我心中的理想演講稿
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我心中的理想演講稿,每個人的心中都會有自己的理想吧,這麼多年過去了大家是否實現了自己的理想又或者是否還記得自己當年的理想呢?讓我們一起來看看以下關於我心中的理想演講稿吧。
我心中的理想演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初中x班的一名學生,我叫_,今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢想》!
我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,纔會擁有未來。任何一個天才,都曾經有過夢想。
夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡?
爲了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因爲還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因爲母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課。凡是母親認爲應該要學的,那就是我的義務。
所有的一切,就是因爲我們擁有着夢想,有着不屈的意志,有着堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因爲我們心中有夢,有着自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。
我們爲我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們,也有着更大的收穫在等着我們。
放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!
演講完畢,謝謝大家!
我心中的理想演講稿2
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,爲未來帶來了什麼…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有什麼感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大後能成爲心目中認爲偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的說自己認爲長大後的目標,長大以後的職業、工作。朋友,你的理想是什麼?是否是爲人民服務的理想呢?是否是爲社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什麼?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫曾在戰場上的手術檯工作時,佔長曾向他請求向後方轉移,白求恩大夫卻說:“手術檯是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!
是呀!
白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!
有人說,醫生是與病魔做鬥爭的最前線的'戰士;是在死亡線上爲病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻爲病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地爲人民服務的職業。
在日常生活中,我國現在流行的非典型肺炎(SARS),更是對醫護人員的嚴峻考驗,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒着對被感染病毒的危險在隔離區裏忙來忙去,醫護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區。我堅信,只有好的醫生纔會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰鬥中,我國的醫護人員在精神上已經取得了戰鬥的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領,用先進的科學技術爲人類造福
我心中的理想演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之後,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉着一位小孩,並拿着一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之後,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。
教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。的確,在我們的生活中,那個偉人又能離開老師的幫忙呢?
我想,有了個人的理想,就有了生活的目標,纔不至於虛度光陰。但是,有理想而不奮鬥,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要爲理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講完結束了,謝謝大家。
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