大專生去新疆當老師

大專生去新疆當老師，很多偏遠地區的教師十分稀缺，教育資源跟不上孩子更難走出困境，針對這種現象,教育部門推出支教的政策,一部分大學生投入到支教的工作當中，下面來了解一下大專生要怎麼去新疆當老師。

大專生去新疆當老師1

有教師資格證和專科畢業證你可以去新疆當老師的。

需要你去面試，可以去面試小學的教師，但是建議你可以考一個普通話證書，因爲有的學校會在普通話上面有要求，這樣你的競爭力會大很多，然後根據學校的招聘情況去參加面試，慢慢找學校吧，這個條件是符合門檻的。

官方途徑

（1）如果是應屆畢業生，可以參加團中央教育部等四部委聯合發起的“大學生志願服務西部計劃”，這個計劃是從03年開始的。

（2）如果是應屆畢業生，還可以參加由本省組織的志願者支教活動，其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省開展的支教活動。黑龍江和吉林好像都有，一般這樣的信息在本省團省委的網頁上都有，可以去看下。

（3）如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動，一般是支教回來後就讀研，這個自己得向所在的系院諮詢。

（4）如果是在職的，可以參加團中央的“扶貧接力計劃”，一般是服務半年至兩年，想要了解這方面更多的信息，可以向團中央諮詢。

（5）如果有一定的條件，自己可以找個在西部的貧困學校來實現支教。

大專生去新疆當老師2

專科生當老師的條件是什麼

思想政治素質好，擁護黨的路線方針政策，具有全心全意爲人民服務的宗旨意識，遵紀守法，品行端正;

有理想、有追求、責任感強，愛教敬業，樂於奉獻;

學習成績優良，身心健康，具有符合教師崗位的'專業能力，有較好的表達能力和較強的綜合素質;

具有相應的學歷，其中新機制教師應具有大學本科及以上學歷;

持有相應學段教師資格證書，持有高學段教師資格證人員可以報考低學段的崗位。

專科當小學老師難嗎

一般而言，很多大城市對小學老師最基本的要求就是本科畢業，那些比較落後偏遠的地區的要求相對就沒有那麼嚴格，大專畢業也是可以任職小學老師的。

很多農村地區的教師也是比較稀缺的，所以專科生畢業是完全可以任職小學老師的。

雖然這個要求不是特別高，但是有兩個最基本的證書還是必須擁有的。想要從事小學教育必須考取教師資格證和普通話證，擁有這兩個證纔有機會參加招教考試。

目前，無論你是師範生或者非師範生都要參加教師資格考試，只有通過考試纔有機會獲得資格證，所以想要成爲一名老師，儘早把證書考取下來纔是王道。

大專生去新疆當老師3

新疆三支一扶招募對象及條件

（一）招募對象：2019-2022年畢業的全日制普通高校大專及以上學歷畢業生。

（二）招募條件：

1.具有中華人民共和國國籍，遵紀守法，思想政治素質好，擁護黨的路線方針政策；

2.身體健康，自願到基層工作，有較強的吃苦和奉獻精神，能勝任鄉鎮基層工作；

3.符合各地招募崗位所需的其他條件。

（三）以下人員不得報考：

1.現役軍人，在校生，機關、事業單位在職人員；

2.參加過“三支一扶”志願服務的或已被“三支一扶”計劃錄取未上崗的；

3.曾受過刑事處罰的，曾受過開除黨籍、開除公職等黨紀政務處分的；

4.正在接受紀律審查或司法調查尚未作出結論的；

5.法律法規政策規定的其他不得報名參加招募的人員。

參加支教活動具備的條件

大學生支教的活動一直以來在高校都備受歡迎，甚至去支教是一些大學生們的夢想。支教活動不僅能夠鍛鍊自己體驗生活還能夠幫助貧困地區奉獻自己的愛心，一直以來都是大學生們的假期首選活動。作爲師範類專業的學生們，在以後的求職過程中，支教經歷也可以作爲一個優勢去競爭去博得用人單位的青睞。如此有意義的活動我們當然不能錯過。

1.良好的素質和相應的知識能力水平

既然是去支教，去幫助貧困地區的學生，教導其文化知識和新鮮事物，爲其打開封閉的視線。那麼教導別人的前提是自己必須是一個高水平高素質的人。比如你去支教英語課程，若是一口中國式英語口語，總不能把孩子們也全部帶成這樣吧。所以保證你的專業水平是你去支教的前提條件。

除了自身的專業水平，對自己的道德素質方面也有一定的要求。山區的孩子們大多淳樸活潑，學習模仿能力很強，所以在面對他們的時候，一些陋習不能夠出現，比如抽菸，說髒話或者一些不雅的動作。要保持健康積極的狀態，要明確自己的責任，傳遞給孩子們正能量。

2.良好的身體素質和較強的適應能力

因爲去支教的地區都是偏遠貧瘠的地區，條件相對於我們平時生活的城市來說肯定沒有那麼方便，加上地區的氣候條件差異性，沒有一定的身體素質是堅持不下來的。到時候，沒有給孩子們帶去知識和文化反而病倒在偏遠之地就得不償失了。在支教前，最好做一下系統的體檢，以確定符合支教的條件。

在貧苦之地，飲食方面和衛生設施方面沒有那麼齊全和方便，作爲支教者，要有不畏艱苦的精神和較強的適應能力。既然決定去支教就要做好相應的心理準備，要堅持到底而不是半途而廢。

3.熱情助人，富有愛心

去支教需要帶一顆愛心，並用你的熱情將愛心傳遞出去。要善於溝通，可以耐心的去教導孩子們。尤其中國國土之廣，語言種類之多，在支教過程中往往會遇到語言不通的情況。這時候，你的真誠和愛心將會成爲共通的語言。

4.家人朋友的支持

支教活動需要一定的時間去偏遠貧瘠的地方，作爲獨生子女的大學生們往往備受家裏寵愛，作爲父母是否願意大學生們去支教又成了一個問題。一些父母處於安全考慮並不贊同參加，大學生們就瞞着父母去參加支教活動。

在這裏還是建議大學生們能夠說服父母們同意自己參加，並尋得一定的幫助。畢竟在遠方生活條件比較差的情況下，得到父母的支持和幫助能夠增強自己的動力和信心，同時也可以通過自己的感受經歷說服父母朋友甚至更多的人加入到對貧困山區的幫助中來，這也是支教的意義所在。