大學裏班助第一次班會
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大學裏班助第一次班會,上大學的時候大家肯定都參加過班會,開班會的一個目的就是爲了讓我們的校園生活更加多姿多彩,作爲教育活動的形式之一,班會通常要圍繞一個主題進行,接下來具體看看大學裏班助第一次班會。
大學裏班助第一次班會1
大學第一次班會活動方案 :
新生跨入大學校門,他們都充滿了好奇,他們想了解更多;作爲新生,來到一個新的集體,身邊的同學都是來自五湖四海,大家都需要一個重新適應,重新認識的過程。第一次班會爲他們打造一個讓他們更好的相互認識,相互瞭解的平臺。具體告訴新生們,今天大家能夠齊聚一堂,坐在同一個教室裏就是一種緣分,現在看看周圍的同學也許只是一張張陌生的臉孔
但很快,你就會熟悉這些面孔。在你身邊的這個人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你將來的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時,向新生灌輸這樣一個“家”的理念,我們每一個人都是這個家中的一份子。本次班也會準備針對性的回答他們提出的一些問題,爲他們更好的融入大學。
一、 班級:電氣1114
二、 活動主題:初見歡,緣聚電氣1114
三、 活動時間:2022年9月17日14:30
四、 活動地點:二階
五、 參與對象:電氣1614班全體同學、輔導員徐磊、助理魯春蘭、學習部嘉賓
六、 活動流程
(一)輔導員、輔導員助理做自我介紹。
(二)由助理做主題爲《我們的班級,我們的家》的演講。
(三)主持人主持全班同學做自我介紹,才藝展示。
(四)輔導員向大家宣讀新生入學後的各項教學、生活、活動的近期安排。
(五)輔導員助理向大家宣讀新生注意事項。
(六)大家自由提問環節。
(七)輔導員爲此次班會做總結,宣佈班會結束。
班級:電氣1614班二〇一六年九月十五
大學裏班助第一次班會2
開場白:
各位同學,大家好,我是你們的班主任,XX,歡迎大家加入我們XXX班班集體。作爲班主任,我更希望以朋友的身份,一起陪伴大家度過大學四年的時光。
接下來給大家說2點:安全、學習。
1.安全
我們在座的很多同學,可能是第一次離開父母身邊,離開以前熟悉的環境。無論你願不願意,從現在開始,我們要開始獨立,逐漸地,不再依靠父母。
第一件重要事項就是安全。
我們做任何事情的前提都是:安全第一。從現在開始要培養安全意識,學會保護自己。
1.1財務安全
天上沒有掉餡餅的好事。
1)便宜沒好貨,好貨不便宜。
2)免費好像是在佔便宜,其實免費的成本更大。所有金錢上的往來一定慎重。永遠要靠自己的努力獲得自己想要的東西。
1.2人身安全
1)外出儘量跟朋友、同學結伴同行,避免晚歸甚至夜不歸宿,別在外邊亂逛。
2)一旦出現問題,要敢於維護自己的權益。
希望大家儘快調整自己的心情,認識新朋友,適應新環境。
2.學習
說到學習,大家可能耳朵都聽出老繭了。
我講的不是應試的那種學習,而是從現在開始,你已經踏入了大學。大學不再僅僅是學校而已,你可以把他看成是步入社會的過渡期。
也就是從一個小集體,步入到一個特別大的社會。
在這四年裏,你不僅要學專業知識,你還要學會如何更好地去融入這個社會。
大學的時間雖然更加富裕,更多的'時間由你來支配,但無論用來做什麼,你一定要開始反思,你要知道自己在做什麼,你所做的事對你適應社會、對你的成長有沒有幫助?
注意觀察,其實一切都是學習:
1)獨立思考:只有試卷纔有標準答案,但很多事情都不是非黑即白。你可以學會質疑,學會站在不同的角度去看待問題。
2)爲人處世:四年後,你要面對同事、老闆、社會上的三教九流等等。如何和每個人相處?如何融入?需要不斷在體會中學習。
3)擔當責任:你不僅是你自己,也是家裏的成員,也是班級成員,將來還會是公司的成員。當你承擔了更多的角色,就要學會承擔更多的責任。
4)學會感恩。只有學會感恩,你纔會發現很多事不是理所應當,你才學會尊重每一個人,纔會被更多的人尊重。
2.2認清現實
2.2.1 同一起跑線
每個人再次處於同一起跑線。
你們擁有相同的時間4*365=48個月=1400多天。擁有的教學資源一樣。
但,四年之後,每個人的收穫都不同。當再次走出大學校園,面對社會的時候,有人會很被動,但有人會很主動,因爲大家所積累的能力不同,進入社會之後他的選擇權就一定存在差異。
不要認爲四年很長,你們高中極爲漫長的三年不也過來了嗎?
2.2.2學會建立自己的競爭力
1)核心競爭力。一定要學好專業知識,學到專精,因爲你一定要有一技之長。
2)多維競爭力。你可以考取證書,參與社會實踐,讀課外書,可以根據愛好學習技能。這些都有助於提高你的競爭力。
總之,你要有自己的競爭力,也就是,你會的事情,別人不會,大家都會的事情,你做的更好!我們互相鼓勵,共同進步!
大學裏班助第一次班會3
新的一個學期,教師都會有很多事情需要交代和總結的,下面由小編爲大家整理的大學生開學第一課主題班會方案,希望可以幫到大家!
設計理念:
1、活動課必須立足於每一個學生的個體的整體*,立足於學生的健全發展。
2、活動課應以活動爲主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與一系列的活動中去,在活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力
和創新能力。
活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。
活動準備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。
活動過程:
一、引言激趣:
同學們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調,想請同學們來唱主角,怎麼樣,大家感興趣嗎?
二、遊戲揭題:
1、下面,先請同學們來玩一個遊戲-----《緊急脫險》
⑴講解遊戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表着一座即將塌陷的城樓,裏面放了四個用線拴着的粉筆頭,它們代表着四個陷入危險境地的
人。現在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始後,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子裏提起來,只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脫險了,不然
,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。
⑵推選出小組代表,進行比賽。
⑶請各代表隊談談體會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)
2、揭題:
對,從剛纔參加遊戲的同學的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想着自己,也要想着他人,想着大家團結一致,只有這樣
才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會主題就是《團結協作》。
三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,昇華思想。
師語:通過一個遊戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的祕訣?
1、開展活動------語言接力賽
⑴講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成爲優勝小組了。接力的語言是:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿;兩隻青蛙,兩張嘴,四隻眼睛,八條腿;
三隻青蛙
⑵進行比賽,教師計時。
⑶談談各自的體會。
2、結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,昇華思想情感。
師語:在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因爲沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現在的
認識,再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐爲快。好,下面仍然以小組爲單位,先集體交流,再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推
選幾名學生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)
⑴各小組分頭討論、交流。
⑵每組推選一至兩名代表發言。
⑶評比總結。
3、再一展雄姿,決一勝負。(思想昇華,行動驗*)
師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定*的一場比賽,請大家一定要充分發揚團結協作的精神了,不光要想到自己,還
應該爲後來者多多考慮喲。
⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的意思,當然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組裏每個人只得寫一筆,看看哪個小組
用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優勝者了。同時,如果接的中間出現筆順不規範,是誰就要爲大家表演一個節目,好不好?大家在寫時,其它人不得
出聲,否則也算犯規了,那就整個小組爲大家表演一個節目。
⑵活動開始,教師計時。(放音樂)
⑶評定。
⑷請犯規的個人或小組表演。
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