給老師的一封畢業信(精選6篇)
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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的給老師的一封畢業信(精選6篇)1500字作文,希望對大家有所幫助。
畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;畢業,是感動流淚時的形容詞;畢業,是當我們以後孤寂,帶着微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業,是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,是一段記錄了成長經歷的回憶。
曾經,我們帶着一臉稚氣擷着一份單純而來。
彼時的少年,可以穿着拖鞋來報名,一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡,一定要爲非作歹一番,被斥責了之後才能乖乖上課。
彼時,我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。
此時,我們要告別那段青澀的日子,因爲,老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關名,無關利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來爲我們的人生保駕護航。
我們在這裏相遇,相識,相知,誰說這不是一種緣分呢
琴瑟合鳴,風華無端,如花怒放的手勢,孤獨激烈的聲音,紅豔似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時光裏遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。
七月的日子,我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會哭着不肯說再見,一個個擁抱之後還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩,但是,請相信我們,我們每個人的心裏,真的知道你們對我們有多好。
我們走了,帶着你們的祝福和希望繼續前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續辛苦,繼續操勞,但不知相逢又何年。
敬愛的老師:
您好!
在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心裏話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們入學了。在那段值得留念的時光裏,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐着小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學後,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一隻“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課後,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看着我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終於,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成爲了一名學習好的學生,而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那麼多的心血,爲的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!
親愛的老師:
您好!
還記得那一天,我看着小說,裏面的離別都不怎麼悲傷。此刻當我面對離別,卻是既美好又悲傷。
但是,今天的“告別”,不是玩笑,是真的,你我不得不分別了。
時光走得再慢,還是走到這一天。
人生,總要分別,甚至不告而別,但是,離別永遠都要經歷,無法逃避。
失去,可能就會換來憧憬。
花兒也會枯萎,萬事萬物皆如此。
白紙黑字,習題、試卷,都成了澱在心中的愁。一個人把愁千咀萬嚼,也許愁也能成爲照亮人生的路燈。
還記得傳紙條嗎?我傳一張,你傳一張,雖然寫滿臭罵,看起來也很快樂。現在,我就得跟那紙條再見了。
還記得打羽毛球嗎?我來一球,你來一球,又來一個扣殺,我就這樣勝了,我們一起哈哈大笑。
還有很多愁難以傾訴,只能含在心中。謝謝您,把我從人生的第一站,扶到了這。
山高水長,我還有很長的路,想說的話,也沒時間再說。
再見了,老師!
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在,梔子花綻放———畢業季,一個承載着笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟樑”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之後經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您爲我們做的卻遠超於此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以爲我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以後也是蟻族一員,是您,發現了我的`一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,爲我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得願與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關係。以前的我頑固不化,甚至爲了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這麼多優點?!我嗓子裏哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫着……
如果說以前的相遇是一次偶然,那麼我們的分離則是必然,這是一個神聖的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是爲了更好的重逢!
親愛的鄭老師:
我們馬上要畢業了,所以,我現在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。
每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是爲了我們。
還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多麼關心,多麼無微不至呀!
還有一次,我們去城裏參加朗誦比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間裏能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎麼,就打罵學生。
啊!親愛的鄭老師,您爲我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀髮,可我知道如今您才35歲啊!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。
親愛的譚老師:
您好!
現在,我拿起筆來,正向您訴說這小學五年時光中的心裏話。或許,我長大了,不敢當面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧!
譚老師,從我踏入翠北小學這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行爲習慣,讓我擁有了知識和良好的行爲習慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。
談起師生情,我不由得想起了三年級的時候,我聽說要換班主任了,對於只和您相處了三年的我而言,那當然是非常不捨得的。當天晚上我又想起這個不幸的消息時我想哭。但是別人說過:“要學會拿的起,放的下,過去的事就讓它過去。”我想着這句自我安慰的話,我才睡着了。但在睡夢中,我卻大喊着您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時,我卻撲在媽媽的懷裏,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”
雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因爲我時刻以爲您會離開我了,不教我了。但是我的擔心是多餘的,您現在不還在我們身邊嗎?
或許,現實總讓我傷心。四年級時,您只教了我們一個學期就因爲腰有事而去住院了。從那以後,我和同學們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術的那一天,我們一天都沒上好課,一直數着時間:一小時,兩小時,時間慢慢地走着,現在回想起來,那一天實在太難熬了。終於手術成功了,我心上那沉甸甸的石頭終於放下了。
下午放學後,我和幾個同學去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心裏,直到您康復也沒有把這件事情告訴您。現在一想起這件事,眼睛總會發熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會生氣了。
譚老師,當您略爲康復時,您是否躺在病牀上爲我們做課件?當您躺在病牀時還是否在惦記這我們?
老師,在這小學五年時光中,您爲我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培着祖國的花朵。感謝您!老師!在我以後漫長的人生道路上,我不會忘記您!
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