工作能力提升計劃
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工作能力提升計劃,當一段時間的工作告一段落的時候,對於即將開啓的新工作人們通常都是會制定計劃的,因爲只有制定了計劃人們纔會有不斷提升的空間,下面是工作能力提升計劃
工作能力提升計劃1
作爲一名教師,只有在不斷的學習與發展中,才能更加適應社會發展的需要,才能找準自己的位置。爲了使自己能更進一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素質,使自己在工作中能更加的得心應手,本人特制訂素質提升計劃
一、結合教學,提升素質。
爲了提高學習效率,注重理論聯繫實際,注意把學習內容運用於課堂教學中,並寫出相應的教學反思和教學案例,尋找和發現自己在課堂教學中存在的問題和不足,把好的教學方法轉化爲自己的教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發展。同時,利用網絡這個交流平臺,與其他教師共同交流自己的學習心得,探討教學中存在的問題,提高自己的網絡教研水平和教學能力。
二、在教學和反思中提高。
結合學生實際和本冊教材特點,關注學生的學習興趣,關注教學中存在的問題,從小處入手進行研究。課前,重視導入語和導入環節的精心設計。課堂上,重視學生學習興趣的`調動。課後,及時進行反思,案例分析,發現問題,尋找最佳的導入方法。在研究與反思中,提高自己的能力和課堂教學水平。
三、認真做好每一項工作,努力提高教學質量。
本學期,本人將以“有效課堂”爲目標,認真鑽研教材、分析教材,認真設計每一節教案,認真上好每一節課,認真批改每一本學生作業,認真參加每一次教研活動,認真指導學生開展每一次數學實踐活動,努力使自己的教學紮實、有效的進行。以此過程,提高自己的課堂教學水平,提高本班教學質量。
總之,個人素質的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學習、實踐中加以強化和形成。因此,本學期,本人將以更大的精力投身於教育教學實踐中,嚴格要求自己,在不斷的學習、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質。
工作能力提升計劃2
我的專業決定性我將成爲一名康復師或康復治療師,康復醫學也是醫學的一個重要分支,我們的任務是利用醫學爲主的多種手段,設法使患者已經受限或喪失的功能和能力恢復到可能達到的最大限度,幫助他們重返社會,從而達到接近正常或比較正常的生活,是以團隊的工作方式服務患者。
一、自我分析
1、個性隨和,待人真誠
2、觀念開明,通情達理
3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活
4、自信,但人際交往能力稍顯不足
5、做事認真,有責任心
6、具備團隊合作能力,不盲從
對於職業興趣,我很滿足自己選擇的專業一開始覺得盲目,但經過了大一的學習,我知道自己的專業方向,也對自己的專業很感興趣。我不怎麼喜歡理論知識,反而比較熱衷於實際操作工作。我的動手能力並不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會着重培養自己的動手能力,爲將來從事的職業奠定良好的基礎。
對於職業價值,說不追求回報,那是不現實的。我認爲一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作爲一名康復治療師,我們的目標和責任,主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業治療作爲治療手段,進行神經肌肉和骨關節運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦,又用日常生活活動訓練,手工藝治療,認知訓練等作業治療手段對患者進行細緻功能認知功能,家居及社會生活能力等的評估和治療訓練,促進身心健康,重返社會,改善生活質量。就目前而言,我國的康復醫學事業還處在發展階段,還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,爲將來就業打好基礎。
二、職業定位
1、內部環境因素
優勢因素:做事認真,有責任心具備團隊能力,對未來充滿希望,崇尚健康的簡單生活
弱勢因素:人際交往能力一般行事低調,不善於自我宣傳
2、外部環境因素
機會:就目前而言,康復醫學是蓬勃發展的行業,目前正處在發展階段,社會對康復人才需求量很大
3、職業發展方向:
XX醫院康復師
4目標:短期目標,在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業課程,認真學習動手能力,努力通過英語四級考試及計算機二級證。實習期間,認真對每個患者,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨牀鍛鍊實際操作能力。中期計劃強化自身,積累工作經驗,在三甲醫院從事檢驗工作,熟悉工作環境和行業特點,積累工作經驗,完成本職工作,鍛鍊人際交往能力及團隊精神。長期計劃,提升自身學歷層次。
三、調整與評估
計劃固然好,但更重要的在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整。
工作能力提升計劃3
一、自身現狀分析
(一)優勢分析
1、精力充足,細心,做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強,處理事情井井有條。
3、技術上能獨擋一面,能領導別人做事情,並能夠注重下級的個人能力培養。
(二)不足剖析
1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的衝突的解決能力不足。
二、個人發展目標
(一)終極目標:希望能通過自身的努力,最終能成爲一名軟件開發行業的高級項目經理,高級項目經理能同時領導2~3個項目經理,即2~3個項目。
(二)一年目標:(20xx~20xx)提高英語水平,到達聽說讀寫都流利的狀態;提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領導;控制自己的情緒;培養良好的生活習慣,提高生活品質。
(三)三年目標:解決各種衝突問題;能讓技術能力比自己強的人甘心爲我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,並能駕馭他們。
三、具體方案實施
1、平時努力做好常規工作:認真工作、瞭解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業餘時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領域知識,豐富自身知識結構。將工作與思考相結合,儘可能創造性地開展工作。
3、努力改進上班環境,提高下屬的工作情緒,轉被動爲主動。
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