三國演義三年級讀後感

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三國演義三年級讀後感1

天下大勢分久必合，合久必分。翻開三國演義的序言，迎面而來的12個字爲三國定了一個格局。

三國裏梟雄無數，人才輩出，每一個英雄人物都令人佩服不已，但每個人的命運又都令人唏噓。劉備，劉皇叔，相貌不凡，雙手過膝，斜目可觀其耳，待人接物仁德寬厚，左右是關張兩名虎將；長阪坡七進七出的趙雲——趙子龍；謀略有未出茅廬而知天下事的諸葛孔明。然而從羣雄並起、充滿機會的東漢末年，到曹操手握北方大地孫權牢牢割據江東，劉備卻無數次處於危險之中，風雨飄搖，手中連一萬士兵都沒有，身邊仍是關張趙雲這些老根將軍。將近三十年的時光從未動搖放棄，從未心灰意冷，這樣的劉備，如何讓人不佩服！青梅煮酒論英雄的曹操——曹阿瞞，年輕時便足智多謀，而且任性好俠、放蕩不羈。當時南陽的許劭以知人著稱，他也曾對曹操說過：“君清平之奸賊，亂世之英雄”。曹操的軍事才能是劉備和孫權都無法相比的，而曹操的求賢若渴，也是他最令人欣賞的地方。鬼才郭嘉因病逝世時，曹操失聲痛哭，“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”，而同年，諸葛亮出山輔佐劉備。曹操爲了選拔人才，打破了封建德行和門第高低任用官吏的制度，提出了唯纔是舉的用人方針，於公元210年春天下了一道《求賢令》，曹操在令中一開始就總結歷史經驗，認爲自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得來賢才和他共同治理好天下的。而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求訪而來。孫權，也是一方雄主，即有着曹操的用人水準和大局觀，又具備劉備的隱忍氣質，其人生軌跡有如勾踐再生一般，也是在危局中生存發展，但能同患難卻不可同富貴，後期不少諸如陸遜這樣人才因其猜忌被逼死或處置，這也是東吳僅能割據一方而不能一統天下的重要原因，令人不禁扼腕嘆息。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”讀到最後司馬懿一統三國，我合上書本，不禁感嘆：“古今多少事，都付笑談中。”但《三國演義》告訴我們的並不僅僅是紛爭，更多的是爲人的忠勇、仁厚、豁達以及才智。告訴我們成爲曹操一樣的人，擁有劉備的人品，懷有孫權的.踏實。

三國演義三年級讀後感2

久遠的三國，慷慨激昂。人才輩出的大時代——義蓋雲天的劉備、耍弄權術的曹操、預謀天機的諸葛孔明，還有大嘆時不我予的周瑜……即便是千百年後的今天，依舊令人悠然神往。

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”北宋大文學家蘇東坡的一首《念奴嬌.赤壁》用百字便再現了火燒赤壁的悲壯慘烈，波瀾壯闊的戰爭場面，以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將。

三國時期曾涌現出一大批文臣謀士。其中以諸葛亮爲稱最爲顯著。從三顧茅廬到草船借箭到七擒孟獲再到空城退敵。無不體現出他的智慧超羣，神機妙算。當年，劉備三顧茅蘆，最終以真誠打動孔明，孔明發誓願效犬馬一勞，他讓小童取出一幅地圖，掛起來，指點說“這是西川五十四洲的地圖。將軍想稱霸，北讓曹操佔天時，南讓孫權佔地利，您可占人和。先取荊州爲家，再取西州建基業，與曹、孫成鼎足之勢，然後可圖中原。”孔明的一番話，使劉備如拔雲見青天，使劉備連忙敗謝。這就是未出茅廬，三分天下。

除了三分天下外，還有諸葛亮的空城計也是古今流傳。諸葛亮可謂是才智第一人。

諸葛亮除了才智以外，還有一個值得後人讚歎的品質—忠心。他以當年立下誓要跟隨劉備後，便一直效力在劉備身邊，盡心盡力，至死也不忘吩咐姜維、蔣琬等人治理好蜀國。他臨死前，還設下了退敵之計，立蔣琬接任丞相，並長嘆道：“我再不能討賊了！蒼天啊！爲什麼對我這樣無情！”，可見其精忠報國之心。

諸葛亮聰穎靈敏，才智過人，令人驚歎，但更讓人欽佩的是他的忠誠。有些人活着，他已經死了，有些人死了，他依然活着。諸葛亮代表的正是機智、忠心、正義這一永不毀滅的精神。

一個人的價值，不在於本身，而在於爲社會做出貢獻的多少。只有精忠報國，把一身的才華精力都放在貢獻上，纔可做到人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

悠悠三國，浪淘盡。數風流人物，還看今朝。