1–5乘法口訣手指

1–5乘法口訣手指，在小學的時候是需要背乘法口訣的，在小學階段，乘法口訣表是非常重要的數學知識點，我們務必記熟乘法口訣表，纔可以更好地運用它。下面是1–5乘法口訣手指。

1–5乘法口訣手指1

把兩隻手的手指伸開，並排在桌子上。假定每一個手指按順序代表一個相應的數：左邊第一個手指爲1，第二個手指爲2，第三個手指爲3……一直到第十個手指代表10。現在，我們來把十個數中的任意一個與9相乘。注意，不要把手從桌上移開，只要把表示乘數的手指，稍微往下屈起一點。好，那麼，這個手指左邊的其它手指就給出了乘積的十位數字，右邊的幾個手指就是乘積的個位數。

孩子如何記憶乘法口訣的方法

1、將5小時分成30個10分鐘。告訴孩子，他每天將有10分鐘固定記憶乘法口訣的時間，10分鐘後可以只有安排學習時間或者玩耍。30個10分鐘=30天。

2、讓孩子準備好本子和筆，還有口訣表。注意，一定要讓孩子自己準備，畢竟學習是孩子自己的事情。

3、你應該已經猜到要幹什麼了，不錯就是讓孩子抄寫乘法口訣表。每天抄寫1次，記住只是1次，千萬不要貪多，否則會適得其反。

4、可能出現的狀況，開始的3天時間是無法用10分鐘抄寫完整的。可以鼓勵一下孩子，多花一點時間，一般在12分鐘左右。1周後抄寫速度就要不了10分鐘了。因爲他開始在不知不覺的記憶口訣表了，只是他自己不知道而已。一旦你將這5小時時間用完，也就是30天的時間。基本上孩子就會默寫口訣表了，記憶還是問題嗎？

5、核心點：要求孩子在抄寫時一定要將抄寫的那一句讀出聲音來，必須讀出聲音來，不然效果不明顯喲。一定要記住這個點。也就是邊寫邊讀的方式進行。好了，1個月下來，口訣表記憶問題就可以輕鬆搞定。溫馨提示，可以持續時間更久一點。

1–5乘法口訣手指2

1×1=1

1×2=2 2×2=4

1×3=3 2×3=6 3×3=9

1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25

1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36

1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49

1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64

1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

一一得一

一二得二 二二得四

一三得三 二三得六 三三得九

一四得四 二四得八 三四十二 四四十六

一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五

一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六

一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九

一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四

一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一

乘法口訣怎樣背誦

一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然後是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此類推，接下來，依次是四四十六的豎列、五五二十五的豎列、六六三十六的`、七七四十九的、八八六十四的、最後九九八十一的。這種方法有個規律，幾的豎列，就逐漸增加幾，可以按此規律幫助記憶。

其次，可以橫着背。比如第一橫行，就一句一一得一，第二橫行兩句，一二得二，二二得四，往下類推，第幾行就幾句，最後九句，從一九得九到九九八十一。這種方法也有個規律，第幾行，後一句就比前一句增加幾。

第三種方法，就是拐彎背。比如，首先背一一得一，往下一二得二，此時接着背二二得四，這時拐彎向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八，然後回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐彎往下三四一十二，一直到三九二十七，如此類推，回到一四得四接着拐彎。這樣背的一個特點是，從一到九的口訣都有九句，幾的口訣就逐漸增加幾。

爲了增加熟練程度，在計算過程中有意識去記憶。還可以採取遊戲的方法去記。比如，對口令的遊戲，一人說二九，另一人馬上說十八。這需要合作學習。還可以用卡片練習

1–5乘法口訣手指3

理解記憶法

理解性記憶需要有一定的參照物，即自己比較熟悉的口訣，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根據這些可以很輕鬆的找到推算的辦法。

例如：8×9的結果想不出，則可思考“9個9減去一個9”，也就是“81-9=72”，當然得出結論後不能寫上72就算了，還應把“8×9”的口訣在心裏默唸一遍，多經歷幾次這樣的思考後，“八九七十二”這句也將成爲銘記於心的口訣了。

對比記憶法

對比即是多對數字進行觀察和比較。

故事記憶法

故事對於故事族的精靈來說是喜聞樂見的，有些口訣比較特殊，他們可以利用故事的形式來幫助學記憶.

如：唐僧師徒在取經的過程中歷盡了九九八十一難,孫悟空有八九七十二變,而豬八戒只有一半法力,四九三十六變,遇到妖怪,孫悟空不管三七二十一,掄起金箍棒就打。

手指記憶法

“伸出十個手指頭，手心朝向自己，從左數，順序依次爲1---10。如果想要知道幾個9的乘積，只要彎住第幾個手指，看它的左邊有幾個指頭就是幾個十，右邊有幾個指頭就是幾個一，合起來就是所要求得的積。”

如：二九十八，意義爲2個9得18，所以彎曲第二個手指頭，彎曲的手指的左邊有1個指頭，右邊有8個指頭，合起來就是18 ，即二九十八。