中學生智力低下表現

中學生智力低下表現 ，在生活中相信大家多多少少都有遇到過一些智力相對來說比較低下的小孩，這些小孩是因爲小時候大腦神經沒有發育好，那通常會有什麼表現呢，下面和大家分享中學生智力低下表現。

中學生智力低下表現 1

1、智商低的初中生注意力往往不集中

經過研究表明，初中生上課專注力下降，注意力不集中而且記憶力下降，這很有可能是初中生智商低的一個表現。同樣是一節課四十分鐘的時間，對於一些初中生他們對於老師的這一節課的內容，可能會學到百分之八十甚至更高。

但是對於低智商的學生來說，這一節課可能只接受學習了老師講課內容的百分十二十甚至更低。課堂上老師授課方式都是統一的，想要提高聽課效率，最好的方法就是集中注意力聽講，跟上老師的.思路，將老師課上所講的內容記憶到自己的腦海中。

所以高智商的初中生在課堂上的表現通常爲注意力集中，聽課認真。而低智商的孩子經常在課上走神溜號，注意力不集中，根本不知道老師在將什麼，同時還會出現理解能力差的情況。

2、智商低的孩子反應遲緩

大部分資料顯示，智商低的孩子通常會伴隨反應能力下降，無法理解別人的意思。智商低會伴隨着應變能力的下降，有的智商低的初中生在別人講話的同時，能夠明白別人在說什麼，但是不知道應該怎麼回答。有的初中生在看到別人交談，也想和大家一起討論但是就是不知道該說些什麼。

當別人突然對這類的學生進行提問的時候，通常他們都會不知所措，不明白應該怎麼去回答。這就是智商低的另一個表現，思考能力不足，你的腦袋反應慢，對於別人的問題無法快速正確的思考，不能夠獨立的解決或者處理一些事情。

3、智商低的表現會語無倫次

有的初中生總是面無表情或者面部表情僵硬，給人的感覺目光呆滯也不喜歡笑。這樣的孩子讓人看上去很傻，雖然他們平常和別人也能正常交流，但是大部分這類孩子的智商不高。

中學生智力低下表現 2

1、對周圍事物反應能力差，情緒不隨外界條件改變而變化;

2、不善於說話和與人交流，就是親人也是這樣，人稱“悶葫蘆”悶在心裏不表達;

3、運動障礙，出現肌肉痙攣，癱瘓，或肌張力低，關節過度屈伸。動作笨拙、行爲異常;

4、常有癡笑、張口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。經常有無意識的表情動作，或尖叫、哭鬧;

5、語言明顯落後於同齡兒而又無視聽障礙，或智差同時伴有視聽障礙;

6、只注重一味自說自話，不善於察言觀色，更不能覺察別人對自己的態度;

7、頭腦簡單，認識問題膚淺，既沒有遠慮，又沒有近憂;

8、低智商的人一般運動發育遲緩。低智商的兒童一般學會走路較晚，往往要在4歲以後才能會走，但是還常常走路不穩;

9、雙眼無神，不能有意識的視物和隨物轉移視力。注意力不集中、不持久;

10、低智商的人喜歡磨牙。有的人睡覺時會有磨牙的毛病，這個倒是很常見的，但是一些低智商的人會在清醒的時候也會伴隨着磨牙的動作。