如何激發部門活力
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如何激發部門活力,誰工作時間長誰資歷老就誰上,得到的優先機會就靠前,這樣的文化自然也會讓團隊喪失活力。那麼如何才能讓一個團隊充滿活力呢?下面讓我們來了解一下如何激發部門活力。
首先需要創造一個積極正能量的環境,環境對人的影響是潛移默化的,一個良好的環境在無形中就會給團隊植入更積極的狀態;
多組建學習活動,讓團隊的員工感受到實實在在的成長,這比出去海吃海喝更有動力,讓他們和公司一起成長;
管理者應該去全面瞭解每一個成員,一個團隊就好比是一個家庭的兄弟姐妹,老闆就是大家長,讓團隊成員感受到老闆的關心,增加員工的歸宿感從而激發他們的幹勁;
各司其職適當分配,每個人都是不一樣的長處優點都是有差異的,就好比西天取經的師徒四人,在一個團隊長管理者應該根據每個人的特點分配工作,這樣不僅可以加快工作效率也可以讓員工在自己擅長的.領域找到樂趣;
鼓勵創新包容團隊成員的失誤,人非聖賢孰能無過,在工作中不斷創新,出現問題不要針鋒相對,引導團隊成員在錯誤中成長,而不是痛批一頓,你不開心,大家都不開心,心態不正如何進展工作;
不端架子閒暇時間多去聽聽他們的想法,管理不該獨裁應該集百家中長,同時可以瞭解一下他們對工作的看法以及有什麼不順的地方積極的幫助他們解決問題;
重要的是去規劃藍圖,有目標感纔會有方向,就和唐僧取經一樣,堅定的目標和詳細的路線規劃以及堅持下去的動力,團隊也是一樣讓他們瞭解公司的發展,這樣在明確的目標下,團隊也會更加努力。
一是在員工招聘上,尤其是在創新性工作的崗位上,要向年輕人傾斜,甚至在一些重點管理崗位上,也要有年輕人擔綱。在企業招聘和人才使用方向策略上,要儘可能爲年輕員工提供條件。比如可以設置校招比例超過社招,或者設置年齡天花板,讓年輕人的加入更便利更有條件。
一個單位,只要年輕人多了,新鮮的血液進來了,人才結構年輕化,想沒有活力都很難。
二是企業內部要有容錯空間,允許員工試錯犯錯。不少企業之所以看起來沒有活力、死氣沉沉,關鍵就是員工稍微犯錯,哪怕是工作中創新性犯錯,都不能得到保護和鼓勵,而是一味批評打壓。出了事就問責,劈頭蓋臉,誰也受不了。這樣一來,員工就會形成一個認識,規規矩矩就能安全無事,工資也不少拿,還不給自己惹麻煩,積極性和活力自然就被消磨掉了。
所以,在企業內部一定要給員工試錯犯錯的機會,要有一定的容錯容納不同的空間。對於企業來說,要發展要創新,卻不允許犯錯,簡直就是扯淡不可能實現的事情。在一些產品、研發、設計等業務條線,要大膽鼓勵員工去做,大膽去探索,哪怕付出一些代價,也在所不惜。團隊老大要有“頂包”和“背鍋”的膽量勇氣,當員工感受到來自企業和高層的鼓勵時,他們一定會迸發更多的熱情並激發更多潛力,給團隊帶來更多想象力。
退一萬步說,就算團隊老大不願擔責,但起碼也要有讓員工“訴苦”、“申冤”和“陳情”的'機會,不能一竿子把人打倒,然後所有鍋都甩過來,如果這樣,誰TM吃多了還敢做事。
然而在這個環節中,最不願意出事、擔責的恰恰是中高層管理者,因爲會導致直接利益受損,與其多一事不如少一事,能不出錯是最好的事。
三是在企業內部設立賽馬機制。企業發展得好,往往在同一個跑道上有很多優秀的對手,而優秀的充滿活力的企業也是一樣,其內部也一定是充滿競爭性的。這種競爭性需要制度性安排,比如在新產品研發、營銷和生產等工作上,設立賽馬機制。內部進行比拼,促使員工調動能動性,激發潛在活力。
就像騰訊,正是因爲賽馬機制,纔有了微信的誕生,從而創造了一個新的江湖和新的經濟體。當然,內部競爭本身也需要成本投入,而且還有可能造成內耗,這就需要在制度上進行合理設制,確保競爭的良性。
這個機制的關鍵點在於,要兌現承諾。比如出線的團隊該怎麼獎勵就怎麼獎勵,沒有出線的團隊,也要儘可能給予肯定。千萬別搞過河拆橋那一套,把人當夜壺,用完就扔牀底,談好的東西一個也不兌現,那就沒人陪你玩了。團隊的驅動本質是,越激勵越向前。
四是要給年輕人職業發展和職務晉升的暢通通道,要敢於給年輕人壓擔子,給年輕人幹大事的機會。企業在用人上一定要放開手腳,要唯纔是舉,而不是看經歷履歷,只有年輕人的發展晉升通道是暢通的,他們的幹勁一定是澎湃的。只要單位敢給年輕人壓擔子、加任務,年輕人是敢於承擔,也能夠幹出事情來的。
要讓年輕人有事幹,要讓年輕人敢說話,要把舞臺和話筒交給年輕人,還要保護他們不受“老闆凳”欺負。在一些單位,職場“老油條”幹啥啥不行,欺負新人第一名,這對企業來說是一場災難。
這裏面的關鍵是老闆,老闆要放開手腳,老闆要願意授權,老闆要相信年輕人。
要讓團隊有活力,還要在制度建設上動腦筋,那就是制度設計制訂上不要太僵硬、不要太死板。只要不是原則性很強的、需要劃紅線、需要明確接口的,那麼就模糊一點,邊界不要太過清晰。
邊界模糊的最大好處是便於大家衝撞,甚至衝突,這樣內部就可以在這種制度安排下迸發活力。
一:願景激勵引導
1、組織願景引領
2、團隊發展激發
3、個人成長指導
二:拓寬職業生涯
1、給職業目標
2、建發展階梯
3、定晉升標準
三:工作生動化
1、爲不同的'員工,安排不同的工作
2、工作有趣,不單調
四:對等適責的授權體系
1、對等授權
2、適當監督
五:專業規範的培訓激勵
1、專業知識,技能培訓
2、高效溝通培訓
3、人人都是分享者
六:情感激勵
1、講人情
2、講心情
3、暢溝通
七:榮譽激勵
1、及時給
2、持續給
3、大力給
八:激發熱情
1、競聘制
2、數典型
3、適當淘汰
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