畢業給老師的一封信(通用15篇)
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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到書信的身影吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的畢業給老師的一封信,歡迎大家分享。
從來不喜歡寫作文的我,今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前,因爲我要把此時的感受寫出來。早在回家的路上就已經在醞釀,所以寫起來特別順手。
今天發生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時候,他感覺起來真的很親切,而且他一再申明,他一向來是不偏心的,就是在今天他還在班會課上說。可是一早的事,我還記憶猶心。他說我和同桌欺負另一個,爲什麼就因爲那個同學成績好嗎?我真的覺得好可笑哦。我開始不喜歡那個老師。不問我們,一點解釋的機會也不給我們就這樣。
今天在班會課老師說,在學校不喜歡老師的學生,害的是自己,會影響學習,其實這個道理我想誰都懂。而我更是。因爲小學三年級,由於喜歡班主任的原因,我的學習突飛猛進,從此,改變了我的學習路途。所以,有過親身經歷的我更明白,喜不喜歡老師,對自己的學習有很大的影響。因此,不管什麼年級,我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學生都喜歡自己吧。
但是,爲什麼作爲老師喜歡說一套做一套,也許我說的過於肯定了。但是很多老師似乎並沒有想過爲什麼會讓同學討厭。他們只會一直一直讓同學不能討厭老師,可是他們卻不會追究自己的責任。不想一想是什麼讓同學討厭的,然後再進行改進。可是,很少有老師會這麼做的。不僅如此,在老師要求同學不能討厭老師的同時,自己卻做不到。老師也會討厭學生,這難道就不會影響同學的學習了嗎?說不定,這比那個同學討厭老師對學習的影響來的更大,因爲這樣還對那個同學造成了心理上的傷害。不要以爲學生都不會知道你的想法,其實學生是最敏感的,特別是我們這種年紀的人,而且這時候,受過的傷害是很難痊癒的,而且對人的一生都會有影響。
其實我明白,老師也不是聖人,會偏心是每個老師都會有的,這並不能怪老師,因爲誰都喜歡美好的事物,老師也一樣。但是,我卻看不慣老師因爲“偏心”而被事實矇蔽,這對不被老師喜歡的人來說,是不公平的。
希望天下的教師,以一顆心看待所以人,不要傷害正值青春年華的我們。
親愛的陳老師:
您好!
人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術寫字,可我並不這樣認爲。陳老師,您是我小學階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學,您剛到學校,你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪裏?現在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看着,忽然,老師您讓我去幫忙糊牆,我迫不及待地衝進去,動起手來,後來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終於糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃乾淨了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴裏不住的說:“謝謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學習語文的興趣就來了。五年級時,是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴,可對我們一點都不嚴厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙,搞什麼遠程資源網,上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領着我們遊覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,瞭解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶着我們走近偉人,並被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,爲人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理,有敢於向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同爲北京的申奧成功而歡欣鼓舞,爲賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,爲那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚歎不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
謝謝你,陳老師!
祝 身體健康!
萬事如意!
您的學生:吳金菊
親愛的劉老師:
您好!
那些種在校園裏長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級剛剛轉班的時候,我大哭特哭,不肯轉班,小小的心中感到無比奇怪,爲什麼要離開一班?但到了新班級,一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來的同學的嬉戲打鬧,我又認爲,似乎轉到這樣的班級也不錯。於是我交了假期作業,領了書本。就這樣,我成了您這個班的其中一員。
五年級,我一直在努力提升成績,從原來的八十幾分,變成了現在的九十幾分,同時,我的數學和英語成績也跟着有所提升,並且經過一年的相處,我和同學們也打的火熱,五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。
六年級,語文成績又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學相處更加融洽了。很可惜,再過二十來天就要畢業了,我要離開這所親愛的學校,離開親愛的老師,離開親愛的同學們,去高新一中上學了,那時就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了,面對的是堆積如山的作業。
祝您:
桃李滿天下
親愛的彭老師:
轉眼間,我們都快要畢業,我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。
在六年級的時候,是彭老師您教會了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這麼多年的錯誤。
在這次疫情裏,我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。
到現在,我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角,彭老師您放在那裏的小書架。記得每次下課後,我都跑到書架上去拿一本書。
只要每次您的課,我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻,我們都會覺得十分高興。
記得您每次上課,都會給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時候,還給我們放一些電影節目。那時,我們會覺得,分到這個班,是多麼的幸福啊!
可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業了。但是,我們也不會忘記,在這六年級我們之間發生的點點滴滴。
好了,就說到這了。
在此,我祝彭老師您身體健康。
彭場實小六(2)班
6月29日
尊敬的x老師:
您好!
在二年級那年到現在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關心的問我有沒有事。老師您對每一個學生都會很關心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要爲我們批改作業還有試卷。但是不知爲什麼,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班裏大多數同學都覺得你很兇,但是我知道大家不會因爲這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課餘時您是我們的朋友。您是我們永遠的老師,您教的知識我們會終生受用。
祝x老師您:
永遠開心!
永遠快樂!
一天比一天美麗!
此致
敬禮!
學生:xx
xx年xx月xx日
尊敬的張老師:
您好!
我是一名學生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧 , 孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐 , 孩子即將畢業 ,六年的時間裏,是你把一個少不更事的孩子,培養成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,纔有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。
感謝的話說不完, 但卻記在我心中 , 我 祝願張老師桃李滿天下 , 孩子的明天會因爲有你的教育而感到驕傲。
感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝願你們能實現自己的夢想,快樂幸福地生活!
有句話說得好:老師就是辛勤的園丁,培育着祖國未來的花朵。看着今天的孩子,我最想說的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂的時光,給孩子們快樂的回憶。我代表所有的家長、祝黑龍江省、五常市、第二小學校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡語,道不盡心間感謝的話,我在北京問候您,願你萬事如意、工作順利、生活美滿 。
親愛的朱老師:
您好!
每當春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點上;在這個季節,桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着,在空中飛來飛去。爲這個世界增添了一份生機,
然而,在這個鳥語花香的時節,我卻怎麼也愉快不起來。是啊,轉眼間已經六年了,這初夏也就意味着我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學;離別我們已經把它當成家的母校……這讓我怎麼捨得呢!
朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長髮,一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。
朱老師,您在課堂上是一個嚴謹認真的老師,俗話說的好:“嚴師出高徒,這是您的教學方法。有一次,我們班的兩位同學在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴厲的批評了他們。
朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什麼困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,爲我們排憂解難,
朱老師,您也是一個熱愛工作的.老師。我們都知道,您的嗓子經常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經沙啞了。可您依然毫不在意,咬牙堅持給我們上課。當時,我們是多麼感動啊!從此,我在心裏暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多爲我操心,
朱老師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發自內心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關懷,都是愛。總之,您對我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶裏。
-流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長髮。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。
老師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”
祝您身體永遠健康,桃李天下!
XX年5月24日
六年級:單小雨
敬愛的吳老師、葉老師:
老師爲學生做的一切,學生一輩子也報答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學”跨入大門,這裏的一切都非常陌生擔但又非常神祕。“你好小朋友,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長髮披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什麼?”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊,好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持着她那天使般的笑容,她說:“別緊張,來,我帶你去教室。”
那是多麼親切的話語,使我不再覺得陌生,這裏的環境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導了,讓新的老師接手我們,我們都很捨不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶着一副很好看的棕色眼鏡,非常有學問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業佈置得不多,但卻能陪育出一個個優秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關於我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們去春遊,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因爲我很熟悉這裏,所以,我帶着朋友們去了離遊樂園比較遠的奶茶店打發時間。因爲雨越下越大,我們的春遊被迫暫停,要回學校。但我們沒有理會,弄得老師們很着急,到處找我們。在車上,葉老師數落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
敬愛的章老師:
您好!
時間如流水,轉眼間,小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養,忘不了同學之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因爲您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持爲我們上課。每當我聽到您那聲聲乾咳,我的心會刀割般的痛,那是您爲了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心裏默唸:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以後是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有着密切的聯繫;我也不知道您以後是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成爲過去。唯獨您,永遠激勵我,併成爲我人生的導師,永遠爲我導航。
此致
敬禮!
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,那麼您一定是陽光;如果我們是小草,那麼一定是您在滋養着我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什麼樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以後,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之後,我的心裏立刻涌上了一股暖流,因爲平常同學打了我以後我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了,老師,謝謝您爲我插上了騰飛的翅膀,感激您,爲我揚起遠航的風帆。
祝您:
青春常在
永遠年輕
敬愛的張老師:
您好!我是您的學生李鑫,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個捨不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴着我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多麼長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地讚揚您,這是我從心裏發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今後的日子裏,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今後的日子裏,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲乾咳,我的心會刀割般的痛,那是爲了我們呀!那是您爲了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神祕,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄託的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
親愛的曹老師 :
您好!這六年的時光轉瞬即逝,默然回首,才發現,是那樣依依不捨。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此淒涼。縱使千般萬般的不捨,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了,多少深冬的寒風替換曾經的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅牆壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節,卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這裏曾經發生的一切;哪怕,我們註定只能留在對方記憶中,那麼這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經忘了我……
不知以後,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏於六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以後的路坎坷還是平坦,也無法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時,便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
親愛的畢業班同學們:
藉助網絡這個平臺,給大家寫上幾句話。時間過得可真快,眨眼你們就快畢業了,如果你此時是忙碌的,我就很欣慰了,此時在這說的話就當我是浪費你的寶貴時間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰了,拋卻一切雜念,按照自己的計劃,注意勞逸結合,保持旺盛的精神堅持到最後就是勝利考完研後,建議大家:一邊完善自己的求職簡歷,一邊迅速聯繫論文指導老師做好畢業論文,也爲即將到來的考研複試做好添磚加瓦的工作,學院將和你們一起努力爲你們的複試、調劑成功助一臂之力!
此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學們。同學們的步調非常的不一致,這也很正常。現在已有不少同學已經拿到了好幾個月的薪水了,也找到了自己稱心如意的工作;還有不少同學有了自己明確的工作意向,也正在積極的準備之中......在和同學們的交流溝通的時候,也還有一些值得我們需要改進的地方:有些同學不清楚自己的第一份工作應該做什麼,不知所從;或整天還在延續往日的生活習慣,暢遊網遊的“樂趣”;或習慣學院的安排,被動的等待中……種種這些,都不怪誰,我們有問題存在並不可怕,但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂,我不贅述。最終目標:就是希望每位同學找到一份適合自己的工作!爲達此目標,建議略舉一二,僅供你們參考:
一、通過多途徑瞭解自己的所需,明確就業崗位和就業地域是首選;
二、有針對性地做好自己的求職簡歷,提高自己的求職成功率;
三、儘量多的讓自己實戰演練,進一步瞭解自己。
我們所在的學院應該是天時地利人和,岳陽的化工企業衆多,社會需求也很大,近段時間以來,來學校招聘的單位、向學院諮詢的單位也日漸增多,學校即將召開每年一度的供需見面會日已臨近,到時會有大量的招聘崗位在等待大家,請同學們隨時關注學院的就業專欄提供的就業需求信息,做好應聘的準備。
敬愛的姚老師:
您好!
我之所以提筆來給您寫這封信,是因爲我已經臨近畢業,將要離開您了。每想到這裏,許多往事便浮現在我的腦海裏……
老師,在畢業前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學。我唯一的毛病就是粗心,因爲粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我,可我卻沒有放在心上。有一次考試後,我看着發下來的試卷,驚呆了。“76”分這個醒目的數字好似在耍弄着我。您把我叫上講臺,我的眼前彷彿蒙上一層薄紗,不敢擡頭看您。“76分”您又重複喊了一遍,指着我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!‘隱’‘穩’不分,你是怎麼寫作業的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當我回到座位的時候,不知怎麼,恨起您來。現在我才知道您是爲我好,您爲了我的學習能趕上去,纔對我嚴厲。
老師,我請您原諒我,原諒我在短時間裏對您的恨。我請求寬恕,因爲,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今後的工作。
姚老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病。今後不管幹什麼,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
您的學生xxx
x年x月x日
親愛的老師:
你好!
記得我上五年級的時候,您擔任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是爲我們批改作業,就是在研究什麼……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應該多休息,但您還是堅持工作,直到現在,還那麼辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您纔會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您纔會笑。
在此之前,我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什麼禮物纔好?
我現在知道了,送給您的禮物,就是要爲母校爭光,爲您爭光,長大以後,當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作爲21世紀的接班人,無論在什麼時刻,我們都要懷着一顆感恩的心去對待別人,來報答爲我們長期操勞的老師,成爲國之棟樑,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學生:
20xx年xx月xx日
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