給留守兒童的一封信(通用15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的給留守兒童的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給留守兒童的一封信1

親愛的同學：

你好，我是福建省龍巖市實驗小學六年級4班的章昊林。

平時，除了學習之外，我喜歡打籃球、畫畫、彈琴、唱歌、玩遊戲等。

我曾經和媽媽一起在電視上看到過一些你們的情況，知道你們的爸爸媽媽爲了生活，爲了給你們創造好的學習環境而外出工作，不能常常陪伴在你們身邊。

我寫這封信是想告訴你，當你覺得孤單的時候，當你想要找朋友說說心裏話的時候，我願意做你的朋友，我願意與你互相學習，共同進步，我願意與你成爲可以說心裏話的好朋友。

我不知道這封信什麼時候會到你的手中，但當你收到這封信的時候，我希望能收到你的回信。因爲我想寒假裏邀請你來我家玩，我們可以一起寫作業，打籃球，一起畫畫，玩遊戲，如果你也喜歡彈鋼琴，我們還可以四手聯彈。我們還可以一起去登山、去野炊。

我是真心地想要成爲你的朋友，所以，如果你有任何的困難和需要，一定要告訴我，我和我媽媽都非常樂意幫助你。

別忘了我在期待着你的來信，也期待着可以在寒假裏與你一起學習、玩耍。

最後，祝你身體健康、學習進步！

此致

敬禮

給留守兒童的一封信2

親愛同學們：

你們好！

我叫李星儀，是孟州市韓愈小學五年級（三）班的學生。我今年十二歲了，最大的愛好是打籃球，我有幾個戰友，我們一共五個人，被同學們稱爲五大金剛，非常威猛。我還 有一個愛好是練跆拳道，我非常渴望練跆拳道，因爲他可以用來防身，保護弱小。我現在雖然只是黃帶，但是我的心卻寄託在了黑道之上。

我在網站上看到了幾張關於你們的相片。你們沒有乾淨整潔的衣服，也沒有路新的課桌和椅子，你們的教室非常的矮小，也非常的破。老師的教學工具就只是幾隻粉筆和一個破舊的不能再破的黑板……

在一次回老家的時候，我向朋友們訴說了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來，都覺得你們太可憐了，非常想幫助你們。

討論完以後，我和我的朋友們提出了以下幾個方案：

1.用自己平時攢的零花錢，買一些生活學習用品給你們。

2.用信件交流學習問題、談心等。

3.呼籲社會上的愛心人士，一起獻出自己的力量。

祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友：李星儀

　　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信3

親愛的媽媽：

您好！

媽媽我想對您說：“母愛是一根剪不斷的弦，兩地的距離也分不開我對您的思念。

媽媽啊！你知道嗎？我多久沒看到您的面容了？又有多久多久沒有和您傾訴我所遇到的傷心事了？我只記得我們上次見面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當時我是有多麼多麼的話要對您說，可是一見面，我的心裏竟一句話也說不出來，只有一絲絲幸福的感覺在我的心裏緩緩流過……

媽媽啊！您知道嗎？每當到了夜深人靜的時候，我躺在牀上想：你現在應該還沒回家吧！應該還在爲我們這個家奮鬥着吧！我現在只要一想到以前您那憔悴的面容時，我那不爭氣的淚水便一滴一滴的掉了出來。心想：媽媽啊！你不要太過於操勞了，要保重您的身體啊！有時晚上想念着您，枕頭都已經被哭溼了。

媽媽啊！您知道嗎？在我剛離開您的身邊，由於這是第一次長時間的離開您還不適應，導致我在上學期間有一段時間心情低落，再加上又剛剛升入初中，所以那段時間成績有一些不理想。

媽媽啊！您知道嗎？我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時候能安慰一下我；在我失落的時候能鼓勵一下我；在我高興的時候也爲我高興一下……媽媽，我的這些小小的希望什麼時候才能完成啊！媽媽我知道您也很想我，儘管每一週我們都能通過電話聽到彼此的聲音，但是我又多麼希望能抱一下您呢？我知道這一切都是不可能實現的，但我真的很想你啊！媽媽！

我想找一片四周無人的地方，大聲對您說：媽媽，我想您啊！想把我對您的一切思念都講出來。媽媽我何時才能夠看到您啊？

媽媽，我想您了！

祝您：

身體健康、工作順利！

　　您的女兒：xx

　　20xx年10月29日

給留守兒童的一封信4

同學們:

你們好!

我在山東省東營市河口區孤島鎮，我今年12歲，是孤島第一小學五年級下學期的學生。我每天過着快樂的生活，父母去上班，我去上小學，中午玩，晚上是寫作業的時間。我一開始並不知道什麼是留守兒童，我(每天都)還在爲寫作業而不滿，但我看了一個視頻，有許多你們的故事感人淚下。

我現在知道了，我的生活是非常幸福的，有父母的疼愛，家人的寵愛，我還有什麼不滿的理由?

視頻中，我看到了幾年沒看見父母的金梅和國豔;澤利被寄養在姑媽家，每天把想念父母的心事寫在小紙條上;龍英每天上學要走三個小時的山路……你們學校中的住宿條件不好，每天只能睡地板、睡課桌，經常會被凍醒。

我看了這些故事很感動，你們生活得那麼艱苦，我能做出些什麼呢?我什麼也做不了。我沒有視頻上企業的善款，沒有建築宿舍的能力，我只能獻出一份愛心。等我讀好書，長大了也靠自己的能力，爲你們生活的溫暖獻出一份幫助的關愛。

祝你們

學習進步!

　　寒

20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信5

親愛的張同學：

你好！

我是廣州市二年級的小瑩，我從書上看到了關於你——留守兒童的事例，所以特意寫了一封信來鼓勵你並幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢？他們長期在外打工是爲什麼呢？爲的是以後能讓你過上幸福快樂的日子啊！其實父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛你了。可能現在你還在想：“爸爸媽媽爲什麼要出去啊？”，因爲他們愛你，你想想，其實關愛就在你的身邊，只是你沒感受到。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經過痛苦的磨練，生命的火花纔會閃閃發光。當貝多芬雙耳失明後，誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》，並自己站在舞臺上指揮樂隊呢？可貝多芬做到了，因爲它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開心快樂地成長，知道嗎？

希望你能把痛苦作爲一種財富，儲存進我們心底的銀行，我們將會是精神富翁，同時也希望你能走出童年的陰影，打開心扉。

祝

學業進步

身體健康！

關注你的朋友小瑩

　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信6

親愛的劉珍同學：

你好！

我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學生李欣儀。和你一樣，我也是個懂事、安靜的女孩兒，但是和你比起來，你更需要人關心，需要人陪伴。

我知道：你很少見你的父母，他們對你的關心也很少；你自父母離異後，就與奶奶相依爲命；在學校，儘管你受到大家的關心，但仍對父母思念至極、夜不能寐······

據我所知，多數留守兒童在這種生活環境裏，都會變得自暴自棄，學習成績下降。而你卻沒有這樣，反而學習成績優秀，大家讚不絕口——你的堅強讓我敬佩。

當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動時，高興極了，這樣我就有一位神祕而且可以書信往來的朋友了！

對了，我有很多書，裏邊一定有你沒看過的。聽大人說，留守兒童一般很少有書看，那麼，我就是你的“小書庫”了！以後你想看書，就可以給我寫信，我一定給你寄去有趣的書。

除了寄書，我還想看看你的照片，你能寄來一張嗎？誰不想看看神祕小夥伴的真容？

遠方的同學，你的夢想是什麼呢？是選擇某一種職業，還是做一件事？當然，這隻能在你的回信中找答案——你可一定要回信啊！

我想，這個“手拉手”活動就是爲了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒有這樣的感受呢？

祝：

學習進步！

　　學生：李欣儀

　　2月10日

給留守兒童的一封信7

親愛的雨山：

你好！

你是不是也希望父母每天都這樣親切地叫你“親愛的雨山”？我知道你的苦惱。我叫項天鴿，是浙江省臨海市哲商小學的一名學生，你可以叫我鴿子。你的故事我是在網上看到的，聽說你還沒有出世時，爸爸就外出打工了，在你才只有八個月大的時候，媽媽也離開你外出深圳了。現在，你在家鄉就只能和奶奶相依爲伴。一個不到8平方米的小屋是如此簡陋，我絕對想像不出來，這，就是你和奶奶的臥室，屋子裏堆滿了雜物，這使你生活的空間變得更狹小了。每天早上五點多，你就起牀開始忙碌地做事，辛苦了一天後，又要完成作業，奶奶已老了，你成了家裏的頂樑柱，而你最大的.心願就是希望和父母團聚，和父母吃一頓團圓飯。

雨山，我明白，你受不了這樣長年見不到父母的痛苦，在你的腦海中，是否已忘記父母的樣子？記得的，會不會只有父母遠去的身影？是啊，你就像星星離羣的的孩子，看不見月亮，苦苦尋找自己的歸宿。我們這些嬌生慣養的孩子都是父母手牽的風箏，有時，我們多想脫離父母手中的線，而你呢？已經脫離父母的線，卻在人生的天空中，找不到方向。失落會令人頹喪，迷茫會沒有光芒，請你一定學會堅強，別傷心，還是有很多人關心着你的，通過一封封信件，我想，友誼不會抵不過親情，我們愛你，我們有足夠的愛心讓你溫暖，相信我，我們一定會成爲好朋友，一定！

我呢，其實在生活中也有些困惑，也很想對朋友傾訴，以後讓我們多多交流，一起去面對困難、面對挫折、面對孤獨吧！

好了，不多說了，希望你能友情親情雙豐收。加油！

祝你

快樂、幸福！

　　你的朋友

　　項天鴿

給留守兒童的一封信8

親愛的同學們:

你們好！

我叫薛詩遠，是河南省孟州市韓愈小學五三班的學生。我今年十一歲了，我的愛好是彈鋼琴和讀書。一次，我在網上看到了一段關於你們的視頻。

看了這段視頻後，我上網查了資料。在你們的生活很貧苦,你們的學校就是幾個小平房，而你們的文具只有一根破破爛爛的鉛筆和一塊兒小的不能再小的橡皮。老師的教學工具就是幾支粉筆，一塊兒有些破的黑板。可是你們還是能夠認真的學習。

看完這些資料，想想我坐在寬敞的教室裏,一個大大的操場、許多的運動器材；而且還有各種印刷精美的教科書，還有一個萬能的多媒體陪着我們上課，我是多麼的幸福啊！

我希望能夠幫助你們,我提出了幾種方案:

1.用自己平時積攢的零花錢，買一些生活、學習用品給你們。

2.呼籲教師，去貧困山區教學，教給你們新的知識。

3.在班上舉行一個募捐活動，讓大家捐錢給你們。

4.把自己穿不着的衣服送給你們。

祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友:薛詩遠

　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信9

親愛的同學們：

你們好！

我叫李金楠，我的愛好有打乒乓球、騎車……的愛好。我在河南省孟州市的韓愈小學讀書。

你們的學校是那麼不好，一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家帶來的大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下還堅持學習，有的同學成績還好的出奇呢，你們的學習精神真令我們敬佩。

通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都去幫助。讓我們用平時日積月累節省下來的硬幣，買成書本寄給你們，我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感到溫暖。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好，希望與你們手拉手，共同進步！

祝學習進步，天天向上!

　　你們的新朋友：李金楠

　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信10

可愛的你：

你好，也許你不知道我是誰，可是我還是要寫這封信給你。也許因爲沒有電腦你看不到這封信，可是這並不妨礙億萬人對你們的關注和祝福。

正在成長的你，現在也許變得很沉默，也許變得很叛逆，也許變得讓人難以接近你，或者是變得表面很開心快樂，可是在意境闌珊夜色深沉時，你會獨自仰望星空，努力不使你的眼淚掉下來。也許你正默默的承受着孤獨，看到別的孩子有父母陪着，有新的彩色鉛筆，你卻沒有。看到別的小朋友被他的爸爸媽媽用親切的眼神望着，永無盡的愛呵護着的時候，給他碗裏夾菜，問他渴不渴還需要什麼東西的時候。你卻只能一個人默默地爲自己夾菜，食不知味的吃着菜。也許當別的爸爸媽媽批評他的孩子時，你不會覺得這是一種傷心，而是一種快樂。因爲有爸爸媽媽在你身邊，你會覺得這是很快樂。慢慢的，你已經習慣了獨自一個人生活，接到了爸爸來自遠方的電話你也不回欣喜，電話的兩頭除了沉默還是沉默，慢慢的你害怕接電話，因爲你不知到應該講些什麼……

記得我小時候，爸爸很少回家一年只回一次，我住在爺爺奶奶家。看到弟弟的爸爸吃飯時給弟弟夾菜，我心中一陣難過。心中有一酸，鼻子不爭氣的紅了，眼淚已差點涌出了眼淚，幸好我憋住了！中午睡覺時，我越想越覺得傷心，忍不住用被子捂住頭嗚嗚地哭了起來。奶奶聞訊趕來，一問原因便抱着我安慰我說：“爸爸要出去賺錢，所以纔不能回來看你”慢慢的，我懂事了，不再會因爲爸爸不能回來而哭泣，而爸爸也會時常在電話的那頭問我想要什麼，每次他回來都會給我想要的禮物。後來我又長大了一些，我不再需要他的禮物了，也不再接他的電話，而他也很少打電話給我了。我時常想：“其實有沒有爸爸，我過得都一樣好，都無所謂。”我以爲我的心會變的很堅硬，不會再考慮爸爸的感受。可是每當爸爸關切的眼神，話語不自覺地流露出來時，我卻會感到一種幸福感，因爲我知道，不論世界發生任何改變，爸爸終究不會捨棄女兒，女兒終究也離不開爸爸。爸爸，女兒生命中永遠不可以失去的人。

親情是可以淡漠的嗎？我不知道，我只知道我的人生，我的夢想須要它。所以你，假如你是留守兒童，你看到了這篇文字，就請你不要怨恨你的父母，因爲這樣你要相信，世界上永遠無法的割裂的繩索就是親情。

給留守兒童的一封信11

親愛的爸爸媽媽；

你們好！

深冬了，風雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話告訴我，你們今年過年又不回來了，我的心抽搐了一下，那種感覺就像一個熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來一樣。心裏空空的。

記得去年，是因爲老闆給不回家過年的人發紅包，而前年則是因爲我的任性而匆匆歸來。

那年，聽到你們不回家過年的消息，我又氣又恨。於是，我開始頂撞同學，特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學，大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶，對老師不尊不敬，上課不聽講，老師佈置的家庭作業不做，甚至逃課。這一切都是爲了讓你們明白我是多麼需要你們。

果然不出我所料，你們在我沒有‘猖狂’了幾天之後的一個下午，你們趕了回來。你們的頭髮亂糟糟的，手中還提着大包小包。剛一看見我，就問；“怎麼回事”。我望着你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。

你們也是爲了給我創造更好的條件纔出去打工的啊。

最後祝你們萬事如意，心想事成！

至此

致敬

你的女兒；夢露

　　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信12

親愛的小朋友們：

你們好！

我叫張俊豪，是河南省焦作市孟州市五年級三班的學生。我今年十一歲了，最大的愛好是“吃”，別人都叫我“貪吃鬼”。我在網上看見了你們。

我看見你們學校門口立着一個很舊很舊的木牌，上面寫着——鄉村小學。你們學校沒有操場，沒有好玩的健身器材，教室是用土塊堆成的平房，你們寫字的鉛筆短的已經不能再短，課桌舊的已經不能再舊，橡皮小的已經不能再小。可是你們還是認真地學習。你們全校大約只有2、3本字典，可見這僅有的幾本字典對你們而言是多麼的可貴啊！

我想到了我的教室，多美啊，有乾淨的課桌，有長長的鉛筆什麼都有。但是你們那種頑強的學習精神深深地打動了我，我發自內心的想幫助你們。

在課下我想出了以下幾種方案：1用自己平時積攢的零花錢，買一些生活、學習用品給你們。2呼籲社會上的愛心人士，一起獻出自己的力量。

最後我祝你們學習進步，身體健康！

　　你們的新朋友：張俊豪

　20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信13

敬愛的爸爸媽媽：

您們好！

正月一別，轉眼又是一年快要過去了，隨着歲月的流逝，年齡的增長，以及學業水平的提高，我由一個二年級的學生現在升到三年級學習了。但在我努力學習的背後，我無時不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。

嗯！爸爸媽媽：我真的好想您們啊！正月我眼淚汪汪地送您們出門，思念你們的心，從未停止和平靜過。您們爲了這個家，也爲了我們兄妹幾個能好好上學唸書，過着其他孩子一樣幸福而又美好的生活，不得不忍着遠離家鄉，父子分別情，把我們託付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個舉止中，從你表情流露的每一個細節裏，我能看出你也是在萬般無奈的情況下，遠離我們。一年來，過了清明節又是端午節，接着迎來的又是中秋節，牽掛爸爸的歲月，確實難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩所寫的那樣：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”唉！一年有快要過去了，思念您們的心，終歸有個盡頭。但願爸爸媽媽一定能回家過春節！

爸爸媽媽，我現在被冠名爲“留守兒童”，開始我覺得怪乎乎的，爲什麼給我們取這樣一個怪名字，後來我終於弄明白了這個名字的內涵。原來是把我們這些遠離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽，現在該知道這個名字的含義了吧。後來我一直在想，我們這些兒童，爲什麼不能跟隨父母一起去就近讀書呢？在一位阿姨的解釋下，我才明白，不能跟隨你們一起去讀書的原因是，我們這些打工仔的孩子，到外地讀書，國立學校是難進的，私立學校學費昂貴，打工仔的幾個廉價工資，是沒有能力承擔的。所以作爲父母的打工人，也就不得不忍痛割愛。把自己的兒女留在家鄉，交給爺爺和奶奶，或外公外婆看守。所以我們這代兒童，也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉！說來我們這些留守兒童也夠幸福的，上級領導，也常來學校關心我們，校長每次開會也不斷提起我們，班主任就不用說了，學習上耐心地輔導我們，生活上連午餐都要捧到我們手裏。可是我總在想，爲什麼國家不給我們這些留守兒童開開綠燈，讓我們享受當地兒童一樣的九年義務教育的待遇呢？唉，可惜我還小，如果有一天，我有能力，一定要改變這種現狀，讓天下的留守兒童，跟隨父母，多享受一點父愛母愛，更能享受九年義務教育的權利。因爲留守兒童的父母，也在爲國家的建設事業增磚添瓦，作貢獻呢！不過，我相信留守兒童的日子，總會有個盡頭，我們的黨和領導人，一定會爲我們作主，會爲我們解決這個問題。因爲我們中華民族這個大家庭，我們這些留守兒童，是這個家庭中的一員，一定能得到家長的合理安置。

爸爸媽媽，我要向你們說的太多了，可惜我還有作業沒有完成。以後有時間再給你們寫信。不過，希望你們能準時回家過年。一家人能坐在一起，吃個團圓飯，這就是我們最大的幸福和快樂。

祝您們工作順利，身體健康！

　　您的女兒：楊舒

　　11月5日

給留守兒童的一封信14

親愛的小夥伴：

你好！

兒童節馬上就要到了，我先和你們說一聲：“祝你們兒童節快樂！”

我知道，因爲你們爸媽長期不在家，所以你們一年可能也見不到爸媽一次。我知道你們的生活很苦，因爲你們要自己照顧自己，中午要自己回家自己糊飽肚子。我知道你們學習只能靠自己去努力，家裏沒有電腦和課外書，晚上也自己一個人睡覺，早上自己擺平一切後就要去上學。

我知道你們很苦，可你們別恨你們的爸媽，他們也是無奈之舉，天下有那一個父母想離開自己的孩子呢？他們也是因爲不想讓自己的兒女以後想自己現在這樣受苦。你們要記住“百善孝當先”這句話，你們的父母是爲了你纔去打工的，他們是爲了讓你們過上好日子啊！你們長大後一定要報答他們！

人生在世總是“先苦後甜”。越怕吃苦，就越會碰到吃不完的苦；越能吃苦，就越能成就你心中的偉業。所以你們要記住：一定不要怕吃苦，要知道，“吃得苦中苦方爲人上人啊”！任何委屈與挫折，對人只不過是一場意志的考驗。如果你意志薄弱，它就是一片危險的沼澤地，是一座高聳的城牆，是一條遙不可及的長路，無以穿越，無法爬過，無法走完；倘若你堅韌頑強，它就是一架助你爬崖的梯，是一座助你過河的橋，是一輛助你行走的車！

“天將降大任於世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，你們總有一天會明白，沒有父母在家的留守生活，是你們經受生活的磨練、奠定人生遠大理想的最好開端。所以你們別爲成爲留守兒童而自卑，你們應以成爲留守兒童而自豪！

最後，我和你們說：“我們全班送了一些書給你們，希望你們會喜歡！”提前祝你們兒童節快樂！此外，我隨時歡迎你們去我家玩！

此致

敬禮！

給留守兒童的一封信15

親愛的弟弟妹妹們：

你們還好嗎？許久不見，你們可否已經長高了些？老師傳授的知識你們都學懂了嗎？過年的時候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？

你們生活在偏遠的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉，外出打工。而你們，不得不早早擔起生活的重擔，砍柴，養豬，做飯，上學。可是，你們在這些責任面前的表現，把我深深地震撼。你們的樂觀，你們的堅強，就像一個又一個精靈，讓我看到了未來的希望。

還記得我們初見的時候嗎？你們用清澈的大眼睛望着我，眼神裏寫滿了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天，你們都會爬上山頂，遙望着遠方。遠方蔚藍的天空，裝滿了你們的思念。我知道，你們是在盼望着爸爸媽媽。是啊！你們終究是孩子啊！誰知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰又能看到黑夜下被淚水濡溼的枕頭？可是，我親愛的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請你們要堅守愛，我希望你們和我一樣生活在一片愛的世界裏。

親愛的弟弟妹妹們，我知道，當別的還在都在享受花樣年華的時候，你們被留在山村，孤獨地像荒草一樣生長。你們留守着靜立的大山，留守着無際的田野，留守着簡陋的屋舍，留守着孱弱的爺爺奶奶，留守着對父母日日夜夜的思念……可是，請你們一定要記住，父母的離開，常年的不歸，不爲其他，只爲了能給你們一個更好的生活。他們愛你，可正因爲是愛，他們纔不得不離開家鄉，去遙遠的城市打工。你們可曾想過，每一個夜晚，當你們在月光下想念着你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在遠處的某個地方，拿着你們的照片，偷偷地留着思念的淚水？狂風暴雨的季節，飢寒交迫的你們在想念着你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在因工作而勞累得汗流浹背的同時，關心着你們的身體健康？

所以，請堅守愛，堅守着你們心底對父母最初的理解與支持。

在中國，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個留守的大國，叫做中國。留守兒童的存在，就像一根刺，紮在中國廣袤的土地上，紮在繁華城市的邊緣，紮在每個人柔軟的心尖，融不進去拔不出來。親愛的弟弟妹妹們，請你們堅持，再堅持。如今的中國，已經不是那個軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國，已經有了逐漸完善的政策，你們的情況也已經被中國人民所重視，舉辦的“關愛留守兒童，城市兒童手牽手”活動，建立的構建關愛留守兒童的新機制，國家人口計生委發佈的《中國流動人口發展報告2011》……弟弟妹妹們，請你們知道，那一位又一位的志願者，一次又一次的支援活動，是因爲社會在關愛着你們，他們，把你們視爲自己的孩子，在幫助着你們。

所以，請堅守愛，堅守着你們心底對國家永恆的期望與熱愛。

秋風起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個秋天風兒那麼纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼……我看到爸爸媽媽就這麼走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什麼風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來媽媽笑了天亮了……”

親愛的孩子們，請你們相信，天空，會亮；烏雲，會散。所以，堅守愛，堅守希望。

　　一位關注着你們的姐姐：xxx

　　20xx.4.28