畢業給同學的一封信集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的畢業給同學的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業給同學的一封信1

親愛的同學：

同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。

悲歡歲月，依稀如夢，但願記得你我！

自當年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日，執手相看、無語凝噎的情景？

一別廿載，荏苒不惑年，當年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠在他鄉；無論你學業、事業輝煌，或暫時失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多麼閒暇，或何等繁忙 ……可是，同窗之情不變：你終究不會忘記班級上的攀談、校園裏的嬉戲 ……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢裏相聚，多少次心馳神往。

彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們去往事裏走走：聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……

20年，我們每個人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談談友情；回首往事，暢想未來；交流感想，相互勉勵…… 相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收穫！

畢業給同學的一封信2

畢業班的全體同學：

你們好!轉眼間，你們已在北大度過四個寒暑春秋，即將畢業了。當年考學的艱辛、入學的歡笑，已隨着時間的漫漫流逝成爲你永久的回憶，而大學本科四年的學習生活則是你人生大廈的奠基石，在此預祝同學們如期畢業，前程似錦。

爲了使同學們畢業後更順利的工作或學習，請同學們在畢業前夕協助學校認真做好以下幾件關係到自己切身利益的事情：

1.請認真仔細覈對系裏發下的各種信息表和調查表的各項內容。尤其是姓名書寫、出生年月等，應與戶口、身份證以及在校學籍表上使用的保持一致。確認或更改有關信息後請簽名。避免你今後在使用畢業證書時出現不必要的麻煩。

2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張，一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務辦公室，由各院/系收齊後統一交到教務部。爲了防止將照片弄髒，請將自己的照片裝在一個小紙袋裏，在袋子表面和照片背面寫上姓名、學號、系和專業、出生日期。

3.畢業證書、學位證書發下以後，要認真檢查覈對有無錯誤，及時到教務部教務辦公室更改。一經確認，畢業證書、學位證書所有內容不予更改。

4.由於畢業證書和學位證書不能重新補辦，因此要保存好自己的證書。在畢業離校時以至離校後，都應將證書妥善保管，以免丟失，給自己將來繼續求學和謀職帶來麻煩。

祝願同學們在新的生活道路上一帆風順!

　　教務部教務辦公室

畢業給同學的一封信3

思慧：

你好！

在我們四年級的時候，我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別，你和幾個女生都流下了眼淚。

誰知，我們在一起的快樂時光總是那麼短暫。還沒熬到六年級，你就要提前離開了，聽到這個消息，我的心中充滿了留念與不捨。我們一起度過了五年的時光，本以爲能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的，時光提早把我們拉開，在這最後的幾天裏，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。

什麼是最好的告別？也許對你來說，只是一聲“再見”吧！但我想給你開一個告別晚會，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”！

還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要幹什麼，只見你舉起水瓶，用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑，那個男生氣急敗壞，跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過你手中的瓶子去加熱水。

我知道這水很燙，但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫起了作業。

好了，就寫到這裏吧。請你別太過傷心，你的人生道路還漫長着呢！而我，也只能陪你走到這裏了。

山高水長，我們有緣再見！

祝你天天向上！

　　你的同學：上官欣怡

　　20xx年6月22日

畢業給同學的一封信4

親愛的同學們：

你們好！

時不我待、彈指一瞬，轉瞬而逝！

過去的一切都是過眼雲煙，陳年往事，但卻是歷歷在目！記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆，馬上大家就要依依離別了，只求過好每一天。希望在每一天裏都有着我們美好的回憶！

歲月帶得走珍貴的光陰，卻帶不走我的思念。

即傷又悲，即樂又喜的畢業帶得走我們思念，卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼！時間越飛越遠，可我們的思念越來越深，情誼越來越濃。

記得我們大家在一起嬉戲了嗎？每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲，看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出牆報了嗎？我們留下了自己獨特的筆跡，留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎？老師不在時總是不戰而敗，但我相信“有志者，事竟成”。

六年的生活記載着你我他的喜和憂，我不捨得你們，但不捨又怎能留住我們即將逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們，將這份友誼永遠珍藏在心中。

讓我們來回憶以前的美好往事吧！當我們三十人三十一足成功時，立刻從耳邊傳來一聲聲的讚揚，心中似乎空蕩蕩的。一直想着這事，像吃了蜜一樣，心裏甜滋滋的！當六一兒童節降臨在我們身旁時，老師送給我們禮物，大家欣喜若狂！記得旅遊時，大家總是帶許多誘人的美食，給大家分享。一起去玩耍、嬉戲，在水中濺起一道道浪花=友誼的見證！

情依依，別依依，千言萬語化作無語…同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

人生就向一條船隻有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮鬥吧！爲自己爭取一片廣闊的天空！

“海內存知己，天涯若比鄰。”無論你在天涯海角，無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我，你忠誠的朋友。在你快樂時，讓你我都快樂;你悲傷時，你我都悲傷。我永遠牽掛你們！

祝：學業來年更上一層樓！

身體健康！

　　你的同學：XXX

　　XXXX年X月X日

畢業給同學的一封信5

親愛的XXX：

你好!

自從你轉來X小，偶就覺得你很面熟。

當然，不久我們也成爲了好朋友，甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間的，但是我們互相一定不能把那些人說的每句話，都聽到耳朵裏。這幾天是我們關係最惡劣的幾天。爲什麼?因爲......可是今天寫這封信就是來澄清哈。還記得我們之間的“可愛處”嗎?雖然有些人打擊我們說我們很胖。那又怎麼胖人就不能活了嗎?爲什麼?誰說的啊?給你說個事情也是同時說明一個人的不要臉的行爲。以前我和XXX關係很好的，可是現在卻弄到有時我們都互相很討厭你知道是誰搞的鬼嗎?我猜你]也知道。所以我不希望我們能成爲第2個我和X。所以我們互相要維持撒。我很討厭XX，，摸來切說哈。

英語好不得了了哦。批樣子看到都想吐。請你原諒我的過去，迎來新的。只要我們認真好好學習我相信我們一定能超過X。說過來。馬上就要畢業了我很捨不得這個學校還有我的好朋友如：XX，X，X，X。這些纔是真的。而且我覺得有些人都好幼稚，只有我們5個纔不。啥子嘛，學習好不得了了哦。

不過我又興奮畢業，因爲不用看見那麼多我討厭甚至很恨的人了。

祝願：考上理想的中學，學習更上一層樓。

　　你的XXX留。

畢業給同學的一封信6

香洋：

最近好嗎?

一晃，我們認識都將近五年了，呵!知道麼?初三時收到你棄學的消息，真的好震驚!我認爲那是一種不可思議的事情，離我好遠好遠，我沒想到這種事會發生在自己身邊，第一個還是筆友。那時，我很青澀，認爲社會是黑暗而可怕的，心底爲你暗暗擔心，不要被人欺負了纔好。那時，我還憧憬着自由輯稿人的美好未來。邊旅遊邊作文，在大興安嶺寫詩……呵呵，世事難料，在高二我就步了你的後塵。

我不清楚你最初的兩月是怎樣度過的，當時，正是學業繁忙的時期，早上五點就起牀，常常夜裏一點才能睡。所以，我很少回信，有些筆友幾乎斷了聯繫。因爲我家沒有門牌號，你們的信都是寄到好友家裏。記得，那段時間，好友送信的頻率很高(是你寫的啦)他拍拍肩膀，以視察的派頭，嫃怪的對我說：“小子，泡妞水平有進步啊!”(弄的我很是無語)偶爾偷閒上網，QQ上總會跳出你的留言。有一次，你姐姐用你的QQ和我聊天，說話不到四句，就說我的嘴好貧，是不是經常騙女孩子，有沒有欺負你(天地良心)。這時，我知道了你還有個姐姐，同時，對於你的異常，非常不安。

香洋，直到現在，我總能體會到你對於我的信任，心裏，好快樂、好感動。在現實生活中，擁有這些難能可貴。去年、前年，我一直忙於工作，沒照看到你。你已經有了一次戀愛，我這個做筆友的太不專業了，現在才知道。你的初戀是怎樣的呢!那時的文章你刪了嗎?那段充滿鳥語花香，春風習習，如夢幻般美好的時光，只在乎曾經擁有。哎!我不懂，愛情的問題你自己解決吧，我沒有發言權。只希望你能快樂些，讓我從你空間出來時，臉上綻開笑靨。

有一個女孩，深深地藏在心中，默默地祝福着，她巧笑嫣然的面龐;寧靜、甜美的背影總能讓我傾心不已。她的手機號、Q號細心地保存，等到我能給她幸福之時，電波傳情。有些心痛、有些思戀、有些期待、有些安慰。呵呵!香洋，我是不是不夠勇敢……這個社會太現實了。

雲開霧散風停雨歇

祝：天天開心萬事順心

畢業給同學的一封信7

親愛的同學：

你好！

還記得你說，在畢業之時會送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等着畢業的那一天。

然而，在我們即將分別的這一刻，我並不期待什麼禮物了。儘管知道“天下無不散之宴席”，一切都會有盡頭，我還是難以割捨我們的友情。

往日的時光似一朵雲，被風吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字裏行間深厚的情誼，令我感動。六年晃眼間過去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。

你說，最後陪我打一次籃球，絕對不會讓我。我也是笑笑，我會放你走。你打球的眼神，如一隻伺機而動的豹子，球在你手上非常靈動。你一個大轉彎，把我撞出了兩米開外。那個籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆着一本本課本。

畢業晚會，大家都唱笑着，我卻開心不起來，因爲要分別。按下快門，只聽“咔嚓”一聲，六年小學生活，就這麼結束了。

請原諒我的無聲告別，我把所有想說的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無怨無悔了！

也希望我們能再聽首歌，《see you again》！請記住：一定要看歌詞中文翻譯！

歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。

現在，我感到了日子漫長。

待與你重逢之時！

　　朱瀟涵

　　20xx年6月22日

畢業給同學的一封信8

同學們：

我們馬上就要畢業了，但我卻是多麼懷念我們在一起的時光啊！我們一起做的每一件事都歷歷在目。無論是悲傷還是歡樂，我都覺得十分幸福。

在學校組織的“爲母校留點啥”的活動中，我們每個同學都在學校花園裏種上了花草，現在這些花都開了，開的是那麼地耀豔，美麗。在這片校園裏記錄了我們生活中的點點滴滴，充滿了陽光與溫馨；我們還一起去過櫻桃溝摘櫻桃，一起去過綠博園參觀林園區，拍了許多美好的照片，在那裏留下了我們的歡歌笑語、打趣嬉鬧，記錄了我們生活中許許多多的真實寫照。很多歡樂的時光，如今都是記憶猶新。

馬上要畢業了，在寫同學錄時可別忘了我喲！

　　xxx

　　xxxx年x月x日

畢業給同學的一封信9

20xx級九班的同學們：

你們好！

朋友是下雨時的一把雨傘。

朋友是放棄時的一聲鼓勵。

朋友是苦悶時的一絲春風。

即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數的快樂與溫暖，就看你在生活中發現了嗎？它——無處不在！

我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！

也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學們爲正在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，爲的是班級的榮譽呀！有同學說：“我纔不想參加呢！得了獎又有什麼用呢？”說在口中疼在心裏。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想爲班級爭光呀！誰又能想到，平時爲了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協力！這——就是班級的力量鼓勵着着他們！這——就是因爲他們總把班級放在第一！當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂！

我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會忘記任何一位同學，不論你是開朗。活潑，不論你是多麼的文靜，我永遠都不會忘記你——同學！我們在一起學習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學習了。

當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學，老師說的對，同學只是你生命中的一個過客，小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對於現在已經畢業了的我們，應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候，不會因爲在哪些事情上而後悔。

在小學中高年級的這三年裏你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因爲他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。

有些同學因爲一點小事就吵架，這不值得，因爲你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！

有相聚就有離別，讓我們帶着同學的祝福，飛得更高，走得更遠！帶着老師給你的希望！

祝20xx級九班全體同學：

身體健康

學習進步

畢業給同學的一封信10

要畢業的你：

剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫滿了我們的酸甜苦辣。

寒窗苦讀，我們都是爲了同一個目標而前進着，不知不覺中，我們之間發生了太多，也經歷了太多。只怪這六年的時間離去得太倉促了，彷彿，這些都是昨天發生的事。我願乘坐記憶的時光機，回到我們剛剛遇見的時候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔。

花開自有花落，幾分快樂，幾分悲傷。日後，今天就會成爲昨天，“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西，”我願將我的真心寄託在明月之上，隨着你一起走，這是一句多麼抒情的詩啊！但我卻更喜歡“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，不要怕以後沒有再懂得自己的人，這天下哪個人不認識你啊！或許這就是送別朋友最好的贈言吧。

望以後的學習路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園裏長不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。

　　你的同學

畢業給同學的一封信11

xxx同學：

你好！

我們即將結束小學生活，對全班每個人都有很多不捨，但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此，再將要畢業之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學的點點滴滴。

一年級我剛剛來到這個班時，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的書就落到了地上。也就因此，我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼，你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語，你的分數都會比我高。也就是這樣，我便把你當成了最大的勁敵。因爲就在比賽時，我一直都在想着：一定要打敗林嘉怡！

在學校裏，每天有快樂的朋友伴隨着我，和我一起快樂地成長，我愛每天陪伴着我的朋友。是朋友，讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什麼特別的印象，可我想，你是我人生中一個重要的朋友，一個敵人。不管怎樣，我還是會和你一直競爭下去的！

祝你：

學習進步，天天開心！

　　你的同學：xxx

畢業給同學的一封信12

同學們：

又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，瀰漫着多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學們的大學時光在不經意間即將成爲青春的過往。曾經在一起打拼奮鬥的難忘歲月，曾經在一起經歷感悟的希冀夢想，都將成爲同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。

同學們即將翻開人生新的一頁，爲了自己的理想，爲了自己的責任，去勇敢擔當。請同學們記住，母校將一直是你們身影背後的深情凝望;母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成爲你們心靈深處最柔軟的地方。

想着同學們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含着祝福，也充滿了希望：

1。同學們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想;請豐富自我，多點奉獻，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火註定會在不遠的前方。

2。無暇友誼長存，請同學們並肩遠航。大學四年所結下的深厚友誼，寸金難買，請同學們掛念彼此，一起執手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談談從此天各一方。還有，學弟學妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的雲彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。

3。母校難捨，師恩難忘，同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起，你們就註定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些爲你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以後在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什麼時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學們一起面朝大海，感受來自心裏的春暖花開。

物仍是，人已非，請不必彷徨，同學們已經做出了選擇，前進的道路上讓我們一起學會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！

在畢業之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！

青蔥歲月裏與你們一起走過的輔導員們

　　二零一X年六月

畢業給同學的一封信13

親愛的同學們：

時間的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不來了，就像有些人、有些事。時間，可以帶走青春、帶走夢想，甚至帶走我們的生命。可有一樣東西，它永遠也帶不走，那，就是愛。在學校裏，有一種愛，它有時很平和、有時很嚴厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財富，其實那就是“師愛”！

昨天是個清風和煦的日子，昨天又是一個心酸離別的日子，當你們一個個哭泣着相互擁抱、當你們一個個含淚揮手告別紅梅的老師的時候，你們感動了老師、感動了紅梅！

你們當中，或許會留念母校的那棵棵山茶樹，或許會不捨慈愛的老師、和睦相處的同學，或許會記恨老師某一次嚴厲的批評或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點點滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的奔跑聲、合唱節上你們精彩的表演、運動會上你們頑強的`拼搏、取得成績時你們的那份喜悅、失敗時你們的那份失意，甚至沒有完成作業時你們的恐慌、和同學吵架後你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上籤過的字……一幕幕如同畫卷，流動中的魅力充滿着朝氣，都在老師們的腦海回放。這些都將成爲師生們的美好回憶。

可曾記得：

一年級時，你穿着嶄新的校服、掙脫父母拉着的手歡天喜地的蹦跳着來到了紅梅的校園的裏。你以爲你已經是小大人了，可是你不會整理書包、不會握筆，不會拿掃把、不會拖地，是老師教會了你。

二年級時，你已經學會了上課要認真聽，放學了會自覺排隊。你胸前飄着鮮豔的紅領巾、學會了唱國歌，敬隊禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

三年級時，除了語文數學，你們又多了一門英語。學習上有些人有了新的動力，有的人開始覺得吃力。這個時候，總有老師告訴你們：要知道“堅持就是勝利”，“衝出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠的前方，千萬不要氣餒或放棄。

四年級時，兩級分化開始嚴重，當有同學不好好學習時，老師很着急，但是沒有一個學生他們想放棄。當老師們看見你們能力漸強，能自己排班隊課，能爲合唱節獻策獻計，能在一年一度的合唱節以及每學期一次的“校學生才藝展示月裏”活動力秀出你們的風采，老師又會特別的欣慰。

五年級時，許多同學都在悄悄地進步着，慢慢地懂事。老師讀着你們認真寫的發自內心的作文和日記、聽着你們在課堂上精彩的回答，都會驚歎你們語言的發展和奇妙的思維。

六年級時，有的人在爲了考進好的學校刻苦努力，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說：“我不叫你們比成績，但我希望你們懂得珍惜！你們現在是花季的蓓蕾，你們將來是展翅的雄鷹，時光怎可荒費？！”

轉眼間，六年了了。你們從一個剛踏入學校的小不點兒，成爲一個要離開母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個迷茫無知的兒童，成爲一個心懷理想的少年，這是一個巨大的轉變；從一個不諳世事的孩子，成爲一名少先隊員，這是一段光榮的征程；從一個一無所知的孩童，到一個學識豐富的少年，這是一次美麗的蛻變。爲了留下美好，珍藏回憶，學校給你們贈送了 “畢業紀念光盤”，將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經歷、感動……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時再打開它，就象打開了陳年窖酒，青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師，感謝紅梅的孫校長。是他們，畫意詩情帶祝福，只爲成就你！

有一首歌這樣唱道：“多年之後的你在哪裏？身邊會有怎樣的風景？”不管你在哪裏，小學生活只是人生的一個休止符，是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求，永不放棄夢想，未來纔會屬於你們！你們的明天才會閃耀！

最後，老師們衷心祝你們到了新的地方，播種新的希望，譜寫新的篇章！

　　小學全體老師們

畢業給同學的一封信14

六三班的同學們：

你們好！

轉眼間，大家都上初中了，時間消逝得是那麼快，每個人都進入了自己理想的中學，雖然現在大家都各在一方，但是，我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學習過的六三班啊！

也許大家會記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會了大家許多爲人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記於心，永遠也不會忘記的。

大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍，每天早上，同學們便早早來到學校，校車來時，大家便一個接着一個整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點，快點，排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日，年復一年的互相幫助，互相關心的上學讀書，從未間斷過。

大家應該還記得，在每次的數學課上，總是活躍着一個在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數學老師夏老師，夏老師教數學教得很棒，每次教新課，新內容時，夏老師總是教的那麼清楚，任何一個細節也不放過。還讓我麼做了很多筆記。講練習冊的時候，他總是把一道題重複許多遍，生怕我們沒聽懂。正因爲夏老師的耐心教導，我們班每次考試的平均分都遠高於其它班。

大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時，天空下起了銀針似的小雨，大概是老天爺在爲我們畢業後的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都歡快的聚在一起，照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們，都像是兄弟姐妹，歡樂團圓的在一起。

我相信，大家無論經過多少天，多少年，也不會忘記小學有一個六三班，有一羣兄弟姐妹，有我們快樂的童年！

祝大家的學業： 百尺竿頭更進一步！

　　小學同學：xxx

畢業給同學的一封信15

同學們：

許多大學生朋友都是貧苦家庭出身，你們克服家境貧寒，從農村或縣城走入大學校門，發奮學習，就是爲了能夠通過讀大學報效祖國，報答父母，同時改變自己的命運。然而，4年大學即將畢業，你們一下子面臨找工作、適應社會的難題。然而，我們大學生自己該怎麼辦?從一個過來人、也可以說是你們學兄的角度，我覺得大學生首先要對自己的長處和不足有清醒的認識和把握，一方面，現在許多大學生是幸運的一代，有很高的起點，思想活躍，知識面廣，有開放的視野和心態，對於家庭是父母的驕傲，對於國家是需要的人才;另一方面，無論你是否承認，大學生走出校門後要面對許多挑戰，許多競爭，許多不適應。最重要的就是，大學4年雖然學到了許多知識，但往往還停留在書本上，屬於紙上談兵型的，還需要與社會結合，與實踐結合，要到社會大課堂去再學習。要想到自己還需要在實踐中當小學生，逐步把知識變成技能，變成服務社會的一種能力和水平。

其次，我希望大學生朋友不要好高騖遠，而要實事求是。如果有機會到城市、機關和央企工作，固然是不錯的崗位。但是，大機關大城市崗位畢竟是有限的，我們目光不應太短淺，如果能夠把目光放長遠一點，能夠以積極的心態到最基層去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去，也許未來更能夠成就一番大事業。如果剛剛大學畢業，就想找各種關係到一個舒舒服服的崗位工作，可能眼下壓力小了，滿足了，而這輩子也許就不會有大出息了。相反，只有吃得各種苦，才能成長得更高更快，俗話說，窮人的孩子早當家。

最重要的一點是，同學們學的專業可能會有不同的就業方向，這就需要你們自己慎重考慮，究竟哪條路更加的適合你發展。上網查看一下相關的信息，也可以像老師或者是學哥學姐尋求下意見，這一點很重要，關係到你以後的發展，如果說你選擇一條你不喜歡的道路，那麼在以後的工作中你就會沒有激情，對工作不是很上心，隨之責任感也就提高不起來了。所以希望同學們三思而後行。同學們步入社會、進入企業工作以後，必須明確與適應由學生到員工的角色轉換，調整好心態，完成好這個轉變。只有責任和義務才能使我們一步一步的健

康成長、日趨成熟。同學們剛走出校門，往往還沒有理解自己的身份和角色已經發生轉變;由被培養對象轉變爲承擔着責任和義務的社會職業人;由向父母、家人和社會的索取者轉變爲給父母、家人和社會創造財富的貢獻者。剛從學校畢業出來的學生，思維模式往往還停留在學生時代。遇到某些難題以後，往往是急於想到問題的答案，而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎於客觀原因，很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學生時代的生活方式，有時會問每天就這樣工作、吃飯、睡覺，三點一線的生活有何意義?人生究竟是爲了什麼?工作以後覺得沒有多少自己可支配的時間?感覺生活是那麼的單調。總愛回想學生時代散漫自由的生活，不太願意收到公司管理制度的約束。誠然，我們誰都會記住學生時代那些些精彩而快樂的日子，而工作也有忙碌的樂趣，兩者是有區別和不同的。學生時代我們致力於讀書學習，學知識，修品德，有比較多的課餘自由時間，有年齡相當、志趣理想相投的同學，沒有多大的責任和義務。

走出校學校進入社會就不同了，我們成了一個承擔責任和義務的社會人。首先要對自己的言行負責;要遵守公司的規章制度，要努力完成工作，沒有那麼多的自由和多餘時間，也沒有那麼多興趣意志興趣相投的玩伴。

那麼我們參加工作以後，生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學會欣賞自己在工作種取得的成績;感恩上司、同事對自己工作的認可與幫助。我們不能把工作看成是一種負擔，也不能把工作看成是養家餬口的手段，否則，我們就會喪失工作的樂趣。因此就需要你們儘快的適應由學生到員工的角色轉變，調整好心態才能在寬廣的人生道路上，邁出自己嶄新而正確的步伐。

我覺得從事一個工作時，我們要學會先要明確自己的位置。作爲一名剛畢業的大學生，我現在還不能叫做開始工作，只能是開始學習，因爲我沒有工作經驗，就像一張白紙，還要很多學習的地方。現在我要對自己一個客觀的認識，明確自己的優缺點，知道自己的強勢，弱勢，我要如何發揮自己的優勢，規避自己的弱勢。要知道自己到一個公司上班的目的，價值觀。我覺得我現在最需要做的事情是不停地學習，充實自己。

作爲一名新員工，我認爲我們應該首先樹立好工作態度，態度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個字真的不容易，我認爲只有先專心才能做到用心，才能找出其中的重點還有就是我們要注意謹慎，同樣的錯誤不要多次發生，我們要有嚴格約束自己的心理。放縱是對自己的懈怠。做事情我們要學會主動，不要總是被動的等待安排，接受知識。我們要做的是主動選擇，主動去獲取知識。可能會遇到不順利的時候，但解決之後我們今後做事情就會順利很多。就像我們在一個陌生的地方會迷路，當我們自己費心找到正確的路後，我們會發現這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識就是要有這種深刻的感覺，深刻了我們纔會有進一步的深度。對待一件事情一個任務，我們不應該把它停留在做完這個步驟，我們應該更進一步去想，會不會有更好更快更妥當的方法。有句話很經典，懶人創造世界。是指懶人爲了少動手他會絞盡腦汁想更簡便便捷的當方法來解決問題。工作中我們難免會有出錯的時候，當我們無法避免錯誤的發生的時候，我們應該學會的失去承認錯誤，做好自我反省。來減少錯誤的發生。另外，我們做事要講究效率，不要拖拖拉拉，這種惰性心理會是我們學習工作中的大忌。提到一點需要我們去學習的就是我們要主動去幫助別人，這可以是一種資源的積累，當我們遇到困難需要幫助的時候，這將是我們的一筆後備力量。

最後希望同學們慎重的規劃下自己的職業發展道路，因爲這關係到你今後是否成才、成功。祝願你們都能找到理想的工作。