畢業給老師的一封信(集合15篇)
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的畢業給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
親愛的吳老師:
您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是啊!您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接着是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態中知道我害怕什麼、喜歡什麼。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。
隨着年齡的增長,班上的同學變得調皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們後都是溫馨的話語,在此時,我也爲當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是爲了我們的利益着想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,並給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經很勞苦,我們還要您操心,也爲那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那麼多年對我們的寬容。”
老師,這一切您早已拋之腦後,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經深深的印在了我的腦海裏,何況您爲我們做這麼多爲了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年裏,您爲我們做的是不計其數,也數不清您爲我們白了幾根白頭髮了。
吳老師您教了我們三年。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養花朵。
祝您
身體健康
xxx
XXXX年XX月XX日
敬愛的吳老師:
您好!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我的小學生活卻一去不復反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。
快要畢業了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號。爸爸媽媽牽着我的手帶我來報名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是爲了阻止開啓我的小學生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報了名,報完名,我心不甘情不願的走進這寬敞明亮的教室----一年級的教室。我進去之後沒一個人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進來了。您拿着書本,站在教室門口望了望,看同學們有沒有到齊。這時,您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺上之後,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對我的關心,深深印在我心裏。
從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認真學,每次上課都是端端正正的坐着聽您講課,平時的作業做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業來做。數學我就不那麼認真了,平時一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數學考試,我數學發揮得很不理想,在數學老師的自習課上我壯着膽子,小聲地問:“羅老師,我數學是不是下降了好幾名?”說完,我低着頭,不幹正視羅老師,羅老師也沒說什麼,但是我已經知道結果了。放學之後,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎麼回事,我一臉委屈的說:“我數學成績下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿着您的手帕替我擦乾了眼淚,慈祥的鼓勵和安慰我說:“不要那麼傷心了,下次努力就好了。”您的話語深深激勵了我,之後,我每一次的作業不會,我下課之後總會來請教您,您不管多忙,都會擠出時間來交我。老師啊,我想對您深深的說:“感謝您,感謝您對我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”
在我們心中,老師是大樹,能爲我們遮風擋雨;老師是燈光,照亮我們前進的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……
祝您
身體將康,青春永存!
xxxx
年月日
老師:
您好!
首先向您表示歉意,又一個教師節,學生不能當面祝您節日快樂了。咱們已經快3年沒有見面了,您工作還順利嗎?生活還順意嗎?
昨晚,我在四中的公衆號裏面讀到這樣一番話:立足平凡,尋找感動。感動無法預定,也無法奢求,它總是不經意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。
我不記得從哪個時候開始,當我偶爾在夢裏回憶起上學的場景時,我彷彿又一次次地回到了在8班聽您上課的日子。我也不記得是從哪個時候開始,當我遇到生活的問題時,我耳畔總會不知不覺地縈繞您在幾年前常常給學生們說的那些話。這時候,我明白了,您對我來說,影響實在太大了。
我記得很多老師都說過,一個老師對一個學生的影響到底有多大,或者說一個老師在多大程度上教授了學生一些什麼的時候,評判標準並不是簡單的知識。因爲隨着時光的流逝,哪怕再重要的考點難點,都會遺忘。當我們把這些書本知識拋開以後,倘若還有些許記憶是關乎某個老師的時候,那麼這個老師就成功了——她把她最寶貴的東西貫穿到了你的人生中。
古人云:師者,所以傳道受業解惑也。老師,或許您這些年來,早已是桃李滿天下,對於一些小小的事情已經記得不是那麼清晰了。但是,您知道嗎?您在高中三年教會了我勇敢,告訴了我遇到困難不可怕;您在高中三年教會了我堅強,告訴了我沒有什麼坎是不能咬牙挺過去的;您在高中三年教會了我尊嚴,告訴了我只有自己尊重自己,別人才能尊重你,因爲尊嚴很大程度上是自己給自己的;您在高中三年教會了我未來有無盡的可能,因爲離開校園後,社會是一個更加廣闊的舞臺;您在高中三年教會了我學問做到家了,有時候就是不攻自破,一個英語從未上過120分的孩子,也能夠通過自己的努力在高考考得近140分。
我喜歡上您的英語課,更喜歡上您的英語講評課。在您的課上,學生們早已忘記了我是在上英語課,在您傳授知識的瞬間,從您眼神裏流露出來的是萬千哲理。您常常在三尺講臺上把您的見聞、您遇到的生活瑣事、您體會的人生感悟毫不保留地分享給我們聽,或許在當年,學生還無法企及到您說過的那些話的每一句話到底是怎麼理解的,但是,隨着時間的流逝,當我離開8班、離開四中的時候,您原先給我們說過的那些話,我彷彿能夠從往後的生活中慢慢體會、慢慢品悟出來。
當我離開校園,不能再聽您上課的時候,我能夠想到的一個詞來形容您,那就是“欣賞”——我“欣賞”您!欣賞您面對問題的態度、欣賞您處理難題的方式,更欣賞您的善良、您的負責和您的爲人師表。我非常慶幸的一件事,除了在高中遇到您以外,更重要的是,我遇到了您三年。那三年,您沒有離開我前面的三尺講臺,讓學生有足夠完整的時間去上您那三年的課、去聽完您三年說過的話。等到現在和未來的某一天,我回憶起高中生活的時候,不論是回憶高中生活的哪一天,我都能夠想到您,這是人生的一件幸事。三年時間,您教會了我很多很多,是那種您身體力行教出來的,是您用自己的言行舉止教出來的。
再後來,我也兼職做了老師,於是,我有更多的機會去感受和體會您當年傳授給我的那些人生信條。我不得不佩服您的全盤掌控能力,您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條;我不得不佩服您對知識的把握能力,您總是能夠用最短的時間和最簡單的方法告訴學生,這裏就是重點;我不得不佩服您對待學生的真誠,您總是讓學生在校期間感受到學生獨立個體存在的意義,更能夠讓包括我在內的一些學生,在離校一些日子後,時常想問問您,最近過得還好嗎?
豐子愷曾經說,能夠遇到一個良師的確是人生一大幸事。是呀,學生能夠有幸遇到您,能夠和您做三年的師生,我想,對我而言,一輩子受用!
最後,祝您身體健康、工作順利、生活幸福!老師,教師節快樂!
敬愛的小花老師:
時光如梭,六年的小學生活眨眼間就過去了,回首望您已經教我們三年了,馬上到了初中就要天各一方了。在這三年的時間裏,您就像勤勞的蜜蜂,對我們細心呵護;你猶如太陽,幫助我們趕走黑暗,照亮我們前進的道路;您就像我們的保護傘,爲我們遮風擋雨。
不知您是否還記得那次,我和剩下幾個同學一起,還沒寫完作文的時候,你的眉間已略顯着急。我寫了一整節課,才動了兩面,我心裏分外着急:這可怎麼辦呢?老師要求寫三面,可我花了一節課才僅僅寫了兩面,這個內容還不是很好,下次要是分數成了倒數第一,那多丟人呀!唉!爲什麼我平時沒有多讀書啊!爲什麼沒有認真聽講呢?真是“書到用時方恨少,事非經過不知難!”我心裏仍然七上八下“不會要等到六點吧?!不行,我得抓緊每一分每一秒。可我又不會,這又該怎麼辦呢?”我心裏煩悶不安,真是如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。就在這個時候,您向我緩緩走來,到我跟前伏下身子,慢慢講給我聽,幫我解決了心中所有的問號,讓我一路向前,很快就寫完了,第二天沒料到竟然成了優秀佳作。
您還記得嗎?還有一次,我在期中考試中,我有很多都不會,那時真後悔沒有認真複習,早知如此我就應該“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我那時心裏十分後悔,甚至打算放棄語文這門學科。這時您語重心長地說:“語文這門學科千萬不能放棄,不然你數學會看不懂題,英語會不懂總而言之語文這門學科千萬不能放棄,一定要學好,不然,你的一生就毀於一旦了!老師會爲你加油打氣,幫你解決難題。”於是你開始繼續幫我講解我不懂的地方,果然,在期末考試中我考了92分,我高興極了,真是苦盡甘來啊!
還有一次,你記得嗎?我寫了很長的一篇“小小說”作文,寫到了六點半,老師您在一旁默默地等着我寫完,時間一分一秒地溜走了,您的臉上看不見一絲着急,反而滿懷期待地等着。夕陽西下,夜幕拉開了序幕,夜風吹拂着大街,綠樹隨風搖曵,發出沙沙的響聲,花兒也以笑臉仰望夜空,使人心情開朗。這時我終於寫完了,您沒有喊一聲累,只說“寫得好!”讓我心裏感到一絲慰籍,我也流下了激動的淚水。
感謝您,敬愛的.小花老師!您任勞任怨,愛憐學生,您如同大自然給我們陽光雨露;您就像園丁中的工人,幫我們修剪枝葉;您就像大樹爲小樹遮風擋雨。每當流星劃過夜空,我就會雙手合十,祝您全家身體健康,祝您工作順利。
祝:身體健康,萬事如意,工作順利!
學生:汪韓承昊
20xx年4月4日
尊敬的高坪中學高三2班的老師們:
你們好!
我是你們班鄧龍泉學生的家長,寫這封信的目的是爲了感謝你們對我孩子的培養。
今年高考鄧龍泉考了611分的高分,作爲家長,我和鄧龍泉他媽媽特別開心,在此向高三2班全體老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝,是你們三年來一直堅持不懈努力、激勵幫助鄧龍泉同學克服困難、戰勝自我,最終取得高考優異的成績。
記得三年前,我兒子鄧龍泉同學中考522分,就讀於高坪中學,當時他正處在中考失誤、心情鬱悶的人生低谷中。三年來,是你們艱辛的付出和精心培育,使他自信地面對人生,是你們愛崗敬業、堅持因人施教的方法,積極努力探索,使鄧龍泉同學不僅學到了書本知識,還培養了在逆境中不甘落後,不怕困難,自主學習,勇於進取的精神,最終使這面小小的風帆能一次一次地經受住風浪的考驗,駛向成功的彼岸。
剛進入高一時,我的孩子在一段時間內沒有適應新的學習環境反而跟着同學瘋玩,是班主任蘇老師將他這棵成長的小樹苗糾正過來。在蘇老師的一次又一次激勵下,在高二時便取得得到了良好成績,但是因爲出身農村,在英語學習中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時,班主任蘇斌老師及時向英語趙瑩老師瞭解情況,並與我們共同幫助他走出了困境,實現了英語成績的飛躍。細心的蘇老師也發現他的語文基礎不牢,在題型變化後,屢次出現了不及格的現象,爲了提高他的語文成績對他進行了針對地訓練。
進入高三學習的關鍵期,數學左向陽老師專門找題訓練他、英語趙瑩老師每天監督他、物理楊燦老師常常對他解題方法進行單獨點評、還有化學張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學作了學習方法的指導和溫馨的關懷,作爲家長,我們也從孩子的成長中,感受到老師們對孩子的辛勞付出和諄諄教誨。
高考不同於其他的考試,它關係到孩子未來的發展方向。因爲老師們的努力,鄧龍泉在他人生重要的考試中,取得了超重本線100分的好成績,這是以前我們不敢奢望的。凝視這令人喜悅的成績,我想感謝高三二班所有任課的教師,感謝你們對我孩子的關心和指導,你們沒有辜負家長對你們的期望。對於一名普通的學生家長,能在孩子成長的關鍵時候遇到像你們這樣負責、優秀的老師,是我們全家的幸運。我們爲自己的孩子能遇上這樣的好老師而感到高興和自豪。
老師們,是你們的辛勞和汗水,讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔,搏擊長空,傲笑考場!無論我的孩子今後身處何處,從事何種職業,他都會永遠銘記老師們給他的教育之恩,銘記高坪中學這片培育的熱土。
此致
敬禮!
親愛的劉老師:
您好。今天就是考試,可能明天六(二)班就要散了。雖然下個學期還會再坐滿人,但再也不會是我們了。
很抱歉因爲我們學習不認真,讓您操碎了心。希望您身體健康,萬事如意。
還記得我剛剛分到了六(二)班的那種喜悅之情。進了六(二)班之後,您總跟我們說:“只要認真學好,考不了90分你來找我。”這句話我固定在我心上。我們都長大了,您也該放心了,我們一定會認真學習的。
我記得您每次罰我,我都像一隻受了委屈的小老鼠。有一次,您打了我五板子,我還不知道爲什麼?直到後來才知道錯了很多很多題。自從那件事以後,我就每天刷題做。
您爲了給我們上好每一節數學課,總是準備到深夜。不管多麼的忙,多麼的累,您都留給了自己。您忙前忙後地給我們來批改作業,我多麼希望還可以再讀一屆。
每當有人題目不會,您就會耐心地給他講解,直到他真正地學會了。
您放一個孩子也有那麼多的工資拿,可是您只要覺得哪個孩子還有救,就一定不會放手。您是一位好老師。
我們只是您偶然帶的一屆學生。我們並不是最好的學生,可您在我們心中可是一位最好的老師,是我們人生的指路燈。
老師,您不是雨水,卻滋潤了我的心田。
老師,您不是路燈,卻照亮了我人生的方向。
再見,劉老師。
敬祝
身體健康!
您的學生
20xx年6月29日
敬愛的章老師:
您好!
時間如流水,轉眼間,小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養,忘不了同學之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因爲您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持爲我們上課。每當我聽到您那聲聲乾咳,我的心會刀割般的痛,那是您爲了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心裏默唸:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以後是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有着密切的聯繫;我也不知道您以後是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成爲過去。唯獨您,永遠激勵我,併成爲我人生的導師,永遠爲我導航。
此致
敬禮!
敬愛的周老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭,”四年過去了,您是我心目中最敬佩的老師,您時常關心着我們,我們遇到困難時您也會耐心解答。您就像一根蠟燭,照亮了我們,燃燒的卻是您自己。
大樹的成長,離不開陽光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的學習,也離不開您。有了您的熱情幫助,您的認真教誨,纔會有我們的今天。
老師,您整整教了我們四年,這四年間我們在一起的時間不多也不少,我們的感情也深了不少!
我記得我們第一次見面是在二年級,您新來的那一年,您給我們上了一節課,是給我們放了一個電視,那一刻我就不禁想讓你當我們的語文老師了。那時候想的不知道怎麼的就成真了。那時我的成績不好,可是您來了我的成績就慢慢地好轉了。
每天,您都會比我們早到學校,開始了一天的工作。放學了,您收裏還抱着我們的作業,拿回家去改我們的作業,準備第二天的課程。上課了,您認真嚴肅,開始新一課的學習。下課後,您走出教室時小巧又嚴肅身影的走了出去,我看着您的身影慢慢的走過充滿了年輕的氣息!
老師,謝謝您對我認真負責的教育,謝謝您對我的關心,謝謝您傳授給我知識,謝謝您對我的無私奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是對您辛勤工作的只是寫照。老師,現在我想對您說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
祝您
桃李滿天下
您的學生:xxx
20xx年x日x日
敬愛的X老師:
您好!
我是您的學生XX,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個捨不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴着我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多麼長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地讚揚您,這是我從心裏發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今後的日子裏,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今後的日子裏,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲乾咳,我的心會刀割般的痛,那是爲了我們呀!那是您爲了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神祕,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄託的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康
您的學生:XX
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在,梔子花綻放---畢業季,一個承載着笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟樑”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之後經歷悲傷。
你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您爲我們做的卻遠超於此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以爲我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以後也是蟻族一員,是您,發現了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,爲我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得願與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關係。以前的我頑固不化,甚至爲了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這麼多優點?!我嗓子裏哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫着……
如果說以前的相遇是一次偶然,那麼我們的分離則是必然,這是一個神聖的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是爲了更好的重逢!
祝
桃李滿門,弟子天下!
學生:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
親愛的冀老師:
您好!
時光匆匆,轉瞬即逝。轉眼間,和您相處的時間也將結束。再回首往事歷歷在目。
老師,是您把我們帶進了一個彩色的世界,是您爲我們點燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無限的知識海洋裏泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
老師,在課堂上您是一住嚴厲的老師,對每一位學生認真負責。您在那三尺講臺散下了無數的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀髮染白了,您兢兢業業,對您的教育事業一絲不苟。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂,一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴厲,放下了老師該有的姿態,您像一個稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢着孩子般的笑容。
老師您雖是嚴厲的,但也給了我們無數的鼓勵。還記得,您對生病的同學充滿了關懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來;還記得,在課堂上如果哪位同學不敢發言,您就會鼓勵他要樂觀一點,這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵考差的學生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會藏於心間。
一句輕柔的表揚,心裏是那麼甘甜,一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量,一個肯定的眼神,讓我有了前進的動力……謝謝你,老師!我對您的感激千言萬語都無法表達,只能說一句:“老師,您辛苦了!"
祝您桃李滿天下。
您的學生:尹玉含
20xx年xx月xx日
心愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因爲我在畢業,我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實話,我有點不情願!
老師,畢業之前我很擔心,我不知道後路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現爲幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因爲工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作爲一邊的風
親愛的老師,每當看這個教學樓,我覺得我是一個大二學生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩。看着這棵平草,想想學生在草地做遊戲場景。
在畢業前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心裏留下了良好的印象,你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
敬愛的張老師和李老師:
從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長,襯托着您的陽光露水。
在我的記憶當中:八歲那一年,我上二年級,那時我才轉到張老師的班裏。當我走進二二班教室裏,迎接我的就是——張老師。張老師,多麼親切的面孔啊!張老師微笑的把我領進教室。張老師,您是那麼的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以後,我最喜歡上您的數學課。因爲在上您的數學課時,可以得到您的關心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發言了,變得自信開朗了!
雖然李老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學的時候,您昂首挺胸走進我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在後來的相處中,我發現您特別、幽默、自信、教學有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式,那可以使我學習態度端正起來!
兩位親愛的好老師,我永遠永遠忘不了您們啊!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!
老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開心!
您的學生:田一歌
20xx年5月17日星期六
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,那麼您一定是陽光;如果我們是小草,那麼一定是您在滋養着我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什麼樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以後,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之後,我的心裏立刻涌上了一股暖流,因爲平常同學打了我以後我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了,老師,謝謝您爲我插上了騰飛的翅膀,感激您,爲我揚起遠航的風帆。
祝您:
青春常在
永遠年輕
親愛的老師;
您好!
校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮豔,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、乾淨的字一樣。
老師您在黑板上寫的一個個字,就好像一個個小士兵排列在一起,特別整齊劃一。
記得有一次,在運動會上,您在旁邊爲我們加油打氣。我們在那裏和別人班的人拔河。最後我們班輸了,是您告訴我們不要氣餒。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓不要輸。
記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊。
老師,是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們,沒有一點兒的馬虎。不過不是您,我現在還不會考及格,更不會達優……
一轉眼,我們就快要畢業了!
今年,是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因爲新型冠狀病毒,所以我們在家上課,我們在家上了五個月的網課。但在家上課,您還是沒有一點兒馬虎。
感謝您,親愛的老師。您像一隻燃燒的火把,照亮了我人生前進的路;您像一條筆直的路,指引着我前進……
您的學生
6月29日
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