畢業生給老師的一封信集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。那麼問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編收集整理的畢業生給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業生給老師的一封信1

親愛的陳老師：

您好！

人們都說第一個教你的老師最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算術寫字，可我並不這樣認爲。陳老師，您是我小學階段最喜歡的一位老師。

記得去年開學，您剛到學校，你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去，我就和幾個女生跑去看看您住在哪裏？現在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看着，忽然，老師您讓我去幫忙糊牆，我迫不及待地衝進去，動起手來，後來，站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒，終於糊好了。您叫我去洗洗窗簾，我急急忙忙得想快點洗好，好去幫她們一起掃地，貼畫。好了，老師的房間打掃乾淨了，這時，大家手上全是膠水，您和我們一起下樓洗手，嘴裏不住的說：“謝謝你們了，辛苦了。”您給我的第一感覺，這是位值得尊敬的好老師。

果然不出我所料，上完第一天課，我學習語文的興趣就來了。五年級時，是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴，可對我們一點都不嚴厲，而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙，搞什麼遠程資源網，上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課，是您，陳老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜歡的語文課堂，我真的很高興。

課堂上，您領着我們遊覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，瞭解了旖旎的南國風光——鳥的天堂；是您帶着我們走近偉人，並被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的孔子，爲人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理，有敢於向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同爲北京的申奧成功而歡欣鼓舞，爲賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，爲那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚歎不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。

謝謝你，陳老師！

祝 身體健康！

萬事如意！

　　您的學生：吳金菊

畢業生給老師的一封信2

從來不喜歡寫作文的我，今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前，因爲我要把此時的感受寫出來。早在回家的路上就已經在醞釀，所以寫起來特別順手。

今天發生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時候，他感覺起來真的很親切，而且他一再申明，他一向來是不偏心的，就是在今天他還在班會課上說。可是一早的事，我還記憶猶心。他說我和同桌欺負另一個，爲什麼就因爲那個同學成績好嗎？我真的覺得好可笑哦。我開始不喜歡那個老師。不問我們，一點解釋的機會也不給我們就這樣。

今天在班會課老師說，在學校不喜歡老師的學生，害的是自己，會影響學習，其實這個道理我想誰都懂。而我更是。因爲小學三年級，由於喜歡班主任的原因，我的學習突飛猛進，從此，改變了我的學習路途。所以，有過親身經歷的我更明白，喜不喜歡老師，對自己的學習有很大的影響。因此，不管什麼年級，我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學生都喜歡自己吧。

但是，爲什麼作爲老師喜歡說一套做一套，也許我說的過於肯定了。但是很多老師似乎並沒有想過爲什麼會讓同學討厭。他們只會一直一直讓同學不能討厭老師，可是他們卻不會追究自己的責任。不想一想是什麼讓同學討厭的，然後再進行改進。可是，很少有老師會這麼做的。不僅如此，在老師要求同學不能討厭老師的同時，自己卻做不到。老師也會討厭學生，這難道就不會影響同學的學習了嗎？說不定，這比那個同學討厭老師對學習的影響來的更大，因爲這樣還對那個同學造成了心理上的傷害。不要以爲學生都不會知道你的想法，其實學生是最敏感的，特別是我們這種年紀的人，而且這時候，受過的傷害是很難痊癒的，而且對人的一生都會有影響。

其實我明白，老師也不是聖人，會偏心是每個老師都會有的，這並不能怪老師，因爲誰都喜歡美好的事物，老師也一樣。但是，我卻看不慣老師因爲“偏心”而被事實矇蔽，這對不被老師喜歡的人來說，是不公平的。

希望天下的教師，以一顆心看待所以人，不要傷害正值青春年華的我們。

畢業生給老師的一封信3

心愛的老師：

你好！我告訴你寫這封信，因爲我在畢業，我會離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的朋友，說實話，我有點不情願！

老師，畢業之前我很擔心，我不知道後路是否順利，我不知道我的理想是否可以實現爲幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持，而冷，同時熱因爲工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我，事情必須堅持，不要中途放棄，你批評我，但我只是作爲一邊的風

親愛的老師，每當看這個教學樓，我覺得我是一個大二學生，他還是一個愛抱怨，哭泣的小女孩。看着這棵平草，想想學生在草地做遊戲場景。

在畢業前夕，我有很多話要告訴你。老師，你在我年輕的心裏留下了良好的印象，你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師，謝謝！謝謝你讓我知道如何做到。老師，謝謝！謝謝你讓我明白真相。

畢業生給老師的一封信4

敬愛的老師：

您好！

幾年來，除了父母之外，我們最熟悉的莫過於您，當我提筆的時候，我發現千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白，我不出任何可以用來修飾您的詞句，也沒有任何詞句可以表達我當時的心情，但我希望用我最美的語言來向您表達我的致意。

不是所有的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了；不是所有的樹都能耐住乾渴，但白楊樹卻做到了；不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻，但您卻做到了；有人問：世上最累心的職業是什麼，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業又是什麼，答案還是老師；老師的確是一種令人覺得“矛盾”的職業，在這個被金錢、利益薰染得熱烘烘的社會中，您就像一塊堅韌純淨的冰，周圍發出的冷氣，使人感到這世界尚存着一絲明淨，您在我們心中就像一朵高潔、神聖的白蓮，是黑夜裏璀璨的明珠，在我們心靈的那一片淨土上，總有塊爲您留的芳草地。

當我看到您不辭辛苦在校區間奔走時，我很想對您說一句：老師，您辛苦了；當我看到您無微不至的關心我們的生活時，我多想對您說一句：老師，您辛苦了；當我看到您帶着沙啞的嗓音爲我們上課時，我真想對您說一句：老師，您辛苦了；當我看到您拖着疲憊的身軀爲我們輔導時，我好想對您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師在寒冷的早晨帶着我們跑步時，我更想對您說一句：老師，您辛苦了！

現在，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我們自己一年的拼搏努力，我相信我們會走向成功的，我們雖然頂着風，頂着雨，但風雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對我們最大的鼓勵！

在最後，我要和所有的老師說一聲：老師，您辛苦了！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x日x日

畢業生給老師的一封信5

尊敬的高坪中學高三2班的老師們：

你們好!

我是你們班鄧龍泉學生的家長，寫這封信的目的是爲了感謝你們對我孩子的培養。

今年高考鄧龍泉考了611分的高分，作爲家長，我和鄧龍泉他媽媽特別開心，在此向高三2班全體老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝，是你們三年來一直堅持不懈努力、激勵幫助鄧龍泉同學克服困難、戰勝自我，最終取得高考優異的成績。

記得三年前，我兒子鄧龍泉同學中考522分，就讀於高坪中學，當時他正處在中考失誤、心情鬱悶的人生低谷中。三年來，是你們艱辛的付出和精心培育，使他自信地面對人生，是你們愛崗敬業、堅持因人施教的方法，積極努力探索，使鄧龍泉同學不僅學到了書本知識，還培養了在逆境中不甘落後，不怕困難，自主學習，勇於進取的精神，最終使這面小小的風帆能一次一次地經受住風浪的考驗，駛向成功的彼岸。

剛進入高一時，我的孩子在一段時間內沒有適應新的學習環境反而跟着同學瘋玩，是班主任蘇老師將他這棵成長的小樹苗糾正過來。在蘇老師的一次又一次激勵下，在高二時便取得得到了良好成績，但是因爲出身農村，在英語學習中遇到了巨大的困難，甚至滑向了不及格。這時，班主任蘇斌老師及時向英語趙瑩老師瞭解情況，並與我們共同幫助他走出了困境，實現了英語成績的飛躍。細心的蘇老師也發現他的語文基礎不牢，在題型變化後，屢次出現了不及格的現象，爲了提高他的語文成績對他進行了針對地訓練。

進入高三學習的關鍵期，數學左向陽老師專門找題訓練他、英語趙瑩老師每天監督他、物理楊燦老師常常對他解題方法進行單獨點評、還有化學張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學作了學習方法的指導和溫馨的關懷，作爲家長，我們也從孩子的成長中，感受到老師們對孩子的辛勞付出和諄諄教誨。

高考不同於其他的考試，它關係到孩子未來的發展方向。因爲老師們的努力，鄧龍泉在他人生重要的考試中，取得了超重本線100分的好成績，這是以前我們不敢奢望的。凝視這令人喜悅的成績，我想感謝高三二班所有任課的教師，感謝你們對我孩子的關心和指導，你們沒有辜負家長對你們的期望。對於一名普通的學生家長，能在孩子成長的關鍵時候遇到像你們這樣負責、優秀的老師，是我們全家的幸運。我們爲自己的孩子能遇上這樣的好老師而感到高興和自豪。

老師們，是你們的辛勞和汗水，讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔，搏擊長空，傲笑考場!無論我的孩子今後身處何處，從事何種職業，他都會永遠銘記老師們給他的教育之恩，銘記高坪中學這片培育的熱土。

此致

敬禮！

畢業生給老師的一封信6

我最親愛的孩子們：

畢業的那一天，本想當面對你們說一些心裏話的，但是，我不能保證我能很淡定地說完，我想我一定會……一想到要和朝夕相處的你們分離，哎……

活動結束後，看着空蕩蕩的教室，我才突然感覺到，哦！我們真的要分開了。

分離意味着什麼？對我來說意味着那些幸福時光不再有。

早上，你們再也不會在校園裏一臉燦爛地和我打招呼了。

上課時，再也不能重現我們之間默契的配合。看投影儀，有人迅速關燈、拉窗簾；發本子時，瞬間很多雙手伸過來，以最短的時間將本子分散下去……

放學時，再也看不見你們那發自內心最真誠的揮手……

相處六年，你們慢慢長大懂事，我發現你們越大，我越依賴你們啦！哈哈，能有人依賴，這是件多麼幸福的事。開學佈置教室了，有美術特長的上；換板報了，五個值日組輪流上；蒐集資料，“機器大俠”李坤最勤快；需要打字，“頂級打手”鈺、妮、姍上；需要活動方案，有點子的班委會成員上；；需要教低年級的孩子們怎麼玩？怎樣做操？大家一起上；垃圾桶滿啦——勞委；窗臺的花該整理了——值日班長……

什麼叫幸福？享受着自己的孩子爲自己分擔，一個召喚的手勢跑來一大羣人，這就是我的幸福。孩子們，爲你們付出的父母會漸漸老去，你有讓他們享受這種簡單的幸福嗎？

天！你們畢業了，我該怎麼習慣哦！

要說的、要叮囑的還有很多……

即將向更高學府騰飛的王同學，其實蠻有幽默天賦的，也很聰明，但要注意：在學習生活中需主動、大膽些，學會展示自我。難忘你寬容樸實的個性和課上喋喋不休的陶醉神情！

豁達善良的又一位好脾氣男生———馬萬啓，哈！你與馬克思是一家的哦！怪不得那麼聰明，我們其實是很喜歡你的，也期待今後的你學識更加淵博，性格上多點兒幽默、爽朗的因素會更帥氣滴。

貝貝妮的盡職和上進讓我佩服又感動，你是名符其實的“潛力股”，定力十足的你人格魅力超強，你是咱們班最最最當之無愧的“絕代雙驕”好榜樣之一！喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉，永遠難忘。

偶爾被我叫成李大釗的徐大釗，很酷，很有男子漢氣概，期待你擁有如李大釗一樣的堅定理想與信念，並努力實現它，別後有好消息記得與大家分享哦。

是稱呼你未來的文學大師小H呢？還是“中國的高木直子”呢？還是“第一個環遊世界的女俠客”呢？你太有才了！要是再有心思、有個性一點就立體多啦！沒聽過這種評價吧？哈哈哈……把背挺起來吧，女生的背影很重要滴！

浸潤書香者，乃文人墨客，想到你就想到了古時候的韓非子，才思敏捷，滿腹經綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦！

聰明但永不絕頂的嘉鈺，幸福快樂一直洋溢在你身邊，因爲你的樂觀與機靈，我們大家也借了不少光，提醒一下，注意收拾和整理自己的東西哈，別丟三落四的！可千萬別把我們弄丟了OK？

聰穎婉約的你，聰慧平和的你，你們一直很獨立、很勤奮、很堅強、很懂事。懂事的有時讓人欣慰，有時又讓人心疼，我們希望經常看到你們輕鬆燦爛的笑顏，出發吧，去主動擁抱絢爛的明天！

尉兒，鑫兒，我們班有女初長成，亭亭玉立、優雅大方、笑顏常綻放（聽出來了嗎？我主要是在誇你們的媽媽爸爸呢），當然，最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出衆的才華，再接再厲前進吧！

矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺一定很爽吧？不用問，用頭髮絲想也知道，那是因爲小燕子付出了勇氣、智慧與對天空的摯愛。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現自己的美，證明自己的同時也給他人帶來了一道亮麗的風景線，這不是很好的事情嗎？

帶着哲人的思考，勇敢的向鵬程萬里的人生大道邁進，就能迎來太平如意的乾坤盛世，因爲奇蹟就在每個人的手中。曾經讓我歡喜讓我憂的你們，該不是爲了將來給我留下深刻的印象而故意那樣做吧？好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟，還得說聲謝謝呢。我當然知道，聰明的、有個性的人，自然與普通人的想法、做法會有所不同，我也堅信你們的明天同樣會很精彩。多想再聽聽你們天籟般的歌聲，因爲你們對音樂的愛和堅持，讓我們見識了什麼是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場上你們拼搏的身影；多想再讀讀你們寫的那些精彩的作文……還有個遺憾，真想讓你們幾個人多上幾節體育課，特別是琦同學，假期裏自己補一補吧，可爲什麼你們就是玩兒不膩呢？一天到底應該安排幾節體育課合適呢？

寫着寫着，我又想到了：兩位出色的有宮廷優雅氣質的傑同學，君子般淡然個性的王同學，偶爾耍大牌的菲同學，夢想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學，……

寫完這“長篇大論”花了我不少紙巾呢，這學期，一想到分離，我總是不能hold住自己，當着你們的面失態那不是我的風格，所以，我讓大家笑着說再見，本來我們就還會見面嘛！大街上、網絡中、記憶中、夢裏、幾年後……

對了，還要囉嗦一下，爲了自己的夢想與追求，學業爲重，我可不想週一到週五你們都掛在網上哈！週末無所謂啦！一個人要想有所作爲，就一定要有自制力，要學會管理自己，戰勝自己，這些道理你們都懂的。

還有，關於情感問題，我覺得哈———大學之前，把你欣賞的異性優點、你喜歡的標準悄悄存起來，心中有數就行啦，做一個理性的旁觀者比較輕鬆，多用心打造打造自己，多用心去愛自己的家人。記住，將來的你有多棒，你今後的另一半纔不會差到哪去，話醜理端，大家牢記哦！可能有一天某某同學會說：“人在江湖，身不由己”，那就請把咱們班莫勇同學的名字多念幾遍吧，說不定還能增加內力呢。親情和友情是你們現在的生活重點，用心感受並真誠回報身邊關愛你的人吧！

有一首歌叫《愛拼纔會贏》，很多同學都聽過了，只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功，都是源於堅持的。那麼，我們要堅持什麼？堅持我們心中的理想和信念！堅持做一個“大寫的人”、一個堂堂正正的人！“畢業”這個詞在英文的詞根裏是沒有“完成”、“結束”的意思，它是蘊含開始、進步的意義。所以今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實地，乘風破浪，勇往直前。 祝福你們，也相信你們一定能“直掛雲帆濟滄海”！

雖然我們分開了，但我相信我們的心永遠還是連着的；雖然常回家看看是不可能的，但我們的另一個家是輕鬆就可以造訪的，把你的思念、祝福、煩惱、快樂、迷惑、八卦、好的、不好的，給家人說說。“家是心靈的港灣”真是沒錯，好的和誰都能分享，只有家，只有家人才會在你最困難的時候對你不離不棄。所以，孩子們，好好珍惜我們這個大家，你們自己的小家，珍惜最真實的，你的家人！

好了，夜已深，就寫到這裏吧，下次再聊！

最後祝願同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

喜愛並牽掛你們的人

20xx年7月

畢業生給老師的一封信7

親愛的苑老師：

大家都說，如果我們是小草，那麼您一定是陽光；如果我們是小草，那麼一定是您在滋養着我們，讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。

老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什麼樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以後，李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之後，我的心裏立刻涌上了一股暖流，因爲平常同學打了我以後我告訴老師，老師都會置之不理而您卻不一樣。

老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了，老師，謝謝您爲我插上了騰飛的翅膀，感激您，爲我揚起遠航的風帆。

祝您：

青春常在

永遠年輕

畢業生給老師的一封信8

敬愛的老師：

您好，我們已經相處二年的完美時光，在那裏，能夠找您熟悉身影，也能夠找到您情切面孔。

老師您記得那次嗎？在一天的上午您本來就要腿痛的病，平時都是站半節課、坐半節課，可是這一天您在講一篇重點課文時竟然連續站了2節課，我們看了都很心痛，老師不明白怎樣報答您。

還有一次，我們班出現打架事件，您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白爲什麼不打架。使我們大家明白您是一位教導有方、語重心長、和藹可親的好老師。

我們總覺得就應，可是老師不喜愛我們花錢買的禮物如：教師節送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果，聖誕節送給老師的'賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不必須總用物質上的東西來報老師，我們心裏就應有一顆感恩的心，來回報老師，能夠考出一個好成績、也能夠幫老師分擔工作如；判作業。

我們大家就這樣做着，發現老師臉上伏起欣慰的微笑。

老師，我愛你，你永遠是我們心中的好老師，祝您工作順利。

　　您的學生：xxx

　　20xx年x日x日

畢業生給老師的一封信9

親愛的郭老師：

您好！

時光猶如一匹白馬飛快地跑走。眼看，六年級就要到了，就要畢業了。但記憶，猶如一臺照相機，“攝”入其中，永遠不會忘記。

記得7歲時，一走進教室，一站在講臺上，面對我們，您露出了和藹的笑容。我清楚地記得，黑板上畫着彩虹，兩旁畫着許多的小鳥，當時，我覺得這幅畫，這幾隻小鳥，一直不停地在天空中飛翔，就表達您對我們的無限期望。

記得三年級時，一次語文《預習單》沒寫，您把我帶進辦公室，問我爲什麼沒寫？我還沒說完，您就對我說：“你在我的心裏和班級中都是好學生，你《預習單》沒寫，我沒在班級說出來，你現在去旁邊搬一張椅子坐到老師旁邊寫。”您當時一定是保護我的自尊，才單獨把我叫進辦公室講吧！

記得五年級要期中考時，我之前語文練習做得很不好，是您用那溫柔的話語，對我說，沒關係，一次考不好沒關係，下次一定要努力，考出好成績。您一有空就騰出時間給我分析試卷，鼓勵我加油努力。

雖然您有時很嚴厲，但我知道都是對我好，謝謝您的陪伴，用心教導，讓我變得更好。

祝您

天天開心，身體健康

　　您的學生：xxx

　　20xx年x日x日

畢業生給老師的一封信10

老師：

您好！

首先向您表示歉意，又一個教師節，學生不能當面祝您節日快樂了。咱們已經快3年沒有見面了，您工作還順利嗎？生活還順意嗎？

昨晚，我在四中的公衆號裏面讀到這樣一番話：立足平凡，尋找感動。感動無法預定，也無法奢求，它總是不經意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。

我不記得從哪個時候開始，當我偶爾在夢裏回憶起上學的場景時，我彷彿又一次次地回到了在8班聽您上課的日子。我也不記得是從哪個時候開始，當我遇到生活的問題時，我耳畔總會不知不覺地縈繞您在幾年前常常給學生們說的那些話。這時候，我明白了，您對我來說，影響實在太大了。

我記得很多老師都說過，一個老師對一個學生的影響到底有多大，或者說一個老師在多大程度上教授了學生一些什麼的時候，評判標準並不是簡單的知識。因爲隨着時光的流逝，哪怕再重要的考點難點，都會遺忘。當我們把這些書本知識拋開以後，倘若還有些許記憶是關乎某個老師的時候，那麼這個老師就成功了——她把她最寶貴的東西貫穿到了你的人生中。

古人云：師者，所以傳道受業解惑也。老師，或許您這些年來，早已是桃李滿天下，對於一些小小的事情已經記得不是那麼清晰了。但是，您知道嗎？您在高中三年教會了我勇敢，告訴了我遇到困難不可怕；您在高中三年教會了我堅強，告訴了我沒有什麼坎是不能咬牙挺過去的；您在高中三年教會了我尊嚴，告訴了我只有自己尊重自己，別人才能尊重你，因爲尊嚴很大程度上是自己給自己的；您在高中三年教會了我未來有無盡的可能，因爲離開校園後，社會是一個更加廣闊的舞臺；您在高中三年教會了我學問做到家了，有時候就是不攻自破，一個英語從未上過120分的孩子，也能夠通過自己的努力在高考考得近140分。

我喜歡上您的英語課，更喜歡上您的英語講評課。在您的課上，學生們早已忘記了我是在上英語課，在您傳授知識的瞬間，從您眼神裏流露出來的是萬千哲理。您常常在三尺講臺上把您的見聞、您遇到的生活瑣事、您體會的人生感悟毫不保留地分享給我們聽，或許在當年，學生還無法企及到您說過的那些話的每一句話到底是怎麼理解的，但是，隨着時間的流逝，當我離開8班、離開四中的時候，您原先給我們說過的那些話，我彷彿能夠從往後的生活中慢慢體會、慢慢品悟出來。

當我離開校園，不能再聽您上課的時候，我能夠想到的一個詞來形容您，那就是“欣賞”——我“欣賞”您！欣賞您面對問題的態度、欣賞您處理難題的方式，更欣賞您的善良、您的負責和您的爲人師表。我非常慶幸的一件事，除了在高中遇到您以外，更重要的是，我遇到了您三年。那三年，您沒有離開我前面的三尺講臺，讓學生有足夠完整的時間去上您那三年的課、去聽完您三年說過的話。等到現在和未來的某一天，我回憶起高中生活的時候，不論是回憶高中生活的哪一天，我都能夠想到您，這是人生的一件幸事。三年時間，您教會了我很多很多，是那種您身體力行教出來的，是您用自己的言行舉止教出來的。

再後來，我也兼職做了老師，於是，我有更多的機會去感受和體會您當年傳授給我的那些人生信條。我不得不佩服您的全盤掌控能力，您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條；我不得不佩服您對知識的把握能力，您總是能夠用最短的時間和最簡單的方法告訴學生，這裏就是重點；我不得不佩服您對待學生的真誠，您總是讓學生在校期間感受到學生獨立個體存在的意義，更能夠讓包括我在內的一些學生，在離校一些日子後，時常想問問您，最近過得還好嗎？

豐子愷曾經說，能夠遇到一個良師的確是人生一大幸事。是呀，學生能夠有幸遇到您，能夠和您做三年的師生，我想，對我而言，一輩子受用！

最後，祝您身體健康、工作順利、生活幸福！老師，教師節快樂！

畢業生給老師的一封信11

敬愛的老師：

您好!

幾年來，除了父母之外，我們最熟悉的莫過於您，當我提筆的時候，我發現千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來修飾您的詞句，也沒有任何詞句可以表達我當時的心情，但我希望用我最美的語言來向您表達我的致意。

不是所有的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了;不是所有的樹都能耐住乾渴，但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻，但您卻做到了;有人問：世上最累心的職業是什麼，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業又是什麼，答案還是老師;老師的確是一種令人覺得“矛盾”的職業，在這個被金錢、利益薰染得熱烘烘的社會中，您就像一塊堅韌純淨的冰，周圍發出的冷氣，使人感到這世界尚存着一絲明淨，您在我們心中就像一朵高潔、神聖的白蓮，是黑夜裏璀璨的明珠，在我們心靈的那一片淨土上，總有塊爲您留的芳草地.

當我看到您不辭辛苦在校區間奔走時，我很想對您說一句：老師，您辛苦了;當我看到您無微不至的關心我們的生活時，我多想對您說一句：老師，您辛苦了;當我看到您帶着沙啞的嗓音爲我們上課時，我真想對您說一句：老師，您辛苦了;當我看到您拖着疲憊的身軀爲我們輔導時，我好想對您說一句：老師，您辛苦了;當我看到老師在寒冷的早晨帶着我們跑步時，我更想對您說一句：老師，您辛苦了!

現在，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我們自己一年的拼搏努力，我相信我們會走向成功的，我們雖然頂着風，頂着雨，但風雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對我們最大的鼓勵!

在最後，我要和所有的老師說一聲：老師，您辛苦了!

　　你的學生：xxx

　　xx年xx月xxx號

畢業生給老師的一封信12

敬愛的秦老師：

您好！

快畢業了！首先感謝您這麼多年來的哺育！

時光如雲般飄過，時間的天使一絲不苟地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多麼幼稚、多麼天真，多麼純潔！可是如今，我已經漸漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多麼無知，多麼枯燥乏味。而如今因爲有您讓我變得更加成熟;因爲有您讓我學會感恩;因爲有您幾年的辛勤耕種，花兒終於綻放了，奼紫嫣紅;因爲有您，果實終於成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高，它的線仍牽在您的手裏，永不放開！;遊子走得再遠，他的心仍掛着父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪裏，我們永論走向哪裏，我們都不會忘記您——老師;在我們因爲成績沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經過去了”，這句話激勵着我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學生！

在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”

祝您;

身體健康！萬事如意！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

畢業生給老師的一封信13

親愛的雷老師：

俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長，無不沐浴您的陽光雨露。

自從我從原來的學校來到這個新學校，我一個見到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學校沒多久，您讓我們自己來選職務，我選了小組長，可我的責任心沒有別人強，便被淘汰了，但我從中看出，您是想讓我培養出高度的責任心。雖然您沒讓我當小組長，但是你卻讓我當宣傳委員，只可惜我字寫得東倒西歪的，只好拒絕您，其實，當時我也挺喜歡你給的這個職務，但我不能騙你吧！所以我當時只好拒絕您，請您不要怪我，好嗎？

隨着時間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽，您好像是我的姐姐，所以有什麼我也不會瞞着您，在您的面前，我一向說話很直接，請不要見怪！您通過與我的相處發現我的作文水平還不錯，就同意我去參加作文比賽。作爲第一次參加作文比賽的我，心裏七上八下的，寫起字來都在瑟瑟發抖，生怕沒寫好，如果寫錯字，我都要後悔萬分！但是那次作文比賽我才得三等獎。事後，您不但沒有說我什麼，還用李良的事例來鼓勵我下次參加作文比賽要認真審題，認真答題，寫好作文。作爲馬上就要參加作文比賽的我，鄭重的對您說：“雷老師，我一定不會辜負您對我的期望。”此時，我彷彿看到了您的白髮中有一根是爲我而白，您眼角的皺紋有一絲是爲我而生的。作爲還有一個多月就要畢業的我，深深地向您道一聲：“老師您辛苦了。”

祝您：

像花兒一樣美麗

像鳥兒一樣快樂

像大樹一樣健壯

　　您的學生：xxx

　　20xx年x日x日

畢業生給老師的一封信14

老師：

您好！

還記得那一天，我看着小說，裏面的離別都不怎麼悲傷。此刻當我面對離別，卻是既美好又悲傷。

但是，今天的“告別”，不是玩笑，是真的，你我不得不分別了。

時光走得再慢，還是走到這一天。

人生，總要分別，甚至不告而別，但是，離別永遠都要經歷，無法逃避。

失去，可能就會換來憧憬。

花兒也會枯萎，萬事萬物皆如此。

白紙黑字，習題、試卷，都成了澱在心中的愁。一個人把愁千咀萬嚼，也許愁也能成爲照亮人生的路燈。

還記得傳紙條嗎？我傳一張，你傳一張，雖然寫滿臭罵，看起來也很快樂。現在，我就得跟那紙條再見了。

還記得打羽毛球嗎？我來一球，你來一球，又來一個扣殺，我就這樣勝了，我們一起哈哈大笑。

還有很多愁難以傾訴，只能含在心中。謝謝您，把我從人生的第一站，扶到了這。

山高水長，我還有很長的路，想說的話，也沒時間再說。

再見了，老師！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x日x日

畢業生給老師的一封信15

親愛的周老師：

您好！

這個夏天，黃桷樹依然翠綠，校園依舊那麼美麗，而我們卻即將分別，雖然您只教了我兩年，但這兩年足以讓我受益終生！

記得我第一次進班級的時候，還是一個靦腆的小女孩，在陌生的環境，陌生的人，陌生的學校，是您用親切的笑容，讓我逐漸地融入了這個大家庭，讓我在您的教導中，越來越好，讓我在您的授課中不斷地審視自己，讓我發現自己的不足，不斷地改正，也讓我成爲了新的自己！

不知從什麼時候起，您的滿頭青絲冒出一根根白髮，不知從什麼時候起，魚尾紋悄悄爬上了您的眼角，我們一天天長大，而您卻在一天天變老，您的手機上儲存着我們的照片，您放給我們看，誰知，您哭了！當時看着您微紅的眼眶，我愣住了，我想您是不是教了很多屆畢業生呢？每一屆您都付出了畢生的心血，只爲我們將來能完成自己的夢想，每一屆畢業您是不是都哭了呢？

周老師啊，謝謝您，在我最美好的童年，留下了最珍貴的回憶！謝謝您，用您最美好的青春爲我們留下了最絢麗的一筆！在這兒在誠摯地說一句：“謝謝您，周老師！”

祝您

事業有成身體健康

　　您的學生：xxx

　　20xx年x日x日