看看神祕小夥伴的真容？

遠方的同學，你的夢想是什麼呢？是選擇某一種職業，還是做一件事？當然，這隻能在你的回信中找答案——你可一定要回信啊！

我想，這個“手拉手”活動就是爲了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒有這樣的感受呢？

祝：

學習進步！

　　學生：李欣儀

　　2月10日

給留守兒童的一封信8

親愛的同學們：

你們好！

我叫陳柯冰，是河南省孟州市韓愈小學五年級的小學生。我今年十一歲了，我的愛好是畫畫。我們的老師讓我們在網站上看了你們的圖片，你們的桌子是石塊搭成的，好幾十個人一起用一本書，你們的教室也是破爛的，你們的學校也是很矮小的小平房。我還在電視上看見了你們那裏的山路彎彎曲曲的，很難走，一不小心就會摔跤。還有你們吃的飯，我估計你們每天從來沒有吃飽過。再想想自己，每次吃飯都很挑食，不想吃這個，不想吃那個，和你們比起來我真是慚愧，我一定會改正自己的壞習慣的。

再想想我們，有寬敞明亮的大教室，教室裏有大空調，每天課間有學生奶，我們還有足球場、籃球場、健身器材……還有我們每天吃的大米、麪條、蔬菜、水果，我們有長長的桌子、椅子，而你們只有石塊搭的桌子和椅子。如果你們來我們孟州的話，我們一定會非常開心的，會帶你們去遊樂場，裏面有海盜船、小火車……我們還會帶你們去吃我們的特產，去吃好吃的。

根據你們的情況，下面我們來設計一下怎麼來幫助你們：

1、我用過的書和衣物都可以捐贈給你們。

2、用自己的零花錢給你們買一些學習用品。

3、把自己的玩具也送給你們。

4、和學校老師一起發動社會上愛心人士一起來捐款，爲你們改善伙食。

祝你們身體健康、學習進步、開心快樂。

　　你們的新朋友：陳柯冰

　　20xx年3月18日

給留守兒童的一封信9

XX同學：

你好!在這臨近畢業學習緊張的日子裏，你過的好嗎?心情怎麼樣?學習進步吧!代我向你的爺爺奶奶問好。也祝他們身體健康!

我是你的語文老師。你可以親切地稱我爲老師媽媽。你如果在學習、生活、心理方面有什麼困難，有什麼心理話都可以對我這位老師媽媽傾訴。我願做你的知心朋友、知心媽媽。太陽代表我的眼、月亮代表我的心，我就是你寒冷時的一束火焰，乾渴是的一汪清泉。傷心時的一劑良藥，哭泣時的依靠。迷惘是的一座路標，我願成爲你的知己，成爲你的良師益友。

你的爸爸媽媽。辛勤耕耘。他們象秋天田野裏的高粱一樣淳樸可愛。象廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。他們從田野投身到城市，用描繪大地的`雙手繪就城市斑斕的畫卷。他們爲了供養你和弟弟讀書，爲了貼補家計。不得不忍痛割愛出外打工。你也應該理解他們的良苦用心。

做爲正在求學的您，咱倆能相識，這是一種緣分。老師非常喜歡你，時時刻刻都在關心着你，愛護你。因爲你很懂事，能獨立生活，有禮貌，知書達禮，學習態度端正。目標明確、刻苦、勤奮、積極向上、自強不息、堅強、自信、樂觀、知恩圖報。擁有一顆真、善美的心靈。雖然父母不在你的身邊，但有老師、同學關心着你。我們就是你的親人。況且還有社會大家庭的溫暖。

我作爲你的老師媽媽，會一直關心你的，關心你的學習。生活中的點點滴滴。我在你想你寫這封信時，耳邊彷彿聽到了你的朗朗的讀書聲、眼前彷彿看到了你的音容笑貌。現在距中考僅有80多天了，咱們過去的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦。未來的日子裏，是展望的路。你仍需帶者更高的理想。繼續付出，從現在做起，邁出勇敢和堅定的步伐。青春有夢，勇敢去追。我在這裏爲你加油，爲你喝彩!請記住：水滴石穿，業精不捨。海闊天空，學貴有恆。風雨之後見陽光，會更燦爛!

祝願你學業有成，前程輝煌!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信10

親愛的同學們:

你們好！

我叫薛詩遠，是河南省孟州市韓愈小學五三班的學生。我今年十一歲了，我的愛好是彈鋼琴和讀書。一次，我在網上看到了一段關於你們的視頻。

看了這段視頻後，我上網查了資料。在你們的生活很貧苦,你們的學校就是幾個小平房，而你們的文具只有一根破破爛爛的鉛筆和一塊兒小的不能再小的橡皮。老師的教學工具就是幾支粉筆，一塊兒有些破的黑板。可是你們還是能夠認真的學習。

看完這些資料，想想我坐在寬敞的教室裏,一個大大的操場、許多的運動器材；而且還有各種印刷精美的教科書，還有一個萬能的多媒體陪着我們上課，我是多麼的幸福啊！

我希望能夠幫助你們,我提出了幾種方案:

1.用自己平時積攢的零花錢，買一些生活、學習用品給你們。

2.呼籲教師，去貧困山區教學，教給你們新的知識。

3.在班上舉行一個募捐活動，讓大家捐錢給你們。

4.把自己穿不着的衣服送給你們。

祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友:薛詩遠

　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信11

可愛的你：

你好，也許你不知道我是誰，可是我還是要寫這封信給你。也許因爲沒有電腦你看不到這封信，可是這並不妨礙億萬人對你們的關注和祝福。

正在成長的你，現在也許變得很沉默，也許變得很叛逆，也許變得讓人難以接近你，或者是變得表面很開心快樂，可是在意境闌珊夜色深沉時，你會獨自仰望星空，努力不使你的眼淚掉下來。也許你正默默的承受着孤獨，看到別的孩子有父母陪着，有新的彩色鉛筆，你卻沒有。看到別的小朋友被他的爸爸媽媽用親切的眼神望着，永無盡的愛呵護着的時候，給他碗裏夾菜，問他渴不渴還需要什麼東西的時候。你卻只能一個人默默地爲自己夾菜，食不知味的吃着菜。也許當別的爸爸媽媽批評他的孩子時，你不會覺得這是一種傷心，而是一種快樂。因爲有爸爸媽媽在你身邊，你會覺得這是很快樂。慢慢的，你已經習慣了獨自一個人生活，接到了爸爸來自遠方的電話你也不回欣喜，電話的兩頭除了沉默還是沉默，慢慢的你害怕接電話，因爲你不知到應該講些什麼……

記得我小時候，爸爸很少回家一年只回一次，我住在爺爺奶奶家。看到弟弟的爸爸吃飯時給弟弟夾菜，我心中一陣難過。心中有一酸，鼻子不爭氣的紅了，眼淚已差點涌出了眼淚，幸好我憋住了！中午睡覺時，我越想越覺得傷心，忍不住用被子捂住頭嗚嗚地哭了起來。奶奶聞訊趕來，一問原因便抱着我安慰我說：“爸爸要出去賺錢，所以纔不能回來看你”慢慢的，我懂事了，不再會因爲爸爸不能回來而哭泣，而爸爸也會時常在電話的那頭問我想要什麼，每次他回來都會給我想要的禮物。後來我又長大了一些，我不再需要他的禮物了，也不再接他的電話，而他也很少打電話給我了。我時常想：“其實有沒有爸爸，我過得都一樣好，都無所謂。”我以爲我的心會變的很堅硬，不會再考慮爸爸的感受。可是每當爸爸關切的眼神，話語不自覺地流露出來時，我卻會感到一種幸福感，因爲我知道，不論世界發生任何改變，爸爸終究不會捨棄女兒，女兒終究也離不開爸爸。爸爸，女兒生命中永遠不可以失去的人。

親情是可以淡漠的嗎？我不知道，我只知道我的人生，我的夢想須要它。所以你，假如你是留守兒童，你看到了這篇文字，就請你不要怨恨你的父母，因爲這樣你要相信，世界上永遠無法的割裂的繩索就是親情。

給留守兒童的一封信12

親愛同學們：

你們好！

我叫李星儀，是孟州市韓愈小學五年級（三）班的學生。我今年十二歲了，最大的愛好是打籃球，我有幾個戰友，我們一共五個人，被同學們稱爲五大金剛，非常威猛。我還 有一個愛好是練跆拳道，我非常渴望練跆拳道，因爲他可以用來防身，保護弱小。我現在雖然只是黃帶，但是我的心卻寄託在了黑道之上。

我在網站上看到了幾張關於你們的相片。你們沒有乾淨整潔的衣服，也沒有路新的課桌和椅子，你們的教室非常的矮小，也非常的破。老師的教學工具就只是幾隻粉筆和一個破舊的不能再破的黑板……

在一次回老家的時候，我向朋友們訴說了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來，都覺得你們太可憐了，非常想幫助你們。

討論完以後，我和我的朋友們提出了以下幾個方案：

1.用自己平時攢的零花錢，買一些生活學習用品給你們。

2.用信件交流學習問題、談心等。

3.呼籲社會上的愛心人士，一起獻出自己的力量。

祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友：李星儀

　　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信13

親愛的爸爸，媽媽：

你們好嗎？工作累吧？雖然你們的電話讓我欣喜如狂激動萬分，但是電話裏工地轟隆隆的機器聲掩蓋不住你疲憊蒼老的聲音，工廠裏機器嘈雜的聲音，掩蓋不住你嘶啞勞累的嗓音。爸爸媽媽，你知道嗎？你的女兒有多心疼，多傷心！我遠在他鄉的爸爸媽媽，爲了一家生活疲於奔命的爸爸媽媽！

“每逢佳節倍思親”。中秋節就要到了，爸爸媽媽，您能不能答應我一個請求，中秋節這一天請一天假，好好地休息一天。您的女兒不在你們身邊，不能爲你們盡孝，你們就答應我這個請求吧！那一天，我多麼希望我們一家人能夠在一起吃月餅、說說話、賞月亮。您知道嗎？我最喜歡看月亮，那皎潔的明月嵌在黑暗的天空，旁邊點綴着無數顆珍珠，那麼美麗，那麼神祕。爸爸媽媽，我想你們了！我在天上畫了一個愛的月餅，您們收到了嗎？”爸，別這麼拼命，媽，別這麼累着自己，我不求吃好穿好住好，我只要你們平平安安，我只要我們一家共享天倫之樂。

爸爸，你常常教育我要好好讀書，將來才能出人頭地。我告訴你，在學校裏，我學習可認真了：作業能按時完成，課堂上發言也特別積極，老師很關心我，在學習上遇到不懂得問題，總是耐心的給我講解，知道我明白爲止。爸爸媽媽，雖然你們不在我身邊，可我依然能感受到溫暖，正是因爲我的努力，這學期，我被評爲了三好學生，您高興嗎？以前，我每得一張獎狀，你都會獎給我20元錢，現在我已經攢了300多元了。我有一個心願，我要用我積攢下來的錢買一臺電腦。讓老師教我視頻，這樣我們雖然遠隔千里也能天天見面了。對了爸爸，家裏的稻穀熟啦，玉米也收了，我已經幫奶奶把玉米杆收拾整齊，放在了廚房，奶奶做飯會很方便，你放心。現在開學了，我又住到了學校，你們別擔心我，我會把自己照顧的很好，但是，每當夜深人靜，聽到村裏的狗叫聲，我心底就會涌起一股說不出的酸楚。爸爸，我多麼希望你就在我身邊保護着我；媽媽，我多麼希望你能給我講故事，說笑話，我知道這是一種奢望，可我時刻盼着那一天。爸爸，奶奶年紀大了，身體又不好。您春節回來時不是說過，只要工地老闆不拖欠工資，結清了就回來嗎？我等着你們早日回來。

祝爸爸媽媽身體健康，中秋節快樂！

　　愛你們的女兒：李丹

給留守兒童的一封信14

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

深冬了，風雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話告訴我，你們今年過年又不回來了，我的心抽搐了一下，那種感覺就像一個熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來一樣。心裏空空的。

記得去年，是因爲老闆給不回家過年的人發紅包，而前年則是因爲我的任性而匆匆歸來——那年，聽到你們不回家過年的消息，我又氣又恨。於是，我開始頂撞同學，特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學，大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶，對老師不尊不敬，上課不聽講，老師佈置的家庭作業不做，甚至逃課——這一切都是爲了讓你們明白我是多麼需要你們。

果然不出我所料，你們在我沒有‘猖狂’了幾天之後的一個下午，你們趕了回來。你們的頭髮亂糟糟的，手中還提着大包小包。剛一看見我，就問；“怎麼回事”。我望着你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。

你們也是爲了給我創造更好的條件纔出去打工的啊！

最後祝你們萬事如意，心想事成！

至此

致敬

給留守兒童的一封信15

親愛的弟弟妹妹：

你們好！天冷了，你們是否暖和?

在給你們寫這封信之前，我的確心思糾結。以身份來看，我是你們的大姐姐，可是讓我犯難的還是如何站在你們的立場說些親切的聲音給你們聽。思量一番，我還是鼓着勇氣以自己的文字來捧點燭光給你們吧。

你們是一羣獨特的孩子，你們擁有的童年時光或許跟其他同齡人不一般，但是我寧願不讓你們在此顯得那麼突兀，把你們排除在“祖國的未來”範疇之外不是我內心的想法，因爲你們本來還是一朵朵含苞待放的花朵。

我想我還是比較接近你們的。我於鄉鎮出生，縣城長大，身邊同齡人因家庭背景的不同也是不同的。也許，我是幸運的，規律地按照成長的模式從託兒所再到大學，一步步地往前走。我記得小學六年級要畢業之際，班上有幾個同學沒有錢交學費而被迫退學(在十幾年前，有些同學沒錢交學費是很正常的事。不過現在的教育政策寬裕了，你們也不用擔心學費的事情了)，想不到的是他們的父母沒有來，而是他們的爺爺奶奶來學校說情。這樣的情況在當時看來我有種優越之感，因爲那個時候至少開家長會我的父母都會去參加。寫到這，我突然覺得自己有點“邪惡”了，姐姐明白你們大部分人中上學開家長會都是爺爺奶奶、外公外婆甚至是親戚去參加，或許你們早已習慣，可我能感覺得出，要是遠在外地打工的父母能去參加一次該多好，無論是受到老師的批評還是誇獎，至少那是一種最親的人的認可。

“留守兒童”一詞不知道在你們心中的分量有多少。我想說，其實你們很勇敢。你們上學的時候每天會記得早起，打理自己出門;傍晚放學會記得回家吃飯，吃了飯會記得做當天的家庭作業，然後按時睡覺。當回到家沒有人，你們會自己做飯，自己學着洗衣服，自己照顧自己。我想你們在這方面已經比衣來伸手、飯來張口的一些同齡人好很多了，我們可以驕傲地認爲那是我們獨有的堅強。是啊，你們是被留守的兒童，成長的初期你們沒有辦法去選擇自己的環境。但是，留守的環境你真的很害怕嗎?你們一定要記得父母是對我們好的，世界上也沒有父母更至親的人了。或許，你們看到別人的爸爸媽媽總是會來接送其他同學時會心裏難過;或許，你們看到每次家長會都是他們的父母親自來參加並且和老師有多的交談時會傷心。但是這一切都不會消除你們爸爸媽媽對你們的愛。可以這樣想，爸爸媽媽出去外地打工是爲了供我上學，讓我擁有更好的文具，更多的書籍，他們不是不回來，這一切都是他們爲我創造不一般的成長條件，讓我更加懂事、堅強。

或許，你們埋怨過爸爸媽媽爲什麼要幾個月纔回家與你團聚一次，可是親愛的弟弟妹妹，這種難得來的團聚不正是你在父母前面展示自己的一次機會嗎?我知道你們還是內心會難過，但至少你們是能見到父母時候撒撒嬌的。我這樣說是因爲在我小的時候媽媽就因病去世了，爲了養家，爸爸那繁忙的工作經常讓他經常出差，見面很少，也是很少去開家長會。我記得那個時候都是表姐代表去參加的。回想那段時間，算是我的童年吧，並不是像別人想的那麼難過。那幾年我學會了做飯、洗衣、編織等小事情，現在想來也感謝那段時間，雖然我永遠不能再見到媽媽，可是在那種環境下我堅強起來的速度是超過同齡人的。

親愛的弟弟妹妹，之所以我要講這個故事是想真切地跟你們說，你們可以很好，你們可以優秀起來。有句話是說，不如意的事就去改變，改變不了就試着改變自己的心態吧。我想你們懂我的意思，所以學會做一個快樂的人吧。

你們是還小，大的方面不能很好的把握，但是這個並不會影響你們成長的魄力。我們所在的國家已經出臺了相關的《教育法》等法律法規，我想你們是不用擔心你們的書本、文具沒有其他人的好、多。只要你們努力學習，認真做好身邊的每一件小事，那麼你們也會是一朵朵美麗的花，同樣的，你們的父母也肯定會爲你們驕傲的。

最後，我希望你們心裏不要有大的負擔，當你們缺少關愛的時候記得那個時候也是最歷練的時候;你們不用和條件優越的同學相比，我想那些同學的品質不一定就比你們的踏實;你們也不必難過當自己一個人的時候，總有一天你會發現現在的一切是爲你的以後作基石的。寫到這我也不必再說那句“好好學習，天天向上”的標語了，我想你們比我更加熟悉那個詞。所以，我還是希望你們把自身所處的環境看淡，認真踏實地學好每天老師教誨的知識，充滿微笑地把身邊的小事做好，像個小“活雷鋒”那般，你會發現那樣的學習生活會比現在陽光，更加燦爛。

祝：開心生活每一天!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日