高中學生畢業鑑定評語(彙編12篇)
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無論是身處學校還是步入社會,大家都用到過評語吧,評語的內容、格式、那麼要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編精心整理的高中學生畢業鑑定評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而後行,深思而慎獨。並且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥,你能取得更大成就。
2、你是一個能在關鍵時刻爆發出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子裏,你能做到學習工作專心致志,團結同學樂於助人,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,你就會無私地關心幫助他擺脫困境,並以此爲樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發揮到極致,相信你定能有豐厚的收穫,取得自己高中三年來最大的一次勝利!
3、看起來,你是多麼乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真複習今日所學?有沒有真的聚精會神於課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行爲時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。
4、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以後能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
5、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
6、你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創造屬於自己的鳳凰涅槃!
1. 該生爲人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧,紮實學習,成績優異。
2. 該生思想健康,積極上進,嚴於律己,品行端正,爲人誠懇;學習認真,能主動完成老師佈置的任務,學習成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善於把握自己,是一個優秀的中學生。
3. 該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。 該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂於助人,關心集體,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,有戰勝困難的信心及毅力,是個成績優秀的好學生。 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂於助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
4. 該生學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。樂於助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折,是一個優秀的中學生。
5. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學,積極思考、善於發問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力,是一個優秀的中學生。
6. 該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優秀的學生。
7. 該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善於發問。
8. 性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。
9. 該生聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優秀的中學生。
10. 該生思想健康,積極上進,嚴於律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優秀的中學生。
11. 該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流。
12. 該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂於助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發言積極主動,學習成績優秀,是一個品學兼優的學生。 該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂於助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關係融洽,是一個優秀的中學生。
13. 該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結同學,待人有禮貌,講文明,熱心於班集體的事情,愛勞動。學習態度端正,有刻苦鑽研精神,上課積極思考,發言積極,時時有創造性的見解,注意方法與效率,成績優異,是一個品學兼優的學生。 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發言積極,認真完成作業,往往有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動爲班集體做好事。
14. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,爲人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩定於班級的前列。
15. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動爲班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。
16. 該生自覺遵守高中生守則,積極參加各項活動。關心集體利益和活動,樂於助人勤勞肯幹,身體素質良好,經常參加各種班級和學校組織的活動。該生性格開朗,熱愛生活,有很好的實踐能力和組織能力,課餘時間走出校門,重視實踐,讓自己零距離接觸自然和社會,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母儘量減少父母的負擔。
17. 該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,團結同學,熱愛集體,樂於助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學校裏遵守校紀校規,是一位道德品質良好的學生。在家裏尊老愛幼,生活自理,幫助父母幹一些力所能及的家務,有問題能和父母協商,聽取父母意見和要求。
18. 該生團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生還是一名優秀團員,經常參加團裏組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。以後,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
19. 該生尊敬師長,禮貌待人,關愛同學,五官端正,尊老愛幼,有強烈的自尊心,性格活潑,做事慎重,認真,不輕言放棄。學習努力,勤奮,好問,認真。熱愛班集體,集體意識強,責任心強,熱愛運動,積極參加各種戶外活動,有好的思想道德修養!積極幫助別人,擔當戶外公益活動的義務參加校運動會,在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強、善於言談、參加過辯論賽。思想開放、勇於創新、個性前衛、敢於實踐。
20. 她自覺遵守中學生守則,積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人。該生是一個性格開朗,做事穩重熱愛生活的人,交際能力強。該生還是一名優秀團員。經常參加團組織開展的各項活動,並贏得了團組織和同學們的讚揚。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人,是老師同學的好學生和好朋友。該生還是一個適應能力非常強的人,對周圍環境和人的適應強,交際能力強。
21. 該生尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人。該生是一個性格開朗,做事穩重熱愛生活的人,學習成績優異,交際能力強。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人,是老師同學的好學生和好朋友。在家孝敬父母,尊敬長輩,是長輩眼中的好孩子。
22. 該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,從中鍛鍊自己,努力提高自身的各項素質,希望將來會成爲一個對社會有用的人。
23. 該生自信大方,課餘時間積極參加體育鍛煉,增強體質,熱愛勞動,積極參加學校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,有較強的班級責任感和榮譽感。在校期間嚴格遵守校規校紀,團結同學,與人爲善做事認真負責。注重個人信譽和口碑,答應別人的事一定要做到。平等對待同學,爲人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標。學習上獲得“三好學生”的稱號,與同學相處融洽。平時注重提高個人的科學文化素質和個人品德修養。
24. 該生性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”重視朋友之間的友誼,與同學朋友相處融洽,重視同學之間的合作,擅於交流,熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友。思想開放,勇於創新。
25. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定並處於前列,平時遵規守紀,是頗受讚賞的好學生。
26. 你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,爲人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。
27. 我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今後的人生道路上你也會取得更大的成功的。
28. 你其實是願意上進的學生,樂觀,善於排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對於學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
29. 你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩,爲人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習纔有動力,只有心靜,學習纔會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。
30. 你是一個聰明但不懂事的男生,學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,纔是成功的基礎。
1、你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
2、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
3、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
4、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。
5、聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的'要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
6、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今後再接再厲,爭取更大的進步。
7、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
8、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。
9、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,()由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
10、“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成爲你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執着地去作一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!
11、你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。
12、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化爲自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
13、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人爲善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,並不註定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。爲高三的揚長補短蓄勢待發。
14、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處於班級、年級前列,熱愛體育運動,身體素質好,望今後更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
15、該生聰慧多思,善於把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今後能更注重小節、細節、以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。
1、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,爲班級的建設添磚加瓦,爲學校的事務跑前跑後。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好夥伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面並不理想,課堂上經常走神和作業完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子裏能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發揚優點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!
2、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
3、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因爲你有着一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流並不多呢?真的希望能夠以後多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
4、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
5、雖然平日裏你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
6、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
1. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經過努力,你一定會取得滿意的成績!
2. 你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善於發揮自己在數學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!
3. 溫和善良的女生,性格溫順,從不發脾氣,學習特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
4. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。今後要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現心裏原夢!
5. 你是一個樂於助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不苟,學習成績一點點的進步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動着,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友
6. 熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關係融洽。各科成績紮實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成爲一個全面發展的優秀中學生。 聰明能幹,性格活潑開朗,樂於助人,在學習上善於幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恆心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
7. 班裏總能看到你埋頭做作業的身影,數理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,願你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
8. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今後若能克服馬虎的習慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
9. 你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情,在下學期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
10. 你是一個待人真誠善良的女生,你樂於助人,熱愛勞動,每次有勞動任務時,你總是第一個衝出來,帶領大家一起幹。你學習刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生!
11. 你是一個認真踏實,樂於助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關係融洽。在學習上你一絲不苟,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經常回顧錯題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放鬆一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
12. 你文靜但不內向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學習毫不馬虎,專心研究,但是要善於改進學習方式方法,提高學習效率。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!
13. 你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂於助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關係融洽。作爲課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細緻嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!
14. 你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂於助人,與同學相處關係融洽。對學習有一股鑽勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現象。老師相信你只要發揮自己的優勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
15. 正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關係融洽,樂於助人,平時完成作業速度較快。老師希望你能都善於總結和思考,發揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
1. 該生文靜溫和,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業都完成得很好,令老師感到非常滿意,學習成績優秀。尊敬師長,關心同學,熱愛集體,是一個全面發展的好學生。
2. 該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知慾強,刻苦、勤奮、富有進取心,學習成績優秀。遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學兼優的好學生。
3. 該生是一個聰明、活潑、可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力強,
4. 學習接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優秀,關心集體,助人爲樂,與同學相處融洽,是一個全面發展的好學生。 該生是一個文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發言,作業能認真完成,學習上腳踏實地、勤奮好學,懂得方法、技巧,成績優秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關心集體,與同學能和睦相處,是一個優秀的中學生。
5. 該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,環保意識強,學習成績優異,是一個品學兼優的學生。
6. 該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂於助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難。是一名優秀的學生。
7. 該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂於幫助同學,爲同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優異。
8. 該生是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態度,始終以平和,積極的心態面對生活和學習,嚴於律己,品行端正,爲人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦。
9. 該生能嚴格遵守學校的各項規章制度,懂禮貌,愛學習、愛勞動,爲着自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負責,深得老師同學的喜愛,是一個優秀的中學生。
10. 該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默爲班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,是一個優秀的中學生。
【優秀】
(1)該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心。 希望更加大膽地工作,嚴於自律,成爲表率,帶動其他的同學,共同進步。
(2)該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
(3)該生爲人熱情大方,能和同學友好相處。爲人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂於爲集體做事。學習刻苦,成績優秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
(4)該生能遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學,身爲班幹部,任勞任怨,工作認真負責,集體榮譽感強,樂於爲集體做事,成績穩步,因爲缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在高考中取得突破性進展,考上理想的大學。
【良好】
(1)該生誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。成績穩步,因爲缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮鬥目標,任務觀念嚴重。在今後的學習中,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
(2)該生尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,並講究一定的學習技巧。希望在今後的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
(3)你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
(4)該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。還沒有充分發揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
【中等】
(1)你有着聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤,這都因你學習態度的不端正而引起。希望你勇於攀登,戰勝自我!
(2)古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什麼?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了鬥志。其實,你是很聰
明、很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多麼出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家讚不絕口!
(3)或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。
該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
2、該生能很好地履行中學生行爲規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
1該生對待同學很熱情,使同學感到和該生在一起就像親姐妹一樣。該生的鑽研精神很強,喜歡獨立思考,有較強的應變力和適應力。身體素質很好,體育成績有很大提高。該生留給老師的印象就是:老老實實,真真實實,踏踏實實,樸樸實實!對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,學習自主能力有較大提高。雖然這樣,但我總覺得該生與班裏成績優秀的同學還有一段距離。今後如果該生能在學習上多用心,多做練習,不斷總結,相信該生的學習成績會有很大的提高,該生有信心嗎?
2該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉,在年級籃球比賽中表現勇猛,是個體育健將。學習上比較自覺、刻苦,學業成績有了很大提高。希望該生繼續嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績更上一層樓。
3該生是一個特熱情的女孩,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡該生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能跟上時代步伐,對新潮事物接受較快。體育成績進步很快。在學習上,因掌握知識不夠牢固,學業成績進步較慢。今後該生應該改進學習方法,要進一步培養和提高思維能力,注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
4該生心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看該生那認真的學習態度,老師也感到欣慰。該生的基礎知識掌握得不夠牢固,學習方法欠佳,爲此該生付出了很大努力,可是成績進步還是不明顯。今後該生最好能多思、多問、多說,多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,那該生的進步一定會很大的!
5該生本學期以來,心理上成熟了許多,爲人處事有了自己的主見。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和羣。要注意加強該生的興趣培養和特長訓練,全面發展。該生缺乏學習熱情,沒有在學習上下功夫,這是造成該生學習徘徊不前的重要原因。現在只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。希望該生能改進學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,適當做些筆記,課後及時消化、鞏固。
6該生能自覺遵守學校的各項規章制度,個人衛生欠些,在文體方面,再活躍些,該生的'思維將會變得更敏捷。上課要專心,因爲上課走神,影響了自己的學習,多可惜呀。該生也有上進的願望,但一次次地放鬆對自己的要求,使該生一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了該生學習成績的提高。願該生拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的
學年裏該生會有所收穫!
7該生的行爲表現是無可挑剔的,該生是一個守紀、肯學、求上進的學生,爲人謹慎,樂觀和羣,心性坦蕩,遇事有主見,擁有一手好字。但命運要靠自己主宰,理想靠自己去實現。該生要相信,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。
8本學期數學出現一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄。該生有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。積極參加各種班級活動。願該生永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。希望該生今後朝着正確的方向去努力,去拼博。
9該生是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師,同學關係融洽,熱愛班集體。在本學期即將結束時,回眸該生擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待着該生!
10 該生有良好的思維能力,有思想深度,自立自強,未來充滿了希望。臺上一席講演,未來豪傑鋒芒初露。該生能說會道,口才出衆,快人快語,有相聲、小品方面的才能,常常逗得大家前仰後合。這只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。該生應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
11該生的勤奮刻苦是無與倫比的,該生驚人的意志力令我欣慰不已。擔任班幹工作一絲不苟,適應能力很強。該生有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有勇於探索的精神,學業成績逐步提高。雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有該生的身影。希望該生能繼續努力,認真填好人生的履歷表。
12聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。該生性格活潑開朗,能說能幹,爲人大方。該生是同學擁護、老師信任的班長,也是班級同學學習的榜樣。要知道人生的道路只能由該生自己去開創。希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,也希望繼續保持敢想敢幹的作風,爲班集體做出更大的貢獻
13該生有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。在參加“走向世界的中國”演講比賽中獲一等獎,班隊活動主持得有聲有色,老師爲有該生這樣的學生而感到驕傲。希望該生繼續努力,在學習上不斷總結方法,提高效率,日積月累,該生一定會達到希望的目標。願該生永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚起風帆,勇往直前。
14該生是一個秀外慧中的懂事的孩子。愛動腦、好提問,該生的優點真不少。該生思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂意助人是該生的美德。擔任體育委員後,該生更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,真棒!如果能一如既往地走下去,該生將會是老師、家人、同學的驕傲!但願該生能在學習上也能不斷地充實自我,把自己變成一個各方面都非常優秀的學生!
15領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅。該生的正直、熱情也給人印象深刻。該生能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。該生有良好的思維能力,有思想深度,自立自強,未來充滿了希望。努力、執着、向上,是該生步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是該生學業成功的保證。成績穩定,但有提高的很大空間,該生要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。以該生良好的應變力和適應力,調整學法,努力探索,該生一定能成功。
16領悟力強,爲人誠樸、熱情,品行端正,性格開朗,溫文爾雅。該生本學期以來,心理上成熟了許多,爲人處事有了自己的主見。學習避免了淺嘗輒止,能深入鑽研,形成了良好的學習方法。該生對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。今後希望該生能在學習上再加把勁,把學業成績提高到一個新水平。
17該生純真可愛,對待同學熱情大方,該生臉上的每一個表情都很溫和,從該生的笑容中可以看出該生心靈的善良,這是該生的美德。儒雅的該生,無論是作業還是考試,書寫總是工工整
整。該生也很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母,今天該生做到了。爲師的我希望該生今後能保持持之以恆的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
18該生快人快語,直抒胸襟;該生辦事利索、果斷,不拖泥帶水;該生眼睛裏閃爍着智慧的光芒,該生是一個思維敏捷的好學生。該生的內心其實非常純潔善良,而且有着內在的集體責任感,自從當上生活委員之後,以該生特有的細膩,認真地履行着自己的職責,可以看出該生確實付出了努力。在學習上很自覺,所以從來不會落到別人後面。在新學年裏,爭取更大的進步。
19 該生是一顆優質的種子,正發芽抽穗,而茁壯成長,等待該生的將是金秋的豐收,可千萬不要以爲豐收在望而稍有懈怠。學無止境,山外有山。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤爲徑,學海無崖苦作舟”,希望該生戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
20該生思想較單純,有良好的文明衛生習慣,集體活動積極。但在學習上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”。全方位施展自己的聰明才智,我想這對該生今後的人生大有裨益。快挺起脊粱,加快前進的步伐,願該生每一步都走得堅定穩健。現在是打基礎的時候,不論該生今後從事何種職業,基礎打牢些總是有用的。
21該生是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對……該生用實際的行動證明,該生無愧於學生會幹部的稱號;該生用點點滴滴的汗水,澆灌着成功的花朵。作爲一名學生,該生是成功的;作爲一名班幹部,該生也是成功的。文化體育活動該生能積極參加。天才出自勤奮,希望該生在新學期裏嚴格要求自己,該生的聰明加上勤奮好學纔會令該生成功。我所要對該生說的是繼續努力吧,千萬不要白白浪費自己的才智。
22集體中,該生像老黃牛一樣毫無怨言。學習成績優秀,這有賴於該生良好的學習習慣。學習上一絲不苟的精神贏得同學們的好評。成績逐步穩定,能力也有提高。事實上,該生的能力並不在他人之下,勤奮、刻苦,這是成功的唯一之路。繼續加快前進的步伐,願該生每一步都走得堅定穩健。
23該生有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。成績的提高是對該生勤奮的彙報。只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,該生一定能成功。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。希望該生在工作上能更敢想敢幹,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
24 集體中,該生像老黃牛一樣毫無怨言。該生很喜歡文學,知識豐富,文采棒。該生有良好的思維能力,有思想深度,自立自強,未來充滿了希望。該生積極參加集體活動,品行較好,該生是班級同學學習的榜樣。值日生工作能較好完成,關心集體,能夠虛心接受老師的教育。希望該生能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不能辜負父母對該生的殷切期望。
25該生爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感,老師感到欣慰。但該生的學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲該生祝福!
26籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰術、它的一個接一個的投籃令人着迷,該生是有這方面素質的。在學習這個賽場上,該生的素質也是優秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰術、需要不停歇,如果站着不動,是不會得球、不會進籃的,在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長。該生想比賽嗎?該生想贏得喝彩嗎?那麼,上場戰鬥吧!
27該生有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力,還有良好的學習習慣,多思善問,樹立信心。該生團結同學。平時能廣泛閱讀課外書,所以文筆優美,使人看了驚歎。該生有提高成績的慾望,也有踏實具體的行動。我希望該生能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。
28該生聰明,往往能答出其他同學答不出的問題,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。在工作中,老師知道該生是一個做事有條理、認真負責的好同學。該生能自覺遵守學校的各項規章制度,別看該生個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,該生思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,只要有恆心,有毅力,老師相信該生會在各方面取得長足進步。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望該生時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了該生良好的天資。
29前段時間對學習的放鬆,使該生的成績下滑,後來得知:該生非常喜歡電腦,而且在這方面有着豐富的知識,還經常上網玩遊戲。不過這不是“正道”,學習是該生目前的主要任務,該生應該分清主次,在學習上多下功夫。我真爲該生惋惜,憑該生的頭腦,憑該生的基礎,該生完全可以學業有成,爲什麼不珍惜呢?憑着該生的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在該生的話下呢?請該生下決心努力學習吧,現在還來得及!
30該生的勤奮刻苦是無與倫比的,該生驚人的意志力令我欣慰不已。該生的正直、熱情也給人印象深刻。學習上,該生像蜜蜂一樣勤勤懇懇。成績逐步穩定,能力也有提高。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。願該生永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚起風帆,勇往直前。
31該生是一個自控能力很強的女孩子。終身努力,便成天才是該生的寫照。這學期該生各方面表現非常出色,學習成績進步很快,體質也有質的飛躍。該生是同學的楷模,該生已爲少年時代畫上了完滿的句號。但人生的道路是漫長而坎坷的,在日趨平坦的大道上千萬不要回頭去數那已經躍過的溝溝壑壑,前方的路依然漫長,唯有昂首闊步奔向太陽升起的地方,沿途採擷美麗的花朵。
32該生有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。該生學習有計劃,有條理。其實,以該生的基礎,以該生的勤奮,該生的學習應能進一步提高,關鍵在於該生要找到適合自己的方法。該生的作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,又懂得合理安排各門功課的學習時間,還喜歡尋找各門學科有效的學習方法,所以該生的學習成績纔有今天的輝煌。
33該生是一個令家長欣慰的乖乖女,溫順平和的性格使該生與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,該生更是認真,精益求精,喜歡看報紙、課外書。體質有了較大提高。也許該生的性格,該生的氣質,該生的成績纔是該生“古典淑女”的完美展示。
34該生是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。該生臉上的每一個表情都很溫和。計劃性較強,有始有終,令人放心,學習上有鑽研精神。但如能更加大膽一點就更好了。該生在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養該生的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,願該生百尺竿頭更進一步。
35該生的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。該生的學習有所進步,這說明該生是在努力了,對此老師感到欣慰。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,該生一定能成功。辛勤的耕耘終有豐碩的回報,一直堅持到高考的那一天。希望該生能繼續努力,認真填好人生的履歷表。
36沉穩深刻、思維嚴密是該生的優點。領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅。該生思想上積極要求上進,思維敏捷,有較強的接受能力。擔任勞動委員,能主動大膽地開展工作,工作中任勞任怨,肯吃苦。該生團結同學,尊敬老師,關心別人。希望該生今後保持持之以恆的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
37勤學好問、沉穩深刻、思維嚴密是該生的優點。躊躇不前的成績記錄必須打破。該生熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。體育成績優秀。在學習上多關注學法,及時複習,提高效率。願該生時時擁有自信的笑意。也希望該生在新學年度裏取得更大進步。
38該生有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。成績的提高是對該生勤奮的彙報。只
要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,該生一定能成功。另外本學期裏體育成績提高很快。在學習上,要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
39該生尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,不恥下問,這是老師最滿意的。該生家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!可是成績不理想,這與學習方法有關,爲師的我希望該生今後多讀書、勤思考,及時複習,把該生的聰明才智發揮出來,只要該生能堅持不懈地努力學習,該生的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。
40該生就像一朵花蕾,潔淨,總是穿着整潔樸素的衣服;文靜,從不吵吵鬧鬧;含苞待放,成績一天天進步。老師希望該生認真地學習,爲自己多“施”一些“肥”,開心地生活,讓陽光沐浴着自己,那麼,該生將會綻放成一朵無比鮮豔的花,這才無愧於該生的名字。
1、XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踊躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力,成績良好。更爲可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
2、XXX同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。是我們班裏的佼佼者,學習成績名列前茅。
3、XXX同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校!自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。踏實肯幹,每次勞動都任勞任怨。
4、XXXXX同學總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力衝刺的那一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。相信“功夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你!
5、XXX能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踊躍發言,留心聽講、積極思考。在學習上,積極肯學,領悟力較強。勞動時總是默默無聞地出色完成任務。
6、XXX同學誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺。課堂上敢想、敢說、敢問、敢辯。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
7、XXX同學作爲班幹部,能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。課堂上敢想、敢說、敢問、敢辯的。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作範文在全班朗讀,豐富的詞彙,優美的語句讓同學們非常佩服。
8、XXX同學擔任團支部書記,更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。
9、XXXX同學那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明他是個懂道理的孩子。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
10、XXX同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不苟,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數學成績很好。
11、XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,成績良好。
12、XXX同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得乾乾淨淨。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。
13、XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課後你能自覺完成作業,課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!
14、XXXX同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明着你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
15、XXX同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。
16、XXX同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯幹,每次勞動任勞任怨。
17、XXX同學敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟,勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績有明顯的優勢。
18、XXX同學課堂上總是踊躍發言、留心聽講、積極思考。、思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。、各科都有很大的進步,踏實肯幹,每次勞動都任勞任怨的身影。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。
19、XXX同學是我們班路程較遠的學生,竟然做到了提前到校。課堂上,你總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。
20、XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。能按時完成作業,懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。
21、XXX同學本學期在紀律上有進步,確實付出了努力。課堂上,總是聚精會神;能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。各科都有很大的進步!踏實肯幹。
22、XXX同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
23、XXX同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明着你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
24、XXX同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。是個非常出色的孩子,學習成績名列前茅。
25、XXX同學隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
26、XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體 ,關愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不苟,能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。踏實肯幹,每次勞動都任勞任怨。
27、XXX同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。
28、XXX同學那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
29、XXX同學變得懂事、踏實多了。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。各科都有很大的進步!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。
30、XXX同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你是我們班裏的佼佼者,學習成績名列前茅。
31、XXX同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。
32、XXX同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
33、XXX同學敢想、敢說、敢問、敢辯。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。平時能廣泛閱讀課外書,所以文筆優美,使人看了驚歎。總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。
34、XXX同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神爲我班取得了許多榮譽。
35、XXX同學課堂上總是踊躍發言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。
1、能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較爲踏實。是一位發展全面的好學生
2、能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。
3、學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。
4、認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
5、誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的學生。
6、能很好地履行中學生行爲規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。
8、能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。
9、能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。
10、遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。。
11、嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。爲人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。
12、能很好地履行中學生行爲規範。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的學生。
13、嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
14、嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。
15、能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。 16、嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的學生。
17、品學優良,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鑽研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的學生。
18、認真遵守中學生日常行爲規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。
19、上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優良,是個德智體全面發展,綜合素質高的優秀學生。
20、熱愛黨,模範守紀,政治表現好。尊敬師長,團結同學,關心集體。學習能力強,具有良好的學習習慣和科學的學習方法,勤于思考,善於創新,有再學習的能力,成績優秀,在老師和同學們心目中是一位德智體全面發展的優秀學生。
21、嚴於律己,認真遵守校紀班規。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團幹部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂於助人。善於思考問題,勤奮好問,成績優良,各科發展全面,基礎紮實,是個綜合素質高的優秀學生。
22、認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真,學風踏實,成績穩定上升,學習潛力較足。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結同學。是位有理想,有抱負,發展全面的學生。
23、上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動,熱愛集體,積極配合幹部開展各項集體活動,勞動積極,學習目的明確,態度認真,學習成績穩定。是個綜合素質高的好學生。
24、能以校紀班規要求自己。尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動。學習態度認真,勤學好問,成績穩定上升,學風踏實。生活儉樸,爲人誠實。是德智體全面發展的好學生。
25、能以校規班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合班幹部開展各項集體活動,勞動積極。學習態度明確,刻苦認真,是全面發展且綜合素質較高的學生。 26、能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結同學,學習刻苦。爲人誠實。集體觀念強,積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發展的學生。
27、積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結同學。爲人誠實。學習目的明確。集體觀念強,積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質高,發展全面的好學生。
28、能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結同學,尊敬師長,樂於助人,嚴於律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鑽研,各科素質和成績提高較快,是個全面發展且各項素質較高的好學生。
29、學習努力,刻苦鑽研,勤學好問。嚴於律己,爲人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極爲集體服務。尊敬師長,團結同學,樂於助人。是個基本功紮實,德智體全面發展的好學生。
30、肯學上進,有公民道德,能遵守校紀班規,爲人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的學生。
31、在紀律上能認真遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯幹。學習態度認真,各科成績進步較快。爲人誠實,對人有禮貌。是綜合素質較高的好學生。
32、能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯幹。尊敬師長,爲人誠懇,團結 同 學 ,會 待 人 接 物 ,會 處 理 人 際 關 系 。積 極 參 加 勞 動 和 體 育 運 動。是一位具有 較 大發展潛力的優秀學生。 33、認真遵守中學生日常行爲規範。時間觀念強。尊敬師長,爲人誠實,熱愛集體,勞動積極肯幹。課堂上能認真聽講,成績穩定上升。積極參加社會實踐和文體活動,是個有理想、有抱負,綜合素質高的學生。
34、學習目的明確,態度認真,學風踏實,成績穩定中有升。集體觀念強,熱心參與各項集體活動,完成各項工作認真負責。尊敬師長,團結同學,爲人誠實。是德智體全面發展,有理想,素質高的好學生。
35、嚴於律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合幹部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學 習 努 力,聽 課 專 心 各 科 成 績 都 有 較 大 提 高。是一 位 有 理 想且有實幹精神的學生。
36、能認真遵守學校的紀律和班規。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,工作認真負責,學習態度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生。 37、能以校紀班規嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯幹。是德智體全面發展,綜合素質較高的學生。
38、自覺遵守校紀班規,積極參社會實踐活動和體育鍛煉。爲人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團 結 同 學 。學 習 努 力 ,刻 苦 攻 關 ,各 科 成 績 穩 步 上 升 。是一位 有 理 想 ,有 抱 負全 面 發 展 的學生。
39、能遵守紀律,能與同學友好相處,能助人爲樂,講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動,不怕苦不怕累,熱愛班級,學習認真,有鑽研精神,有創新意識。
40、嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中生。
41、能以校規班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合幹部開展各項集體活動,勞動積極。學 習 態 度 明 確 ,刻 苦 認 真 ,是 全 面 發 展 且 綜 合 素 質 較 高 的 學 生。
42、有理想、講文明、講道德,遵守規章制度。尊敬師長,團結同學,爲人真誠,待人熱情。學習目的明確,具有良好的學習習慣,做事一絲不苟,在學習中表現較強的求知慾和上進心,積極參加體育活動,勞動態度端正,是一個德智體全面發展的高中學生。
43、能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學關係融洽,樂於助人,勞動主動,學習刻苦認真,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱讚。
44、肯學上進,有公民道德,能遵守校紀班規,爲人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格高中生。 45、能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯幹。尊敬師長,爲人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關係。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格高中生。
46、有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習慾望較強,勤學好問,有創新精神,敢於提出問題,學習成績較穩定。是一位具有較大發展潛力的學生。
47、能遵守學校的規章和制度,尊重師長,團結同學,熱愛勞動,積極進取,待人真誠,思想品德好。學習目的較爲明確,態度端正,勤奮刻苦,成績良好。積極參加體育鍛煉,勞動態度端正,是一個德智體全面發展的高中學生。
48、能遵紀守法,尊敬老師,活潑開朗,熱情大方,能與同學友好相處,熱愛勞動,能積極參加社會實踐活動,學習態度端正,有自覺性,有創新意識,能提出問題,有分析問題,解決問題的能力。
49、思想上進,熱愛祖國。平時遵紀守法,嚴於律己。學習上自覺主動,善於思考,注重學習效率,學業成績始終名列班級前茅。沉穩內斂,待人真誠,人際關係好。擔任班幹部,認真負責。注重德智體美勞全面發展,是一名很有發展前景的德才兼備的學生。
50、能遵守學校的規章和制度,尊重師長,團結同學,熱愛勞動,積極進取,待人真誠,思想品德好。學習目的較爲明確,態度端正,勤奮刻苦,成績良好。積極參加體育鍛煉,勞動態度端正,是一個德智體全面發展的好學生
51、遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂於助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的、具有較高素質的高中生。
52、能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,樂於助人,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位合格的、具有較高素質的學生。
53、思想上進,自覺擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國,嚮往光明。平時嚴格要求自身,學習上自覺主動,獨立思考。熱愛生活,親近自然,與人爲善,注重德智體美勞全面發展,是一名優秀的高中生。
54、德智體美勞全面發展,思想上追求上進、與時俱進、實事求是。學習上自覺主動、認真刻苦,成績優異。積極參加學校舉行的各項活動,熱愛勞動。是一名優秀的具有遠大前景的學生。
49、紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩定,是一位合格的、具有較高素質的高中生(周祥坤)。
56、樂觀開朗,穩重樸實;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。該同學熱愛集體,積極參加集體活動,熱心爲同學服務。熱愛學習,勤于思考,做事一絲不苟,在學習中表現較強的求知慾和上進心,有較強的學習能力,學習成績良好。
57、熱愛祖國,有理想、講文明、講道德,遵守規章制度。尊敬師長,團結同學,爲人真誠,待人熱情。學習目的明確,具有良好的學習習慣,做事一絲不苟,在學習中表現較強的求知慾和上進心,有較強的學習能力,成績良好。積極參加體育活動,勞動態度端正,是一個德智體全面發展的高中學生。
58、樂觀開朗,穩重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,尤其擅長體育。熱愛集體,積極參加集體活動,並在活動中表現出較強的能力。熱愛學習,勤于思考,積極參加體育活動,是一位德智體全面發展的學生。
59、模範範守紀,政治表現好。尊敬師長,團結同學,關心集體。工作認真負責,有較強的組織領導能力和管理能力。學習目的較爲明確,態度端正,上課專心聽講,較好地完成老師佈置的作業,成績良好。積極參加體育鍛煉,勞動態度端正,是一個德智體全面發展的高中學生。
該生在校三年學習生活中熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放;有理想,有抱負,關心時事,積極上進;遵規守紀,熱愛集體,尊師敬長,團結同學;重情重誼,待人有禮,做人守信,辦事沉穩;能樂觀自信的面對生活;學習目的明確,態度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學好問,成績穩步上升;頭腦靈活,思維敏捷,有較強的探究創新能力;工作主動積極,認真負責,膽大心細,踏實肯幹,有主見,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有較強的組織協調能力和良好的生活習慣。該生是一位有理想,有抱負,全面發展的優秀畢業生。
該生誠實守信,爲人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學 ,人際關係融洽,活動積極。遵守學校各項規章制度,積極參加社會活動,熱心公益事業。
該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛 ,能及時完成老師佈置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
該生通過三年高中學習,在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體,能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人,樂於助人。在學校能自覺遵守校規校紀。有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
1、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較爲踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
2、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛着你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學着體諒,學着換位思考,學着懂事。另外,今後要多運動、多鍛鍊,有健康才能成就美好未來!
3、不論在體育場還是教室裏,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
4、其實,任何事都是有重量的,那麼,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以後在這方面能看到你更加出色的表現!
5、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。
6、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合羣,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚歎!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!
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