孩子爲什麼會智力低下

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孩子爲什麼會智力低下,每個媽媽都希望生一位聰明健康的寶寶,所以從備孕到懷孕期間都需要加倍注意。當寶寶出現智力低下的話,爸爸媽媽們千萬不能忽視,以下了解孩子爲什麼會智力低下。

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造成孩子智力低下的原因,一般常見有以下幾個方面:

1、遺傳因素:比如孩子父母或者是三代以內的直系親屬,存在有特殊的基因導致智力發育異常,這時會通過遺傳因素傳遞給孩子,導致出現智力低下的情況,這種情況下很難通過後天的治療得到緩解;

2、大腦發育受損:要注意可能是在妊娠期間、生產的過程當中,以及出生之後存在有缺氧或者是缺血缺氧性改變,導致大腦發育受到損傷,從而影響智力發育,導致出現智力低下;

3、其他原因:要注意如果是後天存在有顱腦的外傷、腦腫瘤、腦血管畸形、中樞神經系統的感染導致出現併發症,這種情況下也可以引起出現智力低下的表現。

孩子爲什麼會智力低下

兒智力低下的原因有哪些?

造成孩子智力低下的原因有遺傳因素,或者是在懷孕期間的時候母親吃了一些不利於胎兒發育的食物或者是藥物,以及在生產的時候孩子早產或者是發生了一些意外,會造成小孩智力低下。還有的孩子智力低下是因爲在小的時候高燒,或者是頭部受到傷害都會出現這種情況。

要想保證生下的孩子智力健康首先要保證父母是比較健康的人,然後就是在懷孕的時候進行一系列的檢查,如果身體的指標一切正常的話再開始備孕,在備孕成功以後,應該根據懷孕的時間按時的進行一些檢查,在檢查的時候,胎兒有任何缺陷的話,要儘可能的把胎兒打掉。

如果發現孩子的智力比較低下的話,父母最好是帶着孩子進行一些相關的檢查,如果能夠進行恢復的話,通過一些訓練也有可能是孩子的智力恢復正常。其實孩子不需要有多高的智慧,只要能夠擁有一個正常的智力,那麼對於父母來說也是一個比較好的事情。

孩子爲什麼會智力低下2

引起孩子智力出現低下的原因非常多,比較常見的有遺傳的變性,像常見的21-三體或者是唐氏綜合徵,先天愚型就是智力低下的主要原因。再就是懷孕中的因素,也可能是造成孩子出現智力低下的重要因素,像宮內感染、缺氧或者是有害物質的損傷,或者是放射性、吸菸、吸毒、孕婦有嚴重的營養不良或者及其他疾病,都可能造成孩子神經發育的損傷,出現智力低下。

再就是孩子在分娩的時候的產傷、窒息、出血,或者是孩子在出生之後出現早產兒、低血糖或者是核黃疸,都可能造成孩子出現智力的損傷。

後期孩子如果出現膿毒血癥、腦膜炎、腦炎、腦外傷或者腦血管的意外、中毒性腦病,或者是甲狀腺功能低下、癲癇和代謝疾病,都可能會引發孩子智力出現問題。所以引起智力低下的原因很多,不論是哪一種,應該及時發現。如果能夠早期進行干預,可能會適當的緩解孩子的情況。

智力低下的主要表現

1、雙眼斜吊、眼距寬、鼻子塌、顎高,舌頭常往外伸。

2、頭顱呈方形、通關手,腦積小、頭圍特別大,小頭畸形的頭顱又特別小。

3、會俯臥、擡頭、坐、站、走的時間較一般孩子晚,會用手捏東西的時間也較晚。

4、學說話晚,早期逗引無聲音反應,往往3~4歲纔開始說話,個別的甚至5~6歲也不開口。

5、視覺困難,眼珠轉動不靈活,目光呆滯。

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6、聽覺能力弱,聽到聲音沒有反應,6個月以後仍不能分辨母親和其他人的聲音。

7、注意力很難集中,不能安靜一二分鐘。

8、出生1~2個月還不能與大人眼睛對視,逗引時不微笑,不會主動用眼睛跟蹤親人和色彩鮮豔的東西。過於安靜,好像屋子裏沒有他一樣。

寶寶智力低下怎麼辦

1、病因治療

已經查明病因者,如慢性疾病、中毒、長期營養不良、聽力及視力障礙,則應儘可能設法去除病因,使其智力部分或完全恢復。甲狀腺功能低下,苯丙酮尿症等內分泌代謝異常患兒應早期診斷,早期採用甲狀腺激素替代或苯丙酮尿症特殊飲食療法,改善其智力水平。

社會心理文化原因造成的MR,改變環境條件,讓其生活在友好和睦的家庭中,加強教養,則可使其智力取得圈套進步。

2、訓練和康復

配合應用醫學、社會、教育和職業訓練等措施,按年齡大小和MR的嚴重程度對患者進行訓練,使其達到儘可能高的智力水平。

遲早讓患兒在有組織的機構(如託兒所和幼兒園)裏接受持久的綜合笥教育和訓練。最好讓患兒與正常兒一起照管,這樣比分開照管更有益。

開辦特殊班級或特殊學校,以便提高身體健康水平,訓練日常生活技能和言語功能以及簡單的文化學習。設立工作醫療站,一方面爲青少年患者訓練生產技能,另一方面保障就業。還可設立專門的醫院、療養所(村),收住中度以上MR。

智力低下的預防

1、初級預防

包括以下內容:1衛生教育和營養指導;2產前和圍產期保健(高危妊娠管理、新生兒重症監護、勸阻孕婦飲酒吸菸、避免或停用對胎兒發育有不利影響的藥物);3傳染病(病毒、細菌、原蟲)的免疫接種;4遺傳代謝檢查及諮詢(避免近親婚姻、發現攜帶者);

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5環境保護(防止理化污染、中毒及噪音損害);6減少顱腦外傷及意外事故,正確治療腦部疾病、控制癲癇發作;7加強學前教育和早期訓練;8禁止對小兒忽視和虐待。採取上述措施的目的在於預防MR的發生。

2、二級預防

措施包括:1對高危新生兒進行隨訪,早期發現疾病,給予治療,尤其應該注意,早期營養(蛋白質和鐵、鋅等微量元素)供應和適當的環境刺激對智力發育有良好作用;

2對學齡前兒童定期進行健康檢查(體格、營養、精神心理髮育、視覺和聽覺);3新生兒代謝疾病(如甲狀腺功能低下、苯丙酮尿症)篩查;4產前診斷、羊水檢查(染色體病、神經管畸形、代謝疾病)。二級預防主要在於早期診斷並給予特殊處理。

3、三級預防

需要社會、學校、家庭各有面協作進行綜合預防。早期發現MR,早期干預和刺激;對家庭給以有效的幫助,保持家庭結構完整,使MR兒童的功能有所改進。

預防的根本途徑是不斷加深對MR病因學的研究,只有針對病因採取措施,才能使預防更加有效。

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小孩智力低下表現

1、吃奶困難:主要出現在嬰兒時期

智力低下的嬰兒最早表現出來的症狀往往吃奶困難,不會吸吮,特別容易吐奶,表示神經系統有損傷,日後智力會受影響。

2、哭聲異常

從刺激到引起啼哭的時間長,有時需反覆刺激或持續刺激才能引起啼哭或者哭聲尖銳或哭聲細小無力。

3、不會笑或很晚纔會笑

正常孩子2個月時就會笑,4個月時能放聲大笑。如3個月纔會笑,6個月還很少笑,1週歲還不會笑則是智力低下的一種信號。

4、反應遲鈍

6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的'物體,不能朝聲響的方向轉頭,不能向兩側的任一方向翻轉,無成人幫助不能坐穩。

5、眼睛功能發育不全

一般來說1個月的嬰兒就會用眼睛注意周圍環境,智力低下的嬰兒則對周圍的人或事物不注視。

6、咀嚼晚

餵養困難,吃固體食物不易嚥下並且致使嘔吐。淌口水,1歲以內屬於正常情況,但1週歲後還淌口水則要引起注意。

7、對聲音反應差

對大人在邊上發出的聲音顯得沒有反應,似乎特別"老實"。哭聲少,有時只有尖叫,或是哭聲無力,對容易引起哭鬧的外界刺激不易哭或難以引起哭。

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8、動作笨拙

嬰兒喜歡玩手,在出生3~5個月就會了,但到6個月後仍不會玩手或到2~3歲還喜歡將玩具往嘴裏放就不正常。

孩子動作幼稚,等到學會走路後兩腳還是相互亂踢。無目的活動較多,大人也不清楚孩子的意圖。

9、運動發育遲緩

智力低下的兒童比正常兒童明顯運動發育遲緩。

俯臥擡頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯,往往要到3-4歲或4-5歲纔會自己走,而且走不穩。

10、語言發育落後

正常嬰兒在7-8個月時就會模仿聲音,一歲左右會叫爸爸媽媽,一歲半會說十來個字,能聽懂簡單的指令,2歲左右會問簡單問題,3歲左右能基本表達自己的思想。

凡是落後四五個月甚至落後l-2年纔有這些表現,都應看作是智力落後的信號。

11、注意力不集中

對外界事物漠不關心,或雖然有興趣但是很短暫,反應遲鈍。能力較低,語言能力、思維能力、記憶能力、計算能力和分析比較能力均差於同齡兒童。

12、多動

和過於安靜的兒童相反,多動也是某些智力落後兒童的一個特點。許多智力落後兒童不能安靜地呆一會兒,無時無刻不在活動,特別明顯地表現在4-5歲的兒童身上。

這種多動與正常兒童的活潑、淘氣不同,他並沒有什麼目的,只是一種不可抑制的興奮而已,碰到什麼就摸什麼,碰倒椅子和凳子,也不知扶起來。

13、尿味異常

有些智力落後兒童的尿有特殊氣味,如苯丙酮尿症患兒就有明顯的尿味異常,應立即就醫。

14、視力和聽力缺陷

嚴重視聽缺陷,如深度近視、遠視、散光、全聾、弱聽等,對智力也有很大影響。

因爲視和聽是人與外界的交流,就會使智力發育落後。

如果家長髮現以上情況,就要及早對寶寶進行全面的智力診斷。如果發現的早,及時治療,根據寶寶的情況進行鍼對性訓練,幫助寶寶提高智力。

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