應聘老師的條件要求
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應聘老師的條件要求,在如今的就業形勢下,找到一份稱心如意的工作很難,求職者需要對自己的職業發展有一個明確的規劃,很多人會選擇社會地位比較高的一些職業,也有人會選安穩的工作,下面來看看應聘老師的條件要求。
應聘老師的條件要求1
應聘教師需要什麼條件,如下所示:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛教育事業,遵紀守法,具有良好的品行及職業道德;
(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2019年春季教師資格認定在2019年7月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員);
(四)身心健康,能適應崗位要求;
(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件。
其中涉及“年齡條件”的,如“25週歲以下”爲“1993年6月10日(含)以後出生”(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求,截止時間爲2019年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視爲工作(或教學)經歷。
有下列情形之一的人員,不得報考:
(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;
(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業生;
(三)現役軍人;
(四)經政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行爲且在停考期內的人員;
(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處於刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
(六)法律規定不得參加報考或聘用爲事業單位工作人員的其他情形人員。
應聘老師的條件要求2
一、從事教師工作的要求
1、學歷與專業
幼兒教師:具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷,非師範類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷。
小學教師:具備全日制中等師範學校畢業及其以上學歷,非師範類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷。
初中教師:具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。
高中教師:具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。報考中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷。
2、教資證
想從事教師行業的人員必須獲得教師資格證,這是由國務院教育行政部門統一印製的證件,也是准入教師隊伍的“敲門磚”。根據規定,參加國家統考且筆試和麪試都通過後纔可獲得教師資格證。
3、滿足崗位要求
要想成爲一名真正的人民教師,僅獲得了教師資格證是遠遠不夠。通常公立校會另設筆試和麪試環節,檢驗應考人匹配崗位的程度,通過測試後方可到崗。
4、體檢與政審
能滿足崗位要求的身心健康條件,並出具指定醫院六個月內的體檢報告;無犯罪證明,且政審合格者方可執教。
二、報考教資證的條件
1、具有中華人民共和國國籍,身體健康。
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。
3、具有戶籍,或勞動關係證明材料。
4、符合《教師法》規定的學歷要求。
一般來說,符合教資條件,順利應考且拿到教資證後,等於獲得了進入教師隊伍的“敲門磚”。根據學校釋放的崗位信息,積極準備筆面試和其他材料,經由學校審覈、教育局報備後方可進入教育體系工作。教師應滿足學歷專業以及與崗位匹配的其他各項約束條件,經驗證後方可上崗。
應聘老師的條件要求3
如何成爲一名有編制的教師?要滿足哪些條件?
教師雖然不是讓年輕人嚮往的職業,但因其穩定,有寒暑假,還是受到許多人接受。那麼,如何才能成爲一名帶編制的教師呢?先要解釋一下編制教師這個概念:編制教師其實是指教師具有事業編制
即國家承認的在教師崗位工作的事業人員,工資由國家財政負擔。一般來說,只要是人社部門組織招聘,按相關程序報批備案的都具有事業編制,屬於帶編教師。這些帶編教師的去向一般都是公立學校。
要想成爲一名在編教師,你必須具備相應的條件和經過必要的程序。
1、前提條件是要具有教師資格證。在以前,如果你是師範生,教師資格證的取得較爲容易,因爲教育學和教育心理學都是師範生的必修課,只要你的普通話達到一定等級,學校畢業時就能發給你教師資格證。但是在當下,要想取得教師資格證需要在社會上統一參加考試,非師範生也可以參加,並且考試不僅有筆試,還增加了面試。筆試主要考教育學和教育心理學,面試主要爲說課和試講。
2、參加崗位統一考試。一般每個地方都會舉行事業單位考試,其中就包括招聘各科老師。你同樣需要參加筆試和麪試,內容和考教師資格證差不多。如果你順利通過了筆試和麪試,然後等着體檢,體檢完了之後,那麼恭喜你,你基本上就是一名在編老師了,就可以和學校簽訂合同和進行崗前培訓了。
3、想要成爲一名真正的老師,除了上述條件外個人素質也非常重要。教師的職責是教書育人,教師的一言一行都會潛移默化地影響學生。因此,作爲教師自身的素質一定要高,要做好學生的榜樣。
考正式編制老師的條件是什麼?
考正式編制老師的條件是:
1、年齡要求。一般招聘教師要求年齡是30歲以下,也有的是35歲(選調除外),具體的看公告,但如果是研究生或以上學歷的考生,報考的年齡要求會被適當的放寬。
2、專業要求。一般,所學的專業與報考學科的專業要求相近或者是相同。小學和幼兒教師對專業的要求較少,一般有教師資格證即可報考。初中對專業的要求一般爲相近或相似專業即可。高中對專業的.要求較多,本科大都要求專業相同,研究生學歷對專業的要求較爲放寬些。
3、學歷要求。考教師是有學歷要求的,一般情況下:從小學到高中要求學歷是遞增的。
正式編制老師的好處:
1、工作穩定,薪資發放準時。在編教師工資一般由當地教育局財政局進行發放,一般不會有不發或者漏發的情況。
2、與孩子們相處,幸福感高。孩子們的內心世界很純潔,與孩子們相處,能感受到他們帶給你的成就感,在這樣的環境下,職業幸福感職業認同感會增強。
3、能得到家人長輩的認可。老一輩人的觀念中,穩定的工作是值得驕傲的。
4、實現自己的理想。對於剛畢業的大學生或者多年後終於上岸的小夥伴來說,成爲在編教師是他們的理想,上岸代表着自己的努力得到了回報,不僅僅是簡單的上岸,更是對自己的認同。
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