大學生如何做好職業生涯規劃
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大學生如何做好職業生涯規劃,對於大學生而言,提前做好自己的學習計劃很重要,而職業生涯規劃也很關鍵,需要用心認真去對待,下面爲大家分享大學生如何做好職業生涯規劃。
大學生如何做好職業生涯規劃1
大學生做好職業生涯規劃需要:首先,要清楚自己的職業目標是什麼。不管是做職業生涯規劃還是做其他的事情,對於每一個人而言,都需要想清楚,自己的目標是什麼,想要從事什麼樣的工作。
大學生做好職業生涯規劃需要:認真分析自己的優勢和劣勢,對自己有一個全面清晰地認識。對於大學生而言,自己可以確定的是自己的專業、自己的興趣特長、自己的家庭背景等等,要根據這些內容來分析自己的優勢和劣勢,確定適合自己的就業方向。
大學生做好職業生涯規劃需要:自己做一些分析,並且進行一些數據調研,看看自己所在專業的人都從事什麼樣的工作,大體的薪酬待遇是什麼,主要的就業方向等等。這些數據和調研結果也有利於自己做好職業生涯規劃。
大學生做好職業生涯規劃需要:找自己信賴的老師,請教老師。讓老師幫助自己出謀劃策也是一個不錯的選擇。有些學生,本身並不清楚自己想要什麼,這個時候就需要老師來介入,更好去分析和概括,幫助學生做好職業生涯規劃。
大學生做好職業生涯規劃需要:學習一些專業的知識和方法。現在有很多關於職業生涯規劃的書籍和視頻等,自己如果不清楚該怎麼做,可以通過學習這些專業的知識和方法來讓自己理清楚思路。
大學生做好職業生涯規劃需要:參加一些專業的測試,和專業的做職業生涯規劃的人士探討一下。有時候會給自己很多的思路,並且讓自己看清楚自己的優勢和特長,從中明確自己的職業生涯規劃該怎麼做。
大學生做好職業生涯規劃需要:找一個時間,和自己的父母或者好朋友也討論一下,然後再找一個時間,自己安安靜靜思考一下,然後根據自己的目標和想法來確定一下大體的方向,自己該做些什麼準備等。
大學生如何做好職業生涯規劃2
一、我是誰
這個問題看似很普通,其實充滿內涵。要回答好這個問題,首先必須對自己做出合理而正確的分析:
1、我的性格
是外向還是內向,是活潑開朗、善於交際、人緣關係好,還是相反;是勇敢自信還是患得患失;是理性還是感性;是做事認真踏實還是淺嘗輒止;是喜歡動還是喜歡靜等。
2、我的興趣
也就是愛好。愛好非常廣泛,什麼事都想嘗試一下,體驗一下,但沒有一個是精的,或者說沒有什麼很專心去鑽研的;愛好是前衛的還是固守的;愛好是與你的職業選擇相近、一致還是相差甚遠。
3、我的心理
是過目不忘還是丟三落四;是意志堅定還是不堪一擊;是情感豐富還是木訥一個等。
4、我的價值觀
做職業規劃時,人生觀和價值觀一定是正確的,符合社會主流,符合大衆利益,否則規劃再好,也沒有意義。
5、我的志向
志向是成功的基石,沒有志向,事業的成功也就無從談起。所以,應首先確定志向。
6、我的技能
根據現有技能(如專業資格證、各種榮譽證書等),進行職業規劃。
二、我來大學做什麼
1、學專業知識
作爲一名當代大學生,首先要有過硬的知識和本領。如果沒有專業知識,即使能力再高,就業時也會處處碰壁。所以專業知識一定要具備。
2、學實踐能力
大學生在步入社會之前,實踐能力是必須具備的。如果空有專業知識,不具備一點實踐能力。則你就被掛上了一個外號—書呆子。如果步入社會,上級交給你一個工作項目,可能你會覺得非常棘手。因爲這個項目書本上沒有講過,或者說我知道怎麼執行,但是我不知道怎麼和客戶交談。最終,你的職業生涯將告一段落!
所以,實踐能力是必須具備的。比如可以從學院的各級組織社團中去深入學習,通過組織社團的管理機制,你的思想也會隨之變化,處理事情的方法也會隨之不同。還可以利用大學實習的機會充分運用所學專業知識進行工作,在實習過程中,你會接觸到不同的人,不同的事,同時也會知道在一羣陌生人當中該如何開展自己的工作。
三、我以後要幹什麼
小學,初中,高中都有明確的目標,那就是—升學。那麼大學呢?是繼續深造專升本或讀研?還是就業參加工作,這應該是每個大學生必須要考慮的問題,而且越早越好,從大一開始就應該考慮,凡是預則立,不預則廢。繼續深造和參加工作,這是兩個完全不同的人生方向,不同的人生目的。一旦目的確定,立即着手職業規劃,在規劃時應考慮以下因素:
1、繼續深造—專升本或讀研
打個最簡單的比喻江西財經大學統招專升本分數線至少193分(文理科,滿分300分),而雙證本科則要求的成績是每科60分以上才能拿畢業證,75分以上才能畢業證和學士學位證。
所以首先得分析以下幾個問題!
1、是不是塊讀書的料,分析自己是讀書的料嗎?喜歡讀書嗎?家裏經濟能承擔嗎?家裏人支持嗎?
2、與同學相比,深造的機會大嗎?成績是拔尖的嗎?所學專業前景看好嗎?
3、如果前兩項成立,走繼續深造的路。着手規劃讀書。
2、選擇參加工作時
人的一生與職業的選擇有着密不可分的關係,選擇職業實質就是選擇人生,在擇業過程中,人們經常會遇到許多問題,如擇業的程序、選擇職業的方法和技巧、就業信息與政策的獲得、自薦信的製作、如何參加面試等等,畢業生只有對這些問題有比較清楚的認識和了解,才能在擇業過程中應付自如,才能更科學、合理地爲自己選擇職業。
所以針對於工作的選擇,首先必須要認識到自己適合做什麼工作,自己喜歡做什麼工作。並且還有考慮到社會需求什麼工作,自己做的工作能給自己帶來那種的程度的幸福。用一句話總結:擇己所愛,擇己所長,擇己所需,擇己所利。
以上僅僅完成了離開大學校門之前的職業生涯規劃。大學生的職業生涯規劃至少還要規劃以下兩個時期:
1、適應期
通常情況下,大學生就業有1-2年的適應期,在此期間完成原始積累,如經驗、人脈、資金等。不亞於嬰兒離開母體,肯定有陣痛,但必須接受,要牢記適者生存的法則。
2、穩定期
穩定期是在適應期之後,對你從事的職業有了較全面的瞭解,在該崗位上幹得得心應手,而且還小有成就,已經進入部門主管行列,此時期約需要3-5年。
以上兩個時期,是大多數學生必須經歷的。一定不要浮躁,不要急於求成,應該沉下去,從員工、職員做起,要想成就終生,唯有如此。度過了這兩個時期,將迎來你職業生涯的大發展時期。
同時,也要牢記,規劃不可能一成不變,特別是大一、大二學生的職業規劃,要根據環境的變化對規劃作出修正,有規劃一定比沒有規劃強。
其實,規劃是個“自我發現、自我成長”的過程。相信自己的大學生活是優秀的。
大學生如何做好職業生涯規劃3
大學生職業生涯規劃書
作爲當代的大學生,想要在這物慾橫流的社會裏擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命裏我們應該怎樣去規劃呢?目標是動力的源泉,摒着一顆對自己負責的心,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,爲自己的將來仔細、認真地設計一下。
一、自我評價及他人評價
1、興趣探索
興趣是最好的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協調,喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善於與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業。
2、性格瞭解
自己認爲自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現自己,內心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考。可是自己內心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規則,
做事情會執着有恆,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。
3、職業價值觀探索
俗話說:“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行爲,對一個人職業目標和擇業動機起着決定性的作用。
自己嚮往有技術含量的工作,能夠很好的體現自己的價值,富有一定的挑戰性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經營。
4、能力探索
自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術很愛好,喜歡體驗電子產品。
自己學的是信息管理與信息系統專業,學習的是計算機程序開發,數據庫管理技能,這是一項技術。通過學習掌握了基本知識和技能,以後再通過自己的提高,會有更大的發展。並且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以後工作很有優勢的地方。
二、環境分析
1、學校環境
xx技師範學院是一所具有碩士學位授予權的'省屬本科院校,學校始建於1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定爲全國首批職教師資培訓重點建設基地,2009年被農業部認定爲“農業部現代農業技術培訓基地”。
學校以“敏學修身樂業創新”爲校訓,致力於培養大學生綜合素質和創新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰杯”、數學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。
我校秉承百年辦學的優良傳統,團結一致、齊心協力,朝着更高層次的目標努力奮鬥。在這樣的學校學習,我覺得爲我的成才及就業提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。
2、家庭環境
我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。並且經濟上沒有什麼問題,家中很多教師,這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,爲我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。
3、職業環境
程序員的優勢——技術方面的優勢。作爲一個技術類別,程序員不是沒有發展前途,而是很有發展前途,只要你願意。因爲是技術的工作,所以只要學好技術,用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優勢不言而喻了。
數據庫管理員的優勢——如今社會生活離不開信息系統,越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業很容易。這個工作不會很累,因爲崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術就能承擔。這個也是個技術的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。
三、目標職業分析
1、崗位說明
數據庫管理員(簡稱DBA)是一個負責管理和維護數據庫服務器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個公司,不管它是自己開發應用軟件,還是購買第三方的應用軟件,只要涉及到數據庫就需要確定是否僱傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求,對於企業內部這個職位的定義或者對於那些未來的DBA將是至關重要的。
2、工作環境
主要就是跟服務器接觸,管理服務器,維持正常運行,監控和優化數據庫的性能,備份和恢復數據庫等工作。工作環境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作爲DBA的薪資:
你的經驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個性特點和潛力。
4、發展前景
信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統,來處理公司的數據信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因爲信息技術在發展,每個公司都有自己的數據庫,就會需要這方面的人。
四、職業通道設計及行動計劃
1、職業通道設計
目前自己定的大致計劃是:畢業要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。
2、具體計劃
大學兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經得到),同時開始接觸自己的專業知識,開始努力學習專業知識,開始準備。大學三年,深入學習專業知識。
在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,爲大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,儘可能多的接觸社會,爲馬上步入社會做好準備。畢業一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年後得到自己想要的工作。
結束語
任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯規劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規劃終會成爲現實。爲自己的未來構造一幅藍圖,爲實現自己的理想奮鬥吧!
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