幼兒大動作主要有哪些類型

幼兒大動作主要有哪些類型，動作是指人們在日常生活和社會實踐活動中所必需的、最基本的身體運動的技能，正常兒童出生後第一年大運動發展很快，是神經系統發育的一個重要標誌，那麼幼兒大動作主要有哪些類型呢？

幼兒大動作主要有哪些類型1

1個月的大動作：俯臥時能夠擡頭片刻

測評方法：

讓寶寶趴在牀上臉向下，雙臂彎曲放在胸前，媽媽們在寶寶前面用搖鈴引逗寶寶擡頭。如果寶寶能夠下頜離開牀面，自行擡頭2秒，就算通過。

2個月的大動作：俯臥擡頭離牀面45度

測評方法：

讓寶寶俯臥在牀上，然後雙臂彎曲放在胸前，同樣是媽媽在前面用玩具引逗寶寶。如果寶寶可自行擡頭，且面部與牀呈45°角度，就算通過。

3個月的大動作：

俯臥擡頭離牀面90度。測評方法同前面，只是與牀呈90°的角度。

頭能豎直且平穩。測評方法：抱直寶寶，觀察寶寶的頭豎直情況，如果超過10秒就算通過。

仰臥轉側臥、俯臥前臂撐起。測評方法： 寶寶仰臥在平板牀上，媽媽用玩具引逗寶寶，不能主動幫助寶寶，讓寶寶自己側翻；然後讓寶寶俯臥，兩臂放在胸前，看寶寶是否用張開的雙手或者前臂支撐身體，臉是否看向正前方。

4個月的大動作：大人扶着寶寶的腋下和髖部時，孩子能夠坐着。

測評方法：

將寶寶抱着坐在大人腿上，兩手扶住寶寶的腋下或者髖部，寶寶能平穩坐5秒，就算通過。

5個月的大動作：扶住寶寶的腋下能夠站立。

測評方法：

家長用雙手扶住寶寶的腋下，站立在牀上或者大人腿上時，寶寶能夠站立2秒以上，就算通過。

6個月的大動作：獨坐片刻和扶着站立。

測評方法：

媽媽們讓寶寶坐在牀上，不用扶着，然後給玩具讓寶寶玩耍，他們能夠獨立坐30秒以上就算通過；另外，扶着寶寶的雙臂讓他們站立，能夠直站5秒左右也算通過。

7個月的大動作：獨坐自如和扶着站立。

測評方法：

讓寶寶獨自坐在牀上，家長不要用手去支撐寶寶的身體，如果能夠坐十分鐘左右，算通過；然後，扶着寶寶的雙手手腕腕讓他站立，寶寶若是能夠站立10秒以上就算通過。

8個月的大動作： 會自己坐起、躺下和會自己匍匐前進。

測評方法：

讓寶寶自己躺在牀上玩耍，能夠從仰臥變成俯臥再變成坐位，並且自己能夠躺下。寶寶俯臥的時候，媽媽在前面用玩具去引逗寶寶，鼓勵寶寶向前活動，在寶寶爬行的時候，寶寶會以手、腹部爲支點向前匍行，能完成就算通過

9個月的大動作： 扶雙手走路和雙手扶牆站起。

測評方法：

家長將寶寶立於地面扶住寶寶的雙手，並鼓勵寶寶邁開步伐，一般來說這個月齡的寶寶能邁出三步以上；同時讓寶寶坐在牀上玩，鼓勵寶寶用手扶着牆壁自己站起來，一般來說寶寶可以扶牆站立30秒，若是都能做到，就算通過。

10個月的大動作： 扶物體能夠走幾步。

測評方法：

家長可以讓寶寶扶着椅子、牀沿或者小推車，鼓勵寶寶向前邁步，一般來說這麼大月齡的寶寶能邁3步以上，能做到的寶寶就算通過。

11個月的大動作： 會扶物體行走和獨立站穩。

測評方法：

家長把寶寶帶到牀邊或者沙發旁邊，用玩具去引逗寶寶，寶寶會扶着東西走5步以上，而且還能夠放開扶着的東西，單獨站立10秒，就算是通過了。

幼兒大動作主要有哪些類型2

大運動是指大肌肉羣共同參與的運動，具體包括擡頭、擡胸、翻身、坐、爬、站、走、跑等運動。對於0-1歲的寶寶來說，主要是擡頭、翻身、坐、爬、站5個環節，且每個環節都必不可少。

寶寶大運動的發展遵循從上到下的順序，最早發展的動作是頭部的動作，其次是軀幹，再次是四肢，最後是手和腳。任何一個嬰兒在身體動作發展過程中，總是先學會擡頭，然後是翻身和坐，接着是使用手臂，最後學會使用手和足部運動，直到能夠直立行走。

如何訓練0-1歲寶寶五大運動？

擡頭、挺胸（0-3個月）

大部分寶寶1個月大時，就應該能夠做到趴在平面上短暫地擡起頭。2-3個月大時，寶寶頭能夠向上擡45°，4-6個月的時候，能夠做到俯臥時舉頭90°。

爸爸媽媽們可以通過一些方式幫助寶寶擡頭：比如讓寶寶趴在平整的牀上，在牀頭唱歌或者用鮮豔顏色的玩具吸引寶寶，讓他擡頭；也可以在寶寶背上適度地擾動，讓寶寶擡頭。

趴着不僅可促進頸背部肌肉的發育，利於擡頭，而且通過刺激全身肌肉協調，促進大腦對運動功能的控制。開始訓練趴着的時候，一天做2次，每次1-2分鐘。

翻身（3-7個月）

此時，大多數寶寶的手和腿會有意識地擺動和踢打，當寶寶經常有把雙腳擡起，身體自然側倒後，下半身有扭動的動作，那麼這表明你的寶寶已經開始在學習翻身了。

這個動作通常發生在4～8個月間，發育較早的寶寶可能會在4個月就學會了翻身，而有些寶寶8個月才學會翻身這些都是正常。

爸爸媽媽可以這樣做：

一是可以親身示範，“教”寶寶如何翻身哦；

二是距離寶寶一定距離的地方用寶寶最喜愛的玩具逗引他，讓他扭動身體才能觸碰到玩具，這樣可以幫助寶寶來回轉動，順勢將身體翻轉過來；

三是可以試試將寶寶仰面放在牀上，輕輕握着寶寶的兩個小腿，將右腿放左腿上面，促使寶寶的腰、肩自然扭過去，練習多了，寶寶就學會翻身了。

坐（4-8個月）

新生寶寶因爲腰上的肌肉無力，坐起來時候腰背呈弧形；4個月時寶寶基本就可以把頸部豎起來了，到6個月左右時，寶寶可以靠雙手支撐坐穩片刻，7個月的寶寶就可以坐穩了，8-9個月的寶寶完全坐穩後，可以背部豎直，可以左右轉動。

爸爸媽媽可以這樣做：當寶寶仰臥時，家長拉住寶寶的雙手，感覺到寶寶主動拉大人的手，並可以挺起頭離開牀面時，說明寶寶就有點想坐起來了。一定要注意，只有在感覺到寶寶主動用力了，才“順勢”拉起寶寶。

如果家長在拉寶寶的過程中，感覺寶寶身體沒有配合用力，呈現出一種“軟綿綿”的狀態，那就說明此時寶寶還不適合拉着學坐，家長千萬不要僅憑自己的力量拉起寶寶。

爬（5-13個月）

對於以後寶寶的行走，平衡性，以及智力發展，精細運動的開展都是有很大好處的，所以，爸爸媽媽不要覺得爬可以一帶而過，直接讓寶寶學走路，這樣做並不合適。一般來說，5～6 月大的時候，寶寶上下肢力量越來越強，便逐漸可以開始用四肢爬行了。

寶寶最初往前爬行的方式通常是匍匐，從匍匐到能用腿部支撐爬行可能需要幾個月。

爸爸媽媽可以這樣做：用寶寶喜歡的玩具來吸引他，讓寶寶有向前的動力，然後另一位家人可以在寶寶身後用手頂住寶寶的小腳丫，注意是頂住而不是推，以此來訓練寶寶下肢的力量。

如果發現寶寶使勁蹬腿，就說明他是在練習腿部力量了！

站立（7-16個月）

一般來說，大部分寶寶的站、走遵循這樣的規律：

寶寶 7～8 月大的時候可以在幫助下 扶站；

寶寶9～10個月大時候可以 抓着東西自己站；

寶寶12～14個月左右時基本會 獨自站立。

但有些家長看見其他孩子都會自己站了，自己家寶寶還不會，就會很着急，想盡一切辦法“幫”寶寶，比如藉助學步車。我們已經強調過，不要讓寶寶使用學步車，多讓寶寶爬一爬，練習站、走，鍛鍊寶寶的上下肢和腰部的力量，有利於寶寶運動的協調性，學站學走路都是水到渠成的事情。

寶寶大運動發育的幾個要點：

多趴一趴；少抱一抱； 多引導；少控制；尊重個體差異；循序漸進

總的.來說，0-1歲寶寶的大運動發育是一個“從上到下”“水到渠成”的過程，家長要做的就是創造一個安全又豐富的環境，讓寶寶有足夠的機會自由鍛鍊。

幼兒大動作主要有哪些類型3

兒童動作發展的規律

兒童動作發展的規律有：從整體動作到局部的、準確的、專門化的動作從整體到局部，從上部動作到下部動作首尾規律，從中央部分的動作到邊緣動作近遠規律，從大肌肉動作到小肌肉動作大小規律，從無意動作到有意動作從無意到有意等。

規律一：從整體動作到局部的、準確的、專門化的動作從整體到局部

比如：滿月前的兒童受到痛刺激後，邊哭喊邊全身亂動，現在我們手部不小心燙傷時會下意識的甩手。兒童最開始動作的特點是“牽一髮而動全身”，現在我們的動作能夠更加的分化，專門化。

規律二：從上部動作到下部動作首尾規律

比如：“三翻六坐七八爬”，兒童最先學會擡頭，然後俯撐、翻身、坐和爬，最後學會站和走。

規律三：從中央部分的動作到邊緣動作近遠規律

比如：靠近頭部和軀體的部分先發展，遠離身體中心部分動作後發展，兒童動作發展是最早出現頭和軀幹的動作，其次是雙臂和腿部的有規律的動作，最後是手的精細動作。