實習計劃彙編七篇
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時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的實習計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
作爲一名外貿業務員,在5月裏,我對自我的工作狀況計劃如下:
首先,學習外貿知識、產品知識。
對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待於加強,需要在往後的工作中進一步積累。
此外,剛剛接觸XX這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我5月工作計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種用心的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念裏,態度決定成敗,期望自我的努力會得到大家的肯定。
其次,學習繕制單據。
在熟悉整套外貿流程理論知識之餘,鍛鍊自我的實際操作潛力。因爲此前一年多的工作經驗都只是侷限於業務方面,重點在與客戶的溝通上。
單據的製作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自我以前掌握的工作環節並不全面、完整。此刻能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。
第三,如有機會接觸公司業務,我期望能儘快熟悉自我跟的每一個客戶,總結並分析他們的新特點,以一顆熱忱的心爲客戶服務,爲公司創利!
第四,用心開拓新業務,充分利用網絡資源爲公司尋找目標客戶。
及時更新我司在xx等相關網站上發佈的供求信息,並持之以恆地跟蹤,相信長久的付出總會有必須的成效。
第五,協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。
在展會結束後,協助參展人員做好後續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。
1、順利處理美國客戶訂單,70%餘款收回,這樣7月份至少能夠完成3萬多美金。
當然不能只盯着一個客戶。墨西哥客戶太陽能電池板樣品測試已成功,客戶也比較滿意,目前正在談一個小櫃的訂單,根據和客戶的聯繫狀況,以及私人關係,目標5月份拿下訂單。對於這樣的客戶,當然是要像貓盯着老鼠那樣,抓緊,不放鬆,有望5月中旬收到定金。所以給自我5月份的目標是5萬美金。
2、其餘每個月的任務,很難細分,因爲和客戶的進展是在變化的。
期望每月的任務能提前一個月定下來。
3、還有一個主要的任務,幫忙新業務員適應公司,儘早做出業務。
目前,只有xx是我負責,我會耐心爲她解答工作中遇到的困難,並給予適當的指導,幫忙她早日爲我們公司外貿業務作出成績。
我明白,對於工作的計劃也許還不讓人滿意,在我個人的便籤紙上方,每一天的計劃,都一條條寫下來了,每一天的計劃我相信是爲我大的目標服務的,所以會腳踏實地做好。
一、指導思想
堅持以服務爲宗旨,以就業爲導向,以能力爲本位的辦學思想,以國家改革發展示範校的標準爲工作目標,以提高學生專業技能,培養新型技能人才爲目的,全面落實學校的各項實習就業工作任務.完善實習就業各項制度,嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業質量,加強實習生、畢業生跟蹤服務,加強學生愛崗、敬業、創業教育,優化校企合作,建立長期、穩固的校企合作關係,爲學校招得進、留得住、送得出做出貢獻,將實習就業工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
(一)加強本處室人員的思想教育和管理,統一思想,建設和諧處室。嚴格執行請假制度和考勤制度,注重所屬職員的業務培訓,在思想和行動上爲將來實習就業的規劃、建設和順利運行做好充分的準備。
(二)認真做好頂崗實習資料的整理、歸檔工作。
(三)進一步深化校企合作,拓展校外實習工作鞏固已有的實習就業基地,進一步完善實習就業基地信息庫,根據職業發展需要,請進來走出去,積極開闢新的實習就業基地,實現互利共贏。成立校企合作委員會,選擇專業對口、文化先進、發展潛力大的企業作爲實踐教學基地,實現校企聯姻、 零距離上崗,提高畢業生的就業率和就業滿意率,實現畢業生高端就業、體面就業。
(四)加強校外實習學生的管理,培養學生良好素質。
1、經常深入企業及時瞭解實習工作開展情況,掌握學生思想狀況,解答學生實習過程中遇到的問題,適時進行思想教育工作,對實習工作儘可能做到過程檢查與階段考覈相結合。
2、做好學生實習單位落實工作。在學生選擇實習單位的過程中做好學生的教育和引導工作,樹立學生正確的職業觀和擇業觀。
3、召開實習班主任工作會,及時處理實習中出現的問題,及時進行實習總結,負責協調與落實各階段實習工作,保證實習學生信息聯絡暢通。
4、搞好畢業生調查,建立優秀畢業生信息庫。通過各種渠道廣泛收集優秀畢業生的相關信息,建立優秀畢業生檔案信息庫。走訪優秀畢業生所在工作單位,適時加強與優秀畢業生的聯繫與溝通,向在校學生和社會廣泛宣傳優秀畢業生的奮鬥業績。
(五)加強對學生愛崗、敬業、創業教育,培養學生的創業意識和創新能力,爲適應市場要求奠定基礎。
(六)努力完成學校安排的其他工作。
一、畢業實習的目的與要求
社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節,是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值,以及專業行爲方式的理解,在實踐中把自己塑造成爲一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:
1、通過系統和規範化的實習,使學生成爲具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。
3、發展專業自主能力,增進專業自我發展。
4、培養專業意識,驗證專業價值;培養反思、批判精神,促進專業成長。
5、積累專業實務經驗。
在實習結束之後,每位學生可依據實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業論文。
二、實習的組織、領導
畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。
實習領導小組
組長:羅林
成員:各實習指導教師
三、畢業實習內容及時間分配
序號
畢業實習教學工作內容
起止時間
教學目標、要求
1
健身俱樂部經營與管理
21天
以培養各類體育俱樂部中、基層管理者爲出發點,着眼於體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地爲平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部爲方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。
2
體育場地設施建設與管理
21天
參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養學生實踐操作能力,鞏固專業理論。
合 計
42天
注:畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束
畢業實習起止時間:XX年1月19日—4月30日
四、畢業實習單位選擇及實習生編組
實習機構:與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習爲主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。
學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:XX年1月10日
五、畢業實習內容安排與要求
(一)項目(名稱):社會體育專業實習
1.實習內容:
(1)健身俱樂部經營與管理。
(2)體育場地設施建設與管理。
2.操作過程:
(1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。
(2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。
(3)與實訓基地(機構)聯繫,並得到對方認可。
(4)制訂實習工作計劃。
(5) 提交督導老師審覈。
(6) 提交實訓基地(機構)審覈。
(7) 執行計劃(實習)。
(8)按計劃遞交體育日誌、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。
(9)評估並評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。
(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構的安排,服從督導管理,並在實習機構按照
照規定完成實習任務並完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日誌、自我評估報告等)方可取得學分。
(3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任,督導必須經過專業培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必須審覈學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結束後應及時審覈學生的.實習報告和小組感受分享。
六、畢業實習紀律和注意事項
1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。
2、學生要求實習,必須徵得指導老師和督導的同意。
3、學生參加實習前,必須經過實習前培訓。
4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考覈和交流。
5、不準佔用實習時間進行與實習內容無關的活動。
6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度。
七、畢業實習成績考覈及辦法
(一)上繳成果
1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數3000字以上,實習結束後,交給學院。
(1)總結實習經驗:個人感想與體會;對實習機構有什麼新的認識?最大的得益是什麼?印象最深刻是什麼?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。
(3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。
4、《實習日誌》 《實習日誌》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日誌每週交給督導老師批閱。其內容:
(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。
(二)成績評定
(總分 100分):
實習日誌(30分)
實習報告(35分)
教師觀察、小組分享(25分)
出勤(10分)
一、實習時間
二、實習目的
1.進一步瞭解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執着的幼教信念。
2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯繫實際,將所學到的知識技能靈活運用於工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今後從事幼教工作的需要。
3.通過實習,進一步瞭解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。
三、實習內容
全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內容:
1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。
3.幼兒的各類遊戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環境的創設
四、實習程序、內容和要求
(一) 見習階段(1周)
1.見習內容:
⑴教育教學工作:老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態度,教育過程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考覈及教育工作的觀察記錄與反思等。
⑵一日生活:幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、遊戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。
⑶遊戲:幼兒的遊戲水平,遊戲計劃的制訂、教具準備,遊戲中的角色分配、指導,遊戲的結束等。
2.見習要求:
⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,並按見習內容做好詳盡的觀察筆記。
⑵瞭解本班常規,熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)並記住姓名。
⑶制訂好實習周的計劃與活動方案並交指導老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。
(二)實習階段(3周)
1.實習內容:
每個實習生實習主班工作一週,副班工作一週,保育員工作一週,全面實習該班的保育、教育教學活動,幼兒一日生活的組織與領導,遊戲活動的組織與指導。
2.實習要求:
⑴學會制定和執行周計劃、日計劃、遊戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄。
⑵按照《綱要》的內容與要求,結合該班實際確定教育活動的內容,組織幼兒生活、遊戲、科學小實驗等活動,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。
⑶學會對幼兒進行必要的常規培養、良好品質教育、衛生安全教育。
⑷能根據教育教學需要,自己動手製作教玩具、爲幼兒提供活動材料,佈置活動環境。
⑸學會做家長工作,主動向家長彙報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
⑹每天以組爲單位進行評議,總結經驗教訓,不斷改進工作。
(三)總結階段(最後三天)
1.做好實習鑑定工作。包括自我鑑定,小組鑑定,實習園指導老師鑑定,評定實習成績等。
2.實習生寫個人總結,總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規律。最好寫教育小論文。
3.召開實習園領導、指導老師會議,總結實習工作,評選優秀實習生。
4.各實習園整理實習生實習材料,按時收取。
5.召開實習總結、座談會。
6.學校進行全面的教育實習總結。
五、實習的組織領導
1.實習期間,實習生接受幼兒園全面領導。
2.學校成立實習領導小組,下設實習帶隊老師。
六、對實習園要求
1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當於市一級水平的幼兒園;
2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實習園應爲實習生安排有一定水平的指導老師,具體要求如下:
(1)指導老師應具備幼兒師範學校畢業或以上學歷,並有兩年以上工作經驗;
(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,幫助學生樹立科學的幼教觀。
4、每個教學班分配2名實習生。
七、實習園組織實習的程序
1、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關規章制度,對實習生提出具體要求。
2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,
(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和遊戲計劃,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。
(2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。
(3)主持每天的評議會,考覈每日工作。
3、 實習結束時,對實習生進行全面鑑定,並評定等級。園長召開指導老師實習總結會議,評選優秀實習生。召開實習生座談會。
爲強化學生的實踐操作能力,做到理論與實踐相結合,依據《計算機專業教學大綱》,進行爲期一學期的實習教學。具體安排如下:
一、實習目的
爲培養在政治素質上可靠、理論知識上有一定層次、專業技能操作過硬的初、中級技術人才。學生在校經過系統的計算機專業理論知識學習和基本技能訓練後,遵 照學以致用的原則,進一步提高學生的專業技能。同時培養學生樹立良好的職業道德和正確的就業觀,強化學生的勞動觀念和紀律觀念,學校決定安排本次實習。
二、實習內容和要求
通過實習,要求學生具有本專業所必備的實習技能,能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力,做到能獨立上崗操作。具體內容與要求如下:
課題一:實習單位計算機應用的現狀
要求:瞭解實習單位計算機軟件硬件配置;瞭解實習單位計算機的主要應用範圍。
課題二:文章的錄入、排版、打印
要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達到每分鐘50字以上,正確率達到99%;提高製表能力,能熟練製作較複雜的表格;按實習工作需要和紙張尺寸,能熟練進行文章的修飾和排版;熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。
課題三:計算機硬件維護
要求:熟悉計算機主要部件的技術性能;能初步處理計算機硬件出現的常見故障。
課題四:計算機軟件維護
要求:能處理常用軟件出現的故障(如windows系統等);對單位自行開發的應用軟件出現故障能提出處理意見。
課題五:計算機病毒的防治
要求:熟練使用各種常見殺毒軟件,並瞭解各種殺毒軟件的性能
和優缺點;瞭解常見病毒的特點。
課題六:應用程序開發
要求:按照實習單位計算機應用的情況和業務狀況,能提出充分發揮計算機性能的見解,並開發一個適合本實習單位業務需要的應用軟件。
課題七:計算機基礎操作知識
要求:提高計算機知識的操作能力,要求操作一種大型常用軟件的使用,如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;
要求:Word 20xx使用工作窗口進行相關操作,文檔的排版:設置字符格式 、設置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內容後,就可以對文檔進行排版操作。Word 20xx具有強大的排版功能,通過對文檔中文字、段落、頁面等格式的設置,可使文檔看起來層次分明,條例清晰,便於閱讀。
要求:數據處理軟件excel能插入和刪除工作表 、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數據處理功能(公式計算、排序、篩選等)、設置邊框和底紋、能生成相應的圖表。
課題八:機房網絡管理維護
要求:能進行計算機網絡的日常管理,對軟件及用戶信息進行維護,能初步處理網絡中的日常故障。
課題九:平面設計
要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創作,充分展現出圖像的藝術視覺效果。通過基本操作、創建與編輯圖像選區、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設置、圖層的應用、通道與蒙版的應用、路徑的應用、濾鏡的、網頁動態圖像等完成實例應用。
課題十:動畫設計
要求: 動畫製作軟件(如:Flash)利用流技術和矢量技術製作動畫,生成動畫具有體積小、便於傳輸和下載、支持交互等,
課題十一:空間設計
要求:三維動畫製作軟件(如3DS MAX)體現三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時具有真實的立體尺寸,並把構件按真實的構造要求安排在虛擬的正確位置上。
課題九:平面設計
要求:能根據設計主題,熟練應用計算機設計軟件,進行平面設計,並根據客戶要求,進行修改。
課題十:Internet應用
要求:能結合實習單位的實際,開展英特網的使用,如信息收集、信息發佈、E-mail收發電子郵件的應用等。
課題十一:熟練操作計算機掃描儀
要求:能根據原稿,熟練應用計算機掃描儀掃描文稿,進行描稿。並根據客戶要求進修改。
三、成績考覈:
1.考覈內容:業務水平、獨立工作、勞動紀律、勞動態度和實習期間的思想表現等。
2.考覈方法:根據學生實習的工作表現,由實習單位領導、實習輔導教師、帶隊教師和實習領導小組實行三級考評,評定成績。實習成績評定不與學生見面,直接交學校電教中心存檔。
xx村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的“形象工程”、“創牌工程”。全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠於職守,令行禁止,勤奮工作。應明確重任在肩,既光榮又艱鉅。爲了給趙董事長和學校增光,爲了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕髒,勤勞務實而又創新型地開展工作。確保實現“九好”(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); “四滿意”(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意)。
一、工程型式。
低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優定檔。
二、組織機構。
1、成立工程實習隊。
2、隊長xx負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。
3、副隊長xx負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。
4、成員xx,二年級班主任,管好本班,兼教學生語文課、書法課,協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導彙報、及澡堂管理、廁所管理。
5、成員xx,一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協助隊領導搞好物資採購、物資保管、食堂生活。
三、老師工資待遇。
隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元。由學校按月發放。
四、工程機械。
工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。
五、學生實習要求。
1、全體去實習的學生都先要交齊學費。
2、身體健康
六、學生實習期間的生活。
全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。(原重一班學生xx年在xx縣實習時,因爲沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元。其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將xx用品全部帶去)。
七、工程班次和工時安排。
暫定每天二班16小時工作制。(2臺挖掘機共工作/32小時,根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);將實習的學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習。
八、學生待遇。
基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少。每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習。
九、嚴格勞動紀律和安全技術措施。
要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導。給學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境。按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規定處理。
爲了搞好教育教學質量,把工作推向一個新的臺階,提高教師的授課水平及自身素質,在此根據國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革爲契機,全面推進素質教育,深化教育改革,並注意整合教學,更新教學觀念,研究探索教師的教學行爲和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力爲重點,特制定如下教學實習工作計劃:
一、理論學習,明確實習方向。
要把理論學習作爲伴隨實習全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成爲現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的工作,更需要學習。只有重視學習,善於學習,看問題纔會更準,思路纔會更清,行動纔會更快。在爲期一個月的教學實踐活動中,我將進一步加強教學理論學習,將學習穿插到業務實習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結合的辦法,做好學習筆記。並經常主動與同事交流,使先進的教育思想牢牢紮根於心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地爲教育教學服務。每週一篇學習筆記,一篇案例設計。同時一邊實習,一邊開展農村教育社會調查研究,實習結束,寫一篇調研報告。
二、教學奮鬥目標。
1、注重教學質量。教學質量是教師教學的靈魂和生命線。做爲一名教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。在實習期間應將加強學科的階段性調研工作,查找分析存在問題,制定解決措施,力爭不使一門學科、一個學生掉隊。
2、嚴格執行學校課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,在實習期間,我將嚴格按學校安排的課程表上好課。
3、自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。按照學校“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。
4、積極參加學校的教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。在實習期間,認真按照學校教研組擬定的工作計劃。按教研規定的時間、規定的內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鑽研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、規定的主題和中心發言人。積極參與教研活動,在“實”與“新”上做文章,提高教研活動的主體意識和創造熱情,主動與其他教師合作、交流、共享教研成果,力爭創造自己的特色,及時、認真總結得失。
5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。針對班級實際,着力提高備課質量,並在教學過程加以調整,課後撰寫教學後記和教學案例。
6、注意課後複習工作。認真總結教學和學生領會掌握情況,分析自己在教學中不足,採取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,爭取家長配合支持,注重激勵手段,獎勵先進,鼓勵後進等形式,以查檢驗自己的教學水平和手段。
三、加強自身素質建設。
1、積極參加老教師示範課活動,讓自己在這樣的活動中借鑑別人的優點,取他人之長,補自己之短,形成自己的教學風格,使自己迅速成長。
2、進一步加大學習力度,切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的學習,重點培養學習利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。實習期間,爭取利用遠程教育資源上1—2節課。
3、積極參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力把自己造就成爲一名優秀教師。
2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關係。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。
5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每週自評本週學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。
三、實習及學習目標
1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。
2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。
3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習期間,能學會與人相處,提高自己的人際交往能力。
5瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。
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